初中科学浙教版七年级上册第7节 地形和地形图精品教案设计

这是一份初中科学浙教版七年级上册第7节 地形和地形图精品教案设计，共3页。教案主要包含了复习巩固，引入新课，新课教学，探究新知——板书，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
七年级科学教案总序号：     备课日期：     上课日期： 课题：3.7.2 地形和地形图主备人：教学目标：知识与技能：1．能说出常见的几种外力作用；2．能区分不同外力作用导致的地形结果；3．知道不同的地形都是内力作用与外力作用共同的结果；过程与方法：1．通过图片和视频，了解不同外力的作用形成了不同的地形；2．通过小组合作与讨论，认识到不同的地形都是内力作用与外力作用共同的结果；情感、态度与价值观：通过读图，培养严谨细致的观察能力；科学、技术、社会与环境：通过学习常见的外力作用，能解释你的家乡某地形的形成原因；重点：能区分不同外力作用导致的地形结果难点：区分内力作用与外力作用的不同结果教学准备： 教学过程：一、复习巩固，引入新课【练习】1、连线：各地形有什么特点？2、判断：依据等高线的分布特点，判断该处属于山地的那个部位？3、练习【提问】各种地形外貌都是如何形成的呢？二、新课教学，探究新知——板书：地形的变化【图片】喜马拉雅山和雅鲁藏大瀑布，你知道它们是怎么形成的吗？【思考与讨论】1、如果你的家乡在平原，它平坦的地形是如何形成的？2、如果你的家乡在山区，山上的沟谷是怎样形成的？小结：地形的形成，既有外力作用，又有内力作用。【思考】从哪些方面可以看出内力的存在？地壳运动（褶皱、断层等）、火山、地震......小结：内力作用的结果——地球的内力作用产生了高山、高原、盆地或低谷，使地表变得高低起伏。【视频】外力作用对地表的影响【介绍】1、在降水比较丰富的湿润地区，流水对地表形态影响最大：流水的搬运作用、泥沙的沉积作用、流水的冲刷作用、流水的溶蚀作用补：资料卡——三角洲的形成2、风的吹蚀和沙的沉积会形成风蚀城堡和沙漠。3、在高寒地区，在冰川移动的作用下会形成角峰和冰斗谷。【讨论】1、引起地表形态变化的外力因素主有有哪些？S：风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用和固结成岩作用等。2、在我们家乡，导致地形变化的主要外力因素有哪些？请通过野外考察或查阅资料的方式加以证明。【思考】地球表面的形态是内力和外力共同作用的结果，那么哪种力发挥了较大的作用呢？答：就全球而言，内力的作用对地表形态的影响居主导地位，而在局部地区，外力作用也可能居于主导地位。【总结】地形是内力和外力共同作用的结果。外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表处于平坦。内力作用使地面形成高山、深谷、高原。 三、课堂小结【总结】通过本节课的学习，你收获了哪些知识呢？  上课教师修改： 【板书设计】  【作业布置】1、作业本A本 P31-322、课时特训 P54-55     【教学反思】