小学科学教科版 (2017)五年级上册4.身体的 “总指挥”优质课课件ppt
展开我们的身体能够做不同的事情,是谁指挥这一切?
脑能帮助我们做数学题,读懂课文内容。
脑能帮助我们设计建造汽车、飞机、火车等。
脑能在人睡觉的时候,指挥呼吸和心跳,维持生命。
控制运动接受信息处理信息语言表达……
调节躯体平衡和控制肌肉。
心跳呼吸消化体温睡眠……
观察自己的课程表,从科学用脑的角度分析课程安排是否合理,如果不合理,请提出改进意见。
成人脑的质量大约为1300-1400克,大约占体重的2%,却消耗了人体耗氧量的20%-25%,消耗的能量相当于点亮一只20瓦的灯泡。 人体感觉器官不断收集的信息,只有1%会得到大脑的处理,剩余的99%都被筛选删除了。
人类大脑只是使用了10%,剩余90%未被开发利用的观点是错误的。 运动才是世界上最简单有效,也是最便宜的健脑方法。
科学五年级上册4.身体的 “总指挥”优秀课件ppt: 这是一份科学五年级上册4.身体的 “总指挥”优秀课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了新课导入,想一想,新课教学,大脑的有关知识,活动探讨,活动三记忆游戏,游戏一,游戏规则,游戏二,科学知识等内容,欢迎下载使用。
教科版 (2017)五年级上册4.身体的 “总指挥”习题ppt课件: 这是一份教科版 (2017)五年级上册4.身体的 “总指挥”习题ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了选择题,睡觉合理即可,识图与连线题,进行对比等内容,欢迎下载使用。
教科版 (2017)5.身体的 “联络员”优质课件ppt: 这是一份教科版 (2017)5.身体的 “联络员”优质课件ppt,文件包含五年级上册科学课件-45身体的“联络员”教科版pptx、五年级科学教科版身体的“联络员”-教学设计docx、五年级科学教科版身体的“联络员”-学习任务单docx、五年级科学教科版身体的“联络员”-课后练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。