教科版 (2017)三年级上册8.天气预报是怎样制作出来的优秀课件ppt

这是一份教科版 (2017)三年级上册8.天气预报是怎样制作出来的优秀课件ppt，文件包含教科版3上科学38天气预报是怎样制作出来的课件pptx、教科版3上科学38天气预报是怎样制作出来的教案docx、教科版3上科学38天气预报是怎样制作出来的学习任务单docx、教科版3上科学38天气预报是怎样制作出来的练习docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共44页， 欢迎下载使用。

天气日历和天气预报有什么不同？
关于天气预报，你们有什么问题吗？
天气预报对我们生活的影响？
观测天气的历史？
天气预报是怎样制作出来的？
3000多年前，商周时期
十分重视疾病与气候的关系。
世界上第一个给风定级的科学家。
中国近代气象学的奠基者
坚持观察记录38年零37天40多本自然日记，近千万字
天气预报主要是由分布在全球各地气象部门制作并发布。
天气预报是如何制作的？
天气预报制作步骤
全球气象监测站收集数据。 分析数据的复杂性和严谨性。 气象学家基于数据转化为证据做出判断。
天气预报 最大限度地减少灾害对人民生命财产造成的损失。
1.天气包括气温、降水量、风、云等。 2.通过观测天气现象，如实完成记录以及整理分析信息，获得规 律。 3.能够制作和使用工具（气温计、风旗、风向标、雨量器等）。 4.知道天气和我们息息相关，气象学家对于天气的及时预测可以 更好的指导生产与生活，还可以最大程度的减少灾害对人民生命财产 造成的损失。