小学四 比例授课课件ppt
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这是一份小学四 比例授课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了填一填,∶250000,n2∶1,∶n2等内容,欢迎下载使用。
小明的衣服不小心弄脏了,妈妈去超市买肥皂,遇到两种不同包装的肥皂,出于环保,你觉得她应该买哪一种?请你说出理由。
下面的大长方形是小长方形按比例放大后得到的。分别量出它们的长和宽,写出对应边长的比。
大长方形与小长方形长的比是( ) ∶( ),宽的比是( ) ∶( )。
估计一下大长方形和小长方形面积的比是几比几,再算一算,看看你估计得对不对。
9×3=27(cm²)3×1=3(cm²) 27 ∶3=9 ∶1
其他平面图形按比例放大后,面积的比又会怎样变化呢?
把正方形、三角形和圆分别按比例放大,得到下面的图形。
上面的图形分别是按几比几放大的?放大后与放大前图形面积的比各是多少?先量一量、算一算,再把下表填写完整。
比较每个图形放大后与放大前的长度比和面积比,你能发现什么规律?
如果把一个图形按n ∶1的比放大,放大后与放大前图形的面积比是( ) ∶( )。
在第112页的方格纸上画一个平行四边形,按比例放大,算一算放大后与放大前图形的面积比,看看是不是符合上面发现的规律。
回顾探索规律的过程,你有什么收获?还想到了什么?
(1)把一个正方形按2∶1放大,放大后正方形与原来正方形的边长比是( ),放大后正方形的面积是原来正方形面积的( )倍;如果把一个正方形按1∶3缩小,缩小后正方形面积是原来正方形面积的 。(2)一幅图的比例尺是1∶500,那么这幅图的图上面积与实际面积的比是( ),如果图上面积是15平方厘米,那么实际面积是( )平方米。
(3)把平面图形按n∶1的比放大,放大后图形的面积与放大前的面积比是( )。(4)将一个图形按1∶n的比缩小,它的面积就按( )的比缩小;周长按( )的比缩小。
2×40=80(米) 3×40=120(米)80×120=9600(平方米)答:操场的实际面积是9600平方米。
(1)操场的实际面积是多少?
2.下面是一个操场的平面图,比例尺为
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