终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2022-2023学年人教版(2019)必修二第七章 第一节 认识有机化合物 同步课时训练(word版含答案)

    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年人教版(2019)必修二第七章 第一节 认识有机化合物  同步课时训练(word版含答案)第1页
    2022-2023学年人教版(2019)必修二第七章 第一节 认识有机化合物  同步课时训练(word版含答案)第2页
    2022-2023学年人教版(2019)必修二第七章 第一节 认识有机化合物  同步课时训练(word版含答案)第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    化学必修 第二册第一节 认识有机化合物同步练习题

    展开

    这是一份化学必修 第二册第一节 认识有机化合物同步练习题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
    第七章 第一节 认识有机化合物  同步课时训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、单选题(共40分)1(4)在大试管中收集体积比为1:1的甲烷和氯气,倒置于饱和食盐水中,下列对试管中发生的反应及现象说法错误的是(   )A.反应结束后试管中黄绿色气体消失,试管壁上有油状物质出现,试管中液面上升B.反应产物只有HClC.饱和食盐水中有晶体出现D.氯气和甲烷发生了取代反应2(4)某兴趣小组同学对的反应进行探究,对此反应表述的观点不正确的是(   )A.该反应类型属于取代反应B.反应的条件是光照C.反应的生成物中含量最少的是,最多的是HClD.反应的现象是量筒内气体黄绿色变浅,器壁上有油状液滴,量筒内液面上升3(4)120℃时,某混合烃和过量密闭容器中完全反应,测得反应前后的压强没有变化,则该混合可能是(   )A. B. C. D.4(4)下列烷烃在光照下与氯气反应,生成一氯代物种类最多的是(   )A.B.C.D.5(4)下列关于甲烷的说法中正确的是(   )A.甲烷是含碳元素质量分数最高的有机化合物B.1mol甲烷与1 mol 反应恰好生成1mol一氯甲烷C.两种同分异构体D.有机化合物中的碳原子之间能以共价键结合,形成多种链状和环状结构6(4)两种气态有机化合物组成的混合气体,完全燃烧后得到的物质的量随混合气体的总物质的量的变化如图所示,则下列对该混合气体的判断中正确的是(   )①可能有②一定有③一定有④一定没有⑤可能有A.②⑤ B.②④ C.③④ D.②③7(4)分子中含有2~5个碳原子的直链烷烃的沸点和燃烧热的数据如下表所示:烷烃名称乙烷丙烷丁烷戊烷沸点/-88.6-42.1-0.536.0燃烧热/1560.72219.22877.63535.6燃烧热:在101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成指定产物所放出的热量,单位为。根据表中数据,下列判断中错误的是(   )A.正庚烷在常温、常压下肯定不是气体B.随分子中碳原子数增加,烷烃的燃烧热逐渐增大C.随分子中碳原子数增加,烷烃的沸点逐渐升高D.随分子中碳原子数增加,烷烃的沸点和燃烧热都成比例增加8(4)将由1体积4体积组成的混合气体充入大试管中,将此试管倒立在盛有饱和食盐水的水槽里,放在光亮处,装置如图。则下列现象不可能观察到的是(   )A.黄绿色逐渐消失B.试管壁上有黄色油珠出现C.水位在试管内上升到一定高度D.水位在试管内上升至充满试管9(4)由一氧化碳、甲烷和乙烷组成的混合气体8.96L(标准状况下),在足量氧气中充分燃烧后,生成的气体先通过足量浓硫酸,再通过足量氢氧化钠溶液,测得氢氧化钠溶液质量增加26.4g,则下列关于原混合气体中乙烷的物质的量的判断正确的是(   )A.B.C.D.10(4)在光照条件下,将1mol甲烷与一定量的氯气充分混合,经过一段时间,甲烷和氯气均无剩余,反应生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氢,若已知生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳的物质的量分别为,则该反应中消耗的氯气的物质的量是(   )A.B.C.D.二、填空题(共30分)11(15)回答下列问题1)有下列几组物质:A.B.甲烷和己烷C.红磷和白磷D.正丁烷和异丁烷E.F.其中,属于同分异构体的是________;属于同位素的是________;属于同素异形体的是________;属于同一种物质的是________属于同系物的是________。(填字母)2)下图是甲烷和白磷分子的空间结构示意图,请回答下列问题:①请把你认为是化学键的虚线改为实线,把碳原子涂成实心小圆点(在图上改即可)。甲烷分子是________(填“左”或“右”)图。②从图中可以看出,每个甲烷分子中有________对共用电子对,而白磷分子中形成________个共价键,键角为________③甲烷分子是由________(填“极性”或“非极性”,下同)键形成的分子,白磷分子是由________键形成的分子。12(15)如图表示4个碳原子相互结合的几种方式,小球表示碳原子,小棍表示化学键,碳原子上其余的化学键都与氢原子结合。1)图中表示饱和烃的是_______(填字母)。2)根据题图可以看出,碳原子与碳原子之间不仅可以形成单键,还可以形成______________多个碳原子之间不仅可以结合成_______,还可以结合成碳环。3)图中表示的有机物中互为同分异构体的是:A_______(填字母,下同),B_______D_______三、实验题(共30分)13(15)某课外兴趣活动小组想模拟探究甲烷和氯气在光照条件下发生的反应,在进行实验之前,某同学收集了一些甲烷,结果发现收集的气体有臭味,该小组的同学到互联网上查阅资料,确认该气体为甲烷和硫化氢的混合气体,该兴趣活动小组根据情况设计了如图所示的实验装置。请回答下列问题:1)写出装置A中发生反应的化学方程式:________。反应过程中浓盐酸挥发出的氯化氢是否会干扰装置D中反应的进行?请说明理由:________2)装置B可除去甲烷中的气体,写出发生反应的化学方程式:________。装置C起到________作用。3)装置D中的反应开始以后在直玻璃管内观察到的现象为________(写一点即可)。装置D中这些反应都属于________(填反应类型)。甲烷的氯代物中,在标准状况下是气体的是________(写结构简式,下同),经常用作萃取剂的是________4)装置E既可以吸收产物中的HCl,也可以吸收多余的,请写出吸收的化学方程式:________14(15)利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:
     根据设计要求回答:
    (1)B装置有三种功能:控制气流速度;均匀混合气体;__________
    (2)D装置的石棉中均匀混有KI粉末,其作用是__________(3)E装置的作用是_____(填编号)
    A.收集气体 B.吸收氯气 C.防止倒吸 D.吸收氯化氢
    (4)C装置中,经过一段时间的强光照射,发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生,写出生出黑色小颗粒的化学方程式:_______________(5)E装置除生成盐酸外,还含有有机物,E中分离出盐酸的最佳方法为_________。该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气的主要成分为____(填编号)
    a.CH4 b.CH3Cl c.CH2Cl2 d.CHCl3 e.CCl4
    参考答案1答案:B解析:氯气与甲烷发生取代反应,有机产物中除一氯甲烷外,其余都是难溶于水的油状物质,另一产物为氯化氢气体,易溶于水,使试管内液面升高,A正确;甲烷与氧气的取代产物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氢,B错误;氧化氢溶于水使溶液中氯离子浓度增加,促使氯化钠晶体析出,C正确;甲烷分子中的氢原子被氯原子取代,发生取代反应,D正确。2答案:C解析:3答案:A解析:假设混合烃的平均组成为完全燃烧时发生反应,该状态下各选项中反应物及其与氧气完全反应的生成物都是气态,要使反应前后压强不变,则反应前后化学计量数之和不变,即,解得,故混合烃平均组成只要满足即可。无论如何混合,都满足条件,故A项正确;混合物平均组成介于2~4之间,故B项错误;混合物平均组成介于4~6之间,故C项错误;混合物平均组成介于4~6之间,故D项错误。4答案:C解析:分子中含有1种位置不同的氢原子,则生成的一氯代物只有1种;分子中含有2种位置不同的氢原子,则生成的一氯代物有2种;分子中含有4种位置不同的氢原子,则生成的一氯代物有4种;分子中含有3种位置不同的氢原子,则生成的一氯代物有3种。则生成一氯代物种类最多的为C项。5答案:D解析:有机化合物中的每个碳原子都能与其他原子形成4个共价键,甲烷分子中1C原子最多可结合4H原子,故甲烷是含氢元素质量分数最高的有机化合物,A不正确;1mol甲烷与1 mol 发生取代反应,同时生成多种甲烷的氯代物,生成的一氯甲烷小于1molB不正确;甲烷为正四面体形结构,4个氢原子的空间位置只有一种,所以的结构只有1种,不存在同分异构体,C不正确;有机化合物中的碳原子之间能以共价键结合,形成多种链状和环状结构,D正确。6答案:B解析:由题图可知,两种气态有机化合物的平均组成为,根据碳原子平均数可知,该混合气体中一定含有,由氢原子平均数可知,另一气态有机化合物中氢原子数目为4,碳原子数目大于1.6,且不超过4,故一定没有,故②④正确。7答案:D解析:根据表格中数据可知,随分子中碳原子数增加,烷烃的沸点升高,燃烧热增加,但沸点和燃烧热并不是成比例增加,由于正庚烷分子中的碳原子数大于戊烷分子中的碳原子数,所以正庚烷在常温、常压下肯定不是气体。综上所述可知,D不正确。8答案:C解析:在光照条件下发生反应的产物在常温下的状态为三液两气:为无色液体,HCl为气体。随着不断被消耗,黄绿色逐渐消失,又由于易溶于有机溶剂,试管壁上有黄色油珠出现。反应后试管内气体压强减小,水位在试管内上升。但气体不溶于水,不会出现水位在试管内上升至充满试管的现象。9答案:C解析:原混合气体的物质的量为在足量氧气中充分燃烧生成水和二氧化碳,浓硫酸吸收水,NaOH溶液吸收二氧化碳,故生成的二氧化碳的物质的量为设原混合气体中氧化碳、甲烷的总物质的量为mol,乙烷的物质的量为mol,则,解得=0.2,则原混合气体中乙烷的物质的量为0.2molC项正确。10答案:C解析:由题意可知,1 mol 完全反应,由碳原子守恒可知,生成一氯甲烷的物质的量为的取代反应中取代一个H原子需要消耗一个分子,故反应中消耗的物质的量C项正确。11答案:1DFACEB2)①(黑球同白球一样大也给分);左4660③极性;非极性解析:12答案:1ACH2)双键三键碳链3CEFHG解析:根据题意可知,A表示B表示C表示D表示E表示F表示G表示H表示1)分子中碳原子之间都以单键结合,碳原子的剩余价键均与氢原子结合的有机化合物称为饱和烃,表示饱和烃的是ACH2)碳原子与碳原子之间不仅可以形成单键,还可以形成双键或三键;多个碳原子之间不仅可以结合成碳链,还可以结合成碳环。3)分子式相同而结构不同的化合物互为同分异构体,则图中表示的有机物中,AC互为同分异构体,BEFH互为同分异构体,DG互为同分异构体。13答案:1;不干扰,因为装置D中也会产生HCl2;干燥3)直玻璃管内产生黄色油状液滴;取代反应4解析:14答案(1)干燥混合气体;(2)吸收过量的氯气;(3)CD;(4)CH4+2Cl2C+4HCl(5)分液;ab
    解析(1)B装置的三个作用为:制气流速度从而达到合适的反应比例;②均匀混合气体,便于后续实验;③干燥混合气体。(2)气具有强氧化性,能将碘离子氧化成碘,KI的作用是吸收多余的Cl2,过极的氯气排空气中污染坏境,反应的化学方程式为Cl2+2KI=2KCl+I2(3)E装置既吸收反应生成的HCl气体,同时还防止倒吸。(4)息可知生成的黑色小颗粒为炭黑,说明在强光照射下可发生反应,根据原守恒应为CH4+2Cl2C+4HCl(5)最后从D中分离出的气体HCl易溶于水,可用分液的方法分离,分离难溶水的油状液体可用分液法。
     

    相关试卷

    人教版 (2019)必修 第二册第一节 硫及其化合物同步测试题:

    这是一份人教版 (2019)必修 第二册第一节 硫及其化合物同步测试题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第二册第三节 乙醇与乙酸同步练习题:

    这是一份人教版 (2019)必修 第二册第三节 乙醇与乙酸同步练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第二册第一节 化学反应与能量变化练习题:

    这是一份人教版 (2019)必修 第二册第一节 化学反应与能量变化练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map