初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了晶体的熔化和凝固过程，凝固过程放热，晶体凝固规律，有熔点，无熔点，有凝固点，无凝固点，熔化时固液共存，熔化时先软后稀，凝固时固液共存等内容，欢迎下载使用。
熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
怎么通过图像来识别是熔化还是凝固过程呢？
学习目标1.理解熔化和凝固图像的物理意义；2.能根据图像区别晶体和非晶体；3.解释熔化和凝固在生活中的应用。
看下图中温度变化曲线，完成下面填空：（1）AB段为 态，温度 。（2）B时刻为 态，C时刻 ，BC段为 态， 热量，温度 。（3）CD段为 态，温度 。（4）EF段为 态，温度 。（5）F时刻晶体开始 ，到G时刻 ，FG段是 态、温度 。（6）GH段为 态，温度 。
1.根据熔化的图像判断甲乙固体哪个是晶体？哪个是非晶体？2.乙的熔点是多少？在50℃时处于什么状态？
（1）乙是晶体，甲是非晶体
（2）50℃，可能是固体，可能是液体，也可能是固液共存
比较两幅图像，你们能发现些什么？
硫代硫酸钠熔化与凝固图象
比较两幅图像，能发现些什么？
2.晶体在凝固过程中温度不变，这个温度叫做凝固点；
3.凝固过程中处于固液共存状态；
4.晶体只有达到一定温度时才开始凝固；
1.凝固是熔化的逆过程。
晶体熔化的条件：温度达到熔点并能继续吸热。
晶体凝固的条件：温度达到凝固点并能继续放热。
同种晶体的熔点和凝固点相同。
晶体在熔化和凝固时都处于固液共存状态且温度不变。
把冰握在手中,冰会 ,同时手会感觉到 (“冷”或”暖”),说明物质在熔化的过程中要不断地 ；相反，物质凝固时要 热，如北方的冬天，菜窖里放几桶水，菜就不容易被冻坏，这是因为水凝固 的热量使菜窖内的温度不会太 ，菜不容易被冻坏。
1.如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
（2）晶体温度升高的是 段，温度不变的是 段， AB段处于 状态，BC段处于 状态，CD段处于 状态，吸热的是 段。
（1）由图判断出 图线是晶体，该晶体的熔点是 ， 熔化时间是 分钟，另一图线的物质是 。