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2020-2021学年第一单元语文园地示范课课件ppt
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这是一份2020-2021学年第一单元语文园地示范课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了结合课文中的插图等内容，欢迎下载使用。
小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
“沾”字写出了燕子的轻捷灵巧。
推敲准确传神的用词，深入感受语言的美感
边读边想象，读出画面感
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的还是花骨朵儿，快开放了。
比较中朗读，领悟语言的生动形象
比如《荷花》一文中：“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。”
关注生动形象的修辞手法
资（次） 贡（工） 贷（代）援（爰yuán） 掷（郑） 捞（劳） 缚（尃fū） 缭（尞liá）络（各）
援 掷 投 捞
fù liá luò
缚 缭 络
zī gòng dài
资 贡 贷
小练习： 找出形声字的组成特点，将正确的序号填入括号中。①左形右声 ②右形左声 ③上声下形A.援 掷 捞（ ） B. 资 贡 贷（ ） C.忘 想 态（ ）
形声字由表示意义的形旁和表示读音的声旁组合而成。如：捞——“扌”是形旁，表示意思；“劳”是声旁，表示这个字的读音，所以称为左形右声。
小练习： 找出形声字的组成特点，将正确的序号填入括号中。①左形右声 ②右形左声 ③上声下形A.援 掷 捞（ ① ） B.资 贡 贷（ ③） C.忘 想 态（③ ）
作业：查字典理解并比较词语的意思 荡漾、飘荡 轻巧、轻快 灵巧、灵敏
小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
“沾”字写出了燕子的轻捷灵巧。
推敲准确传神的用词，深入感受语言的美感
边读边想象，读出画面感
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的还是花骨朵儿，快开放了。
比较中朗读，领悟语言的生动形象
比如《荷花》一文中：“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。”
关注生动形象的修辞手法
资（次） 贡（工） 贷（代）援（爰yuán） 掷（郑） 捞（劳） 缚（尃fū） 缭（尞liá）络（各）
援 掷 投 捞
fù liá luò
缚 缭 络
zī gòng dài
资 贡 贷
小练习： 找出形声字的组成特点，将正确的序号填入括号中。①左形右声 ②右形左声 ③上声下形A.援 掷 捞（ ） B. 资 贡 贷（ ） C.忘 想 态（ ）
形声字由表示意义的形旁和表示读音的声旁组合而成。如：捞——“扌”是形旁，表示意思；“劳”是声旁，表示这个字的读音，所以称为左形右声。
小练习： 找出形声字的组成特点，将正确的序号填入括号中。①左形右声 ②右形左声 ③上声下形A.援 掷 捞（ ① ） B.资 贡 贷（ ③） C.忘 想 态（③ ）
作业：查字典理解并比较词语的意思 荡漾、飘荡 轻巧、轻快 灵巧、灵敏
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