粤教版 (2019)必修 第一册第二章 匀变速直线运动第三节 测量匀变速直线运动的加速度教案配套课件ppt

这是一份粤教版 (2019)必修 第一册第二章 匀变速直线运动第三节 测量匀变速直线运动的加速度教案配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了逐差法，刻度尺，DBFAEGC，从右向左等内容，欢迎下载使用。

实验认知 掌握必备知识
一、实验目的1．进一步练习使用打点计时器。2．会根据纸带上打出的点利用平均速度公式求瞬时速度。3．会利用图像法或_______求加速度。二、实验器材　打点计时器(带导线)、交流电源、_______、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、砝码、复写纸、坐标纸等。
实验探究 形成关键能力
实验创新 发展学科素养
类型一　教材原型实验角度1　实验器材及原理【典例1】 在“测量匀变速直线运动的加速度”的实验中，(1)实验室提供了以下器材：电火花计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、停表、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是_____________________。(2)按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上______________。A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重做两次实验D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G．断开电源，取出纸带
【解析】(1)本实验需要测量的物理量是位移和时间，用打点计时器打出的纸带上的点就可以算出时间，用刻度尺可以测出两点间的距离，因此，不需要弹簧测力计和停表。(2)根据实验的步骤，正确的顺序应为DBFAEGC。答案：(1)弹簧测力计、停表　(2)DBFAEGC
角度2　实验数据处理【典例2】(2022·汕头高一检测)在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离分别为s1＝0.96 cm，s2＝2.88 cm，s3＝4.80 cm，s4＝6.72 cm，s5＝8.64 cm，s6＝10.56 cm，电磁打点计时器的电源频率为 50 Hz。计算打下计数点4时纸带的速度大小v4＝_______m/s，此纸带的加速度大小a＝______m/s2。(计算结果均保留3位有效数字)
(1)由图(b)可知，小车在桌面上是_____________(选填“从右向左”或“从左向右”)运动的；(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为________ m/s，加速度大小为________ m/s2。(结果均保留2位有效数字)