人教版八年级上册第3节 运动的快慢同步训练题

这是一份人教版八年级上册第3节 运动的快慢同步训练题，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

1、速度是40km/h的运动物体可能是( )
A 行人 B 卡车 C 飞机 D 人造卫星
2、关于速度,以下各种说法正确的是( )
A 运动路程越长,速度越大 B 运动时间越短,速度越大
C 相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大
3、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是( )
A 2:9 B 2:1 C 9:2 D 1:2
4、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )
A一定都不相等 B 不一定都相等 C 一定都相等 D 三种情况都不正确
第8小题图
5、甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是( )
A 甲较快 B 乙较快 C 一样快 D 无法比较
6、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道( )
A 速度跟路程成正比 B 速度跟时间成反比
C 路程跟时间成正比 D 以上说法都不对
7、火车速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则( )
A 火车速度大 B 汽车速度大 C 两者速度一样大 D 无法确定
8、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律
如图所示，下面说法中不正确的是（ ）
A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动
C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D．8s末甲乙两同学速度相等
9、有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10km ,乙车运动了15km ,则运动快的是( )
A．甲车 B．乙车 C．一样快 D．条件不足，无法确定
10、甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图可知（ ）
A. 甲车快 B. 乙车快 C. 甲走的路程比乙车大 D. 甲走的路程比乙车小
第10小题图
11、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲物体运动的速度大于乙物体运动
的速度，比较两物体通过的路程是（ ）
A．甲物体通过的路程长 B．甲物体通过的路程短
C．甲、乙两物体通过的路程一样长 D．条件不足，无法比较
12、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲、乙通过的路程之比为2∶3，
所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（ ）
A．3∶2B．3∶1C．3∶4D．4∶3
13、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（ ）
A．速度 B．时间 C．路程 D．质量
14、某同学用正常速度匀速步行30m,需40s的时间,若以正常的速度用6min40s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近( )
A 100m B 300m C 200m D 150m
二、填空题
15、单位换算：（1）43.2km／h=______m／s。（2）30m／s==________km／h。
16、甲车的速度V1=36km/h,乙车的速度V2=15m/s,则V1_____V2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶81km需要_______小时.
17、超声波在海水中速度为1500m/s,合________km/h,如果从海面某处向海底竖直发出超声波经4s返回海面,则该处海深_______m.
18、描述物体的运动快慢我们既可以取 相同时，比较路程的长短；也可以取 相同时，比较 的长短。在田径运动会中，看台上的观众采用的是第 种方法来判断运动员的快慢的，而终点裁判采用的是第 种方法来判断运动员的快慢的。在运动路程和时间都不同时 ，比较物体运动快慢的方法是 。
三、综合应用题
40
19、2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m，双向6车道，其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?
20、如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分． 求：(1)轿车从A地到B地用多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．
21、100米长的列车以10米／秒的速度通过1500米长的山洞，用多少秒时间才能完全通过？
第四节 测量平均速度 练习题
一、选择题
1、关于平均速度，有以下几种说法，其中正确的是（ ）
A. 平均速度就是速度的平均值
B. 平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的
C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值
2、某同学从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s的速度乘车，则该同学全程的平均速度为：（ ）
A、7m/s B、5m/s C、8m/s D、9m/s
第7小题图
3、一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是 （ ）
A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s
4、用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是：（ ）
A．甲图和丙图 B.甲图和丁图 C．乙图和丙图 D.乙图和丁图
二、填空与实验题
5、日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢，图中a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动，则甲图中运动最快的是 ，其比较运动快慢的方法是 ；
乙图中运动最快的是 ，其比较运动快慢的方法是
6.、某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间，并根据数据作出了相应的路程-时间图像，如图所示.
（1）观察图可知，甲车通过0.6 m的路程所用的时间是 s.
（2）观察图可知，乙车运动1min通过的路程 m.
（3）比较图像可知，甲车的速度 乙车的速度.（填“大于”、“等于”或“小于”）
7、小明和同学们利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材
测量蚊香燃烧的平均速度，他们设计了如下步骤，请你补充完整：
（1） ；
（2）将蚊香支在蚊香架上并点燃5min（即t1），如图所示。
（3） ；
（4）用公式=求蚊香燃烧的平均速度，其表达式为=接下来他们进行讨论；
（5）根据蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间？ ，如果能，其字母表达式为
t2＝；
（6）根据测量能否计算出从晚上10点到早上6点需烧多少盘蚊香？ ，如果能，其字母表达式为n=
8、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则；
（1）该实验是根据公式进行测量的；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）；
（3）请根据图中所给信息回答：SAB=cm; tBC=s; VAC= m／s.
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大”或“小”）
第9小题图
第8小题图
三、综合应用题
9、骑自行车上坡用50s，下坡用20s，坡长100m，求上坡的平均速度，下坡的平均速度，上、下坡一次的平均速度。
10、一位同学以3 m／s的速度跑完全程的一半后，立即又用5 m／s的速度跑完另一半路程. 问该同学跑完全程的平均速度是多大？
11、某汽车以36 km／h的速度匀速行驶，1 h后通过全程的一半，要想在40 min内到达目的地，它后一半路程中的速度是多少m/s？全程的平均速度是多少m/s？
参考答案
第三节 运动的快慢 练习题答案
15、12,108.16、小于，、5400,3000. 18、时间，路程，时间，一，二，单位时间内通过的路程 19、表示限速40km/h。49.5s（或0.01375h）20、0.5h,100km/h,0.7h。21、160s。
测量平均速度 练习题答案
1、C．2、C.3、C．4、C．5、a，相同时间走过的路程；a，相同路程所用时间
6、6,4，大于，7、（1）用棉线和刻度尺测出一盘新蚊香长度为l
（3）再用棉线和刻度尺测出剩余蚊香长度为l1
（4）=（5）能 t2=t1 （6）能 n＝或n=
8、V=,小，40,1,0.3，大。9、20m/s，5m/s，2.86m/s. 10、3.75m/s。11、15m/s. 12m/s.
仙桃三中 杨 洁1
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A
C
D
C
A
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D
A
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