初中第十二章 简单机械12.3 机械效率教学课件ppt

这是一份初中第十二章 简单机械12.3 机械效率教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了有用功，有用功与额外功的总和，额外功，如何测量机械效率，导入新课，学习目标，实验原理，实验器材，注意事项，讲授新课等内容，欢迎下载使用。

对人们有用的必须要做的功
并非我们需要但又不得不做的功
有用功跟总功的比值叫做机械效率
什么是机械效率，表达式是什么？
有用功、额外功、总功的概念是什么？
1.会测定某种简单机械的机械效率；（重点）2.了解如何提高机械效率。（重点）
弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。
竖直向上，缓慢拉动测力计。
实验1保持动滑轮重一定，改变钩码重力。
结论： 动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高。
实验2保持钩码重力一定，改变动滑轮重。
结论： 物重一定，动滑轮越重，机械效率越低。
影响滑轮组机械效率的因素
摩擦、绳重（轮与轴及轮与绳之间） （减小摩擦可以减少额外功，提高机械效率） 如：加强机械运动部位的润滑、采用轻质细绳物重 （物重增加，机械效率提高）动滑轮重 （动滑轮重减小，机械效率提高）
关于测量滑轮组机械效率的几点说明：
1.在测滑轮组的机械效率时，可以不测量s和h；
2.若不考虑绳重和摩擦，只计动滑轮重力时：
例：在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表： ⑴此实验所用滑轮的个数至少是____个，其中动滑轮有_____个。⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为________，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”“小于”或“等于”）
W有＝GhW总 ＝Fs
探究：斜面的机械效率与斜面的倾角的关系
你认为要测量哪些物理量？实验中要注意什么问题？运用了什么研究方法？
1.斜面的倾斜程度（光滑程度一样的斜面，倾斜程度越大，机械效率越高）2.斜面的粗糙程度（倾斜程度一样的斜面，斜面越光滑，机械效率越高）
影响斜面机械效率的因素