小学语文人教部编版四年级上册12 盘古开天地授课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册12 盘古开天地授课ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了神话是什么，精卫填海，夸父逐日，大斧头劈开天地，我会认，血淋淋，多音字，初读课文，我会写，混沌茂盛奔流不息滋润等内容，欢迎下载使用。

统编教材四年级语文上册第四单元
深圳市南山实验教育集团荔林小学 钟琨
神话故事是民间文学的一种。是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。
你听过或看过哪些神话故事？
神话人物加上事件就是神话故事的名称。
朗读课文并思考：课文主要讲了什么故事？
课文讲的是一个名叫 的巨人的故事。他醒来后，先用 ，然后头顶天，脚蹬地，使天地 。他倒下后，他的 又幻化成世间万物，创造了美丽的世界。
混沌 咔嚓 劈开 浊 巍峨隆隆 四肢 躯干 血液 一丈翻身 缓缓 撑起 精疲力竭劳累 奔流不息 茂盛 滋润
这血（ ）淋淋的教训，是用生命和鲜血（ ）换来的，我们必须时刻谨记，警钟长鸣。
xuè 人和动物体内循环流动的红色液体。
(植物)生长得多而茁壮。增添水分，使不干枯。古代传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。水流奔腾而不停止。
自由读课文，找一找：用____画出本文的中心句。划出表示时间和推动事情发展的关键词。
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点名了文章中心。
混沌 劈开 巍峨躯干 血液 翻身 缓缓 精疲力竭 奔流不息 茂盛
阅读提示：1.自由朗读课文,观察四幅插图2.概括出小标题,写在图画下方
盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？盘古醒来之后，做了几件事？
1.盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
盘古睡觉的时间很长，体现了神话故事的特点——神奇。
盘古醒来之后做了几件事情？
翻身——“大鸡蛋”裂开了一条缝用斧头劈——“大鸡蛋”碎了
有一天，盘古突然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗劈过去。有一天，盘古突然醒了。他见周围一片漆黑，就拿起大斧头，朝眼前的黑暗砍过去。
找一找：这句话中有哪些意义相反的词？
混沌一片的东西分开之后是什么情形？
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
突出地表现了天与地的不同，使人们对天与地的特点有更加清晰的认识。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
你仿佛看见一个怎样的盘古？
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
这句话起着怎样的作用？
这句话是过渡句，也是本段的中心句，承接上文盘古倒下，启发下文围绕这句话具体写盘古的身体发生了哪些变化。
盘古倒下后，他的身体发生了什么变化？
“四季的风”“飘动的云”
“隆隆的雷声”“大地的四极” “五方的名山”“奔流不息的江河” “茂盛的花草树木”“滋润万物的雨露”
他的牙齿，变成了 ；他的鼻子，变成了 ；他的目光，变成了 ；他的（ ），变成了 ；……
看看谁的想象力更丰富。
本文赞美了盘古怎样的品格？盘古给你留下了什么印象？
勇敢 无畏 顽强 无私
赞美他为开天辟地而勇于献身的精神。