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    【新教材精创】1.2.1 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 导学案(2)-人教版高中生物必修2遗传与进化
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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》二 光合作用的原理和应用课后复习题

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》二 光合作用的原理和应用课后复习题,共6页。试卷主要包含了自由组合现象的验证,孟德尔作出的解释是,孟德尔又设计了测交实验等内容,欢迎下载使用。


    1.对两对相对性状的杂交实验进行科学地解释;
    2.自由组合现象的验证。
    1.孟德尔用纯种______和纯种_____作亲本进行杂交,无论正交还是反交,结出的种子(F1)都是_____的。这表明______都是显性性状,______都是隐性性状。
    2.孟德尔又让F1自交,在产生的F2中,出现了黄色圆粒和绿色皱粒,但F2中还出现了亲本所没有的性状组合——______。孟德尔同样对F2中不同的性状类型进行了数量统计:在总共得到的556粒种子中,黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒的数量依次是315、108、101和32,它们的数量比接近_______。
    3.只看一对相对性状,无论是豌豆种子的形状还是子叶的颜色,依然遵循___定律,也就是说控制种子形状的遗传因子的遗传,与控制子叶颜色的遗传因子的遗传是_____的。那么,将两对相对性状的遗传一并考虑,不同性状之间发生了新的___,控制两对相对性状的______也发生了组合。
    4.假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,这样,纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是___和___,它们产生的F1的遗传因子组成是______,表现为黄色圆粒。
    5.孟德尔作出的解释是:F1在产生___时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以______。这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种:_____,它们之间的数量比为___。受精时,雌雄配子的结合是___的。雌雄配子的结合方式有___种;遗传因子的组合形式有___种:YYRR、YYRr、YyRR、YyRr、YYrr、YyrT、yyRR、yyRr、yyrr;性状表现为___种:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量比是_________。
    6.孟德尔又设计了测交实验:让杂种子一代(YyRr)与______杂交。同样,孟德尔依据提出的假说,演绎推理出测交实验的结果。在孟德尔所做的测交实验中,无论是以F1作母本还是作父本,结果_________。
    一、两对相对性状杂交实验的分析
    1.写出F2中4种表现型包含的遗传因子组成及比例。
    (1)黄色圆粒:_____,_____,_____,_____。
    (2)黄色皱粒:_____,_____。
    (3)绿色圆粒:_____,_____。
    (4)绿色皱粒:_____。
    2.有关遗传因子组成的分析
    (1)纯合子共有____种,每一种纯合子在F2中所占比例均为____。
    (2)一对遗传因子纯合、一对遗传因子杂合的单杂合子共有____种,每一种单杂合子在F2中所占比例为____。
    (3)两对基因均杂合的双杂合子有____种,在F2中所占比例为____。
    3.有关表现型的分析
    (1)双显性在F2中所占比例均为___,单显性在F2中所占比例均为___,双隐性在F2中所占比例均为___。
    (2)表现型与亲本类型相同的在F2中所占比例均为___,重组类型在F2中所占比例均为___。
    【答案】:1.(1)1/16YYRR 1/8YYRr 1/8YyRR 1/4YyRr (2)1/16YYrr 1/8Yyrr (3)1/16yyRR 1/8yyRr (4)1/16yyrr 2.(1)4 1/16 (2)4 1/8 (3)1 1/4 3.(1)9/16 6/16 1/16 (2)10/16 6/16
    二、对自由组合现象解释的验证
    1.方法:测交,即让F1与___杂交。
    2.作用
    (1)测定F1产生的______及比例。
    (2)测定F1的______组成。
    3.遗传图解
    【答案】:1.隐性纯合子 2.(1)配子种类 (2)遗传因子 3.yyrr YR Yr yR yr yr 1:1:1:1
    1.YyRr的个体与YYRR的个体杂交,按自由组合定律遗传时,子代的基因型有( )
    A.2种B.4种C.6种D.8种
    2.在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是( )
    ①F1自交后代的表现型比例
    ②F1产生配子种类的比例
    ③F1测交后代的表现型比例
    ④F1自交后代的基因型比例
    ⑤F1测交后代的基因型比例
    A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①②④
    3.关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中,不正确的是( )
    A.孟德尔在豌豆花蕾期进行去雄,以实现亲本的杂交
    B.孟德尔提出等位基因控制相对性状的假设,来解释所观察到的现象
    C.孟德尔做了正交和反交试验,增强了实验的严谨性
    D.孟德尔设计了测交实验来验证自己的假说
    4.某生物的基因型是 AaBBRr,三对基因自由组合。该生物产生的配子类型可以有( )
    A.ABR和aBrB.ABr和abR
    C.aBR和 AbRD.ABR和abr
    5.用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒4种表现型,比例接近于9∶3∶3∶1,有关该结果的叙述,不正确的是( )
    A.黄色对绿色为显性,圆粒对皱粒为显性
    B.每对相对性状都受一对等位基因控制,且都符合分离定律
    C.受精时,雌雄配子要随机结合,且受精卵的存活率也要相等
    D.作为亲本的两纯种豌豆一定是黄色圆粒和绿色皱粒
    6.按基因的自由组合规律,具有两对相对性状的纯合个体进行杂交,其F2中出现的新的性状组合占总数( )
    A.1/16B.3/16C.6/16或10/16D.9/16
    7.孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9:3:3:1,与F2出现这种比例无直接关系的是( )
    A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆
    B.F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1:1:1:1
    C.F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的
    D.F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体
    8.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是( )
    A.表现型有8种,aaBbCc个体占的比例为1/16
    B.表现型有4种,AaBbCc个体占的比例为1/16
    C.表现型有4种,aaBbcc个体占的比例为1/16
    D.表现型有8种,Aabbcc个体占的比例为1/8
    1.明确重组类型的含义:重组类型是指F2中表现型与亲本不同的个体,而不是遗传因子组成(基因型)与亲本不同的个体。
    2.含两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组类型所占比例并不都是6/16。当亲本的遗传因子组成(基因型)为YYRR和yyrr时,F2中重组类型所占比例是3/16+3/16=6/16。当亲本的遗传因子组成(基因型)为YYrr和yyRR时,F2中重组类型所占比例是1/16+9/16=10/16。
    3.F2出现9:3:3:1的4个条件
    (1)所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,而且等位基因要完全显性。
    (2)不同类型的雌、雄配子都能发育良好,且受精的机会均等。
    (3)所有后代都应处于比较一致的环境中,而且存活率相同。
    (4)供实验的群体要足够大,个体数量要足够多。
    【答案】
    1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.A 8.A
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