华师大版九年级上册3.公式法练习题
展开22.2.3 公式法
一、选择题
1.方程x2+3x=2的正根为( )
A.x= B.x= C.x= D.x=
2.方程(-1)x2=(1-)x的较简单解法是( )
A.因式分解法 B.公式法 C.配方法 D.直接开平方法
3.以x=为根的一元二次方程可能是( )
A.x2+bx+c=0 B.x2+bx-c=0 C.x2-bx+c=0 D.x2-bx-c=0
4.为使x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0的一个根为0,则m的值等于( )
A.1 B.2 C.1或2 D.0
5. 下列解方程不是最佳方法的是( )
A.3(2x+5)2=4(2x+5)用直接开平方法 B.2x2-2x-1=0用公式法
C.x2+4x+2=0用配方法 D.x(x-2)+x-2=0用因式分解法
6. 三角形的两边长分别是3和4,第三边长是方程x2-13x+40=0的根,则该三角形的周长为( )
A.10 B.12 C.14 D.15
二、填空题
7.方程7x=2x2-4中,a= ,b= ,c= ,b2-4ac= .
8.用公式法解方程3x2+1=2x,移项,得3x2 =0,这里a= ,b= ,c= ,b2-4ac= ,所以x1= ,x2= .
9. 请选择合适的方法填在横线上.
(1)解方程x2=2x,用 法较合理;
(2)解方程7x2-12x+2=0,用 法较合理;
(3)解方程x2-2x-2019,用 法较合理;
(4)解方程16(x-1)2=9,用 法较合理.
10.一元二次方程x2-2x+3=0,b2-4ac= ,方程的根为 .
11. 用求根公式求得方程x2-2x-8=0的解为x1= ,x2= .
三、解答题
12. 用公式法解方程:
(1)3x2-4x=2; (2)x(x-2)+3=0.
13. 用适当的方法解下列方程:
(1)x2+2x-3=0; (2)9(2x+3)2-4(2x-5)2=0;
(3)x2-x+x-=0.
14.解方程x2+4x=2,有一位同学解答如下:
解:∵a=,b=4,c=2,∴b2-4ac=(4)2-4××2=32,∴x==-±2,∴x1=-+2,x2=--2.
请你分析以上解答有无错误,如有错误,指出错误的地方,并写出正确的结果.
15.阅读下面的例题:
[例]解方程:x2-|x|-2=0.
解:(1)当x≥0时,原方程可化为x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(不合题意,舍去);
(2)当x<0时,原方程可化为x2+x-2=0,解得x1=1(不合题意,舍去),x2=-2,∴原方程的解为x1=2,x2=-2.
请参照例题的解题思路和方法,解方程:x2-|x-1|-1=0.
参考答案
一、
1-6 AADBA B
二、
7. 2 -7 -4 81
8. -2x+1 3 -2 1 0
9. (1) 因式分解
(2) 公式
(3) 配方
(4) 直接开平方
10. 0 x1=x2=
11. 4 -2
三、
12. 解: (1)原方程可化为3x2-4x-2=0,即a=3,b=-4,c=-2.则b2-4ac=(-4)2-4×3×(-2)=40>0.∴x===.∴x1=,x2=;
(2)原方程可化为x2-2x+3=0.a=1,b=-2,c=3.Δ=b2-4ac=(-2)2-4×1×3=0.方程有两个相等的实数根.x1=x2===.
13. 解: (1)原方程变形为(x+1)2=4,所以x1=-3,x2=1;
(2)∵9(2x+3)2=4(2x-5)2,∴3(2x+3)=±2(2x-5),∴x1=-,x2=;
(3)方程变形为(x2-x)+(x-)=0,∴x(x-)+(x-)=0,∴(x-)(x+)=0,∴x1=,x2=-.
14. 解:这位同学的解答有错误,错在c=-2,而不是c=2,并且导致以后的计算都发生相应的错误.正确的解答是:将方程化为一般形式x2+4x-2=0,∴a=,b=4,c=-2.∴b2-4ac=(4)2-4××(-2)=64,∴x=,==-±2.
∴x1=-+2,x2=--2.
15. 解:当x-1≥0,即x≥1时,原方程可化为x2-(x-1)-1=0,∴x2-x=0,解得x1=0(舍去),x2=1;当x-1<0,即x<1时,原方程可化为x2+(x-1)-1=0,∴x2+x-2=0,解得x1=-2,x2=1(舍去),∴原方程的解为x1=1,x2=-2.
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