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    人教版高中生物选择性必修1第4章第4节免疫学的应用作业
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    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第4节 免疫学的应用随堂练习题

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第4节 免疫学的应用随堂练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题:每小题只有一个选项符合题目要求。

    1.下列有关特异性免疫的叙述,错误的是( )
    A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次,使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞
    B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是细胞毒性T细胞
    C.B淋巴细胞受抗原刺激后,可分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞
    D.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用
    【解析】D 多次用同种抗原刺激,可产生更多的记忆细胞与浆细胞,A正确;细胞毒性T细胞能作用于靶细胞并使其裂解,B正确;B细胞受到抗原刺激后,可分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞,C正确;抗原侵入宿主细胞之前,细胞免疫的感应阶段和反应阶段已经发生了,D错误。
    2.近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗——DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成的,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。下列关于DNA疫苗的叙述,正确的是( )
    A.DNA疫苗能引起特异性免疫反应是因为其具有抗原决定簇
    B.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程
    C.DNA疫苗导入人体后浆细胞分化为记忆细胞
    D.接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会产生大量抗体
    【解析】B DNA疫苗经过转录和翻译过程产生的相应蛋白质才是抗原,A错误;DNA疫苗需要经过转录和翻译过程产生相应的抗原蛋白才能引起免疫反应,B正确;浆细胞是由记忆细胞和B细胞增殖分化而来的,C错误;抗体是由浆细胞产生的,D错误。
    3.接种人流感疫苗可预防甲型H1N1病毒在人群中的传播,这样做的条件之一是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的( )
    A.侵染人体细胞的部位 B.遗传信息表达途径
    C.作为抗原的肽链结构 D.在人群中传播的途径
    【解析】C 抗原均具有特异性,这种特异性是由抗原表面的抗原决定簇体现的。若让机体通过接种人流感疫苗达到预防甲型H1N1流感的目的,则两种流感病毒应该具有相同的抗原。
    4.现代免疫学认为,异体器官移植时,移入的器官相当于( )
    A.疫苗 B.传染源 C.抗原 D.抗体
    【解析】C 疫苗是灭活的病毒等能引起机体产生特异性免疫能力的物质,疫苗是抗原,A错误。传染源是能够传播病原体的宿主,B错误。抗原是指能够刺激机体产生免疫反应的物质。移植的器官能够引起机体产生特异性的免疫排斥反应,因此相当于抗原,C正确。抗体是浆细胞分泌的免疫球蛋白,D错误。
    5.环孢霉素A是一种能抑制T细胞分裂的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于( )
    A.提高器官移植的成活率 B.清除宿主细胞内的结核杆菌
    C.降低恶性肿瘤的发病率 D.治疗艾滋病
    【解析】A T细胞在细胞免疫中能分裂、分化形成细胞毒性T细胞,进而对移植器官产生免疫排斥反应,而环孢霉素A能抑制T细胞分裂,降低细胞免疫能力,从而降低移植器官的免疫排斥反应,有助于提高器官移植的成活率;T细胞数量减少时细胞免疫能力下降,因而不能用于清除宿主细胞内的结核杆菌;细胞免疫能力下降,不能降低恶性肿瘤的发病率;HIV侵入人体后,侵染辅助性T细胞,使免疫功能受到抑制。
    6.器官移植是20世纪医学领域的一项重大突破,其技术核心是用具有正常功能的器官替换已经丧失功能的器官,达到延长人生命的目的。但是人体器官移植手术最大的障碍就是免疫排斥反应,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是( )
    A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜具有一定的流动性
    C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂 D.细胞膜的外表面有糖蛋白
    【解析】D
    7.胸腺素能够促进T细胞的分化、成熟,增强T细胞的功能。下列病人中不适合用胸腺素的是( )
    A.器官移植的病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.结核病人
    【解析】A 对于器官移植的病人,T细胞会将其体内移植的器官作为抗原加以排斥,故器官移植的病人不适合使用胸腺素。
    8.下图表示使人体获得免疫的两种方法,下列叙述正确的是( )
    A.当人被狗咬伤时,为预防狂犬病,此时采用方法②比较好
    B.医学上采用方法②可进行免疫预防
    C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫
    D.采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力
    【解析】B 若某人被狗咬伤,不确定该狗是否携带狂犬病毒,最保险的办法是按方法①注射抗体,以尽快清除可能存在的病毒,A错误。采用方法②,记忆细胞可以存活更长时间,二次免疫时产生抗体快而多,而方法①注射的抗体只能存活较短的时间,方法②的免疫预防效果更好,医学上一般采用方法②进行免疫预防,B正确。采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫,C错误。抗体发挥作用后就会失活,在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点是寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原,因此采用方法②可使人获得比方法①更持久的免疫力,D错误。
    9.角膜移植是最成功的器官移植,因角膜本身不含血管,处于“免疫赦免”地位,使角膜移植的成功率高于其他同种异体器官移植。下列有关叙述正确的是( )
    A.被移植角膜与受体之间不存在免疫反应
    B.眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质
    C.用药物抑制B细胞增殖可获得“免疫赦免”
    D.“免疫赦免”说明人体免疫防御功能存在缺陷
    【解析】B 被移植的角膜属于外来的“异物”,与受体之间存在免疫反应,A错误;淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中,免疫活性物质主要分布在内环境中,因此眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质,B正确;用药物抑制B细胞和T细胞的增殖可获得“免疫赦免”,C错误;“免疫赦免”现象是自然选择的结果,体现了生物对环境的适应,不能说明人体的免疫防御功能存在缺陷,D错误。
    10.下列各项中不属于免疫学原理应用的是( )
    ①流感疫苗的研制与接种
    ②用人工标记的抗体检测HIV
    ③用免疫抑制剂减弱肾脏、骨髓移植过程中的排异反应
    ④器官移植前需要先进行配型
    ⑤注射青霉素前进行皮试
    ⑥使用头孢菌素(一种抗生素)治疗呼吸道感染
    A.⑥ B.⑤ C.② D.①③④
    【解析】A 预防接种、疾病的检测、器官移植都属于免疫学原理应用范畴。接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞);疾病的检测是利用抗原、抗体发生特异性免疫反应,用相应的抗体检验是否有抗原;器官移植中外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击,移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。⑤是避免发生过敏反应。⑥是用抗生素药物杀死病原体,不属于人体免疫。
    二、选择题:每小题有一个或多个选项符合题目要求。
    11.疫苗通常是用灭活和减毒的病原体制成的,接种后机体可产生免疫反应,达到预防疾病的目的。下列叙述正确的是( )
    A.接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病
    B.接种疫苗后,机体产生的抗体可一直发挥作用
    C.灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性,但不会致病
    D.接种疫苗后同种病原体再次侵染机体时,浆细胞来自记忆B细胞和B细胞的分化
    【解析】CD 接种的疫苗是特定的抗原,能引发机体产生特异性免疫反应,并不能抵抗各种疾病,A错误;接种疫苗后,机体浆细胞分泌的抗体可存在一段时间,记忆细胞存在的时间长至几年甚至终生,B错误;病原体灭活或减毒后仍有抗原特性,可引起机体的免疫反应,但是不会导致机体患病,C正确;二次免疫时,浆细胞来自记忆B细胞和B细胞的分化,D正确。
    12.以下对器官移植的表述,合理的是( )
    A.我国乃至世界器官移植都面临着供体严重短缺的问题
    B.身体受之父母,我们要珍惜,所以不建议捐献器官
    C.器官移植除医学技术问题外还涉及社会、伦理、法律等复杂问题
    D.抗免疫排斥药物的研究是器官移植需要研究的一个重要方面
    【解析】ACD 供体严重短缺是全世界器官移植面临的重要问题,A正确;捐献器官可以帮助他人,有益于社会,B错误;器官移植涉及社会、伦理、法律等复杂问题,C正确;器官移植中存在免疫排斥反应,抗免疫排斥药物的研究是提高移植器官的存活率的重要途径,D正确。
    13.下列关于免疫诊断和免疫治疗的叙述,错误的是( )
    A.免疫治疗是指增强患者免疫力的治疗方法
    B.器官移植属于免疫治疗的范畴
    C.对于自身免疫病患者,应该采取输入抗体、细胞因子等措施进行治疗
    D.免疫诊断的依据主要是抗原—抗体的特异性反应
    【解析】AC 免疫治疗分为免疫增强疗法和免疫抑制疗法,对于自身免疫病患者,需要抑制其免疫系统的功能,如使用免疫抑制剂,而不能输入抗体、细胞因子等进行治疗。A、C错误。
    三、非选择题
    14.《中华人民共和国疫苗管理法》于2019年12月1日开始施行。疫苗是人类在医学领域里的伟大发明,接种疫苗被认为是控制传染性疾病最为有效的措施。
    (1)百白破疫苗是由百日咳疫苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成的三联疫苗,可采用肌肉注射的方法接种。类毒素是指将细菌外毒素用0.3%~0.4%的甲醛处理脱去其毒性,但仍保留其免疫原性(即仍能刺激机体发生免疫反应)的制剂。
    ①类毒素____________(填“属于”或“不属于”)免疫活性物质。
    ②百白破疫苗成功接种后,最终刺激机体产生____________(填“一种”或“多种”)抗体。
    ③百白破疫苗需要接种4次(分别是新生儿出生后3、4、5月龄时的3针基础免疫,以及18月龄至2岁时的加强免疫),多次接种的目的是________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (2)脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,口服“糖丸”可以预防该病。“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后制成的疫苗,即脊髓灰质炎减毒活疫苗。此外,另一种预防脊髓灰质炎的疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的疫苗,称为脊髓灰质炎灭活疫苗。
    ①接种后对人体的作用更接近自然感染过程的是____________(填“减毒活”或“灭活”)疫苗。
    ②在刺激人体产生特异性免疫方面,____________(填“减毒活疫苗”“灭活疫苗”或“两者都”)能刺激人体产生体液免疫,____________(填“减毒活疫苗”“灭活疫苗”或“两者都”)能刺激人体产生细胞免疫。
    (3)将科学家最新研制的基因疫苗导入人体后,直接刺激机体发生免疫反应的有效成分的化学本质是__________,其基本单位____________(填“具有”或“不具有”)个体特异性。
    【答案】(1)①不属于 ②多种 ③不断刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞 (2)①减毒活
    ②两者都 减毒活疫苗 (3)蛋白质 不具有
    【解析】(1)类毒素属于抗原,不属于免疫活性物质。百白破疫苗由百日咳疫苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成,所以其成功接种后能刺激机体产生多种抗体。多次接种的目的是不断刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞,以增强免疫效果。(2)自然感染过程中机体接触的是致病力强的活病毒,所以接种致病力减弱的减毒活疫苗比接种致病力丧失的灭活疫苗更接近自然感染过程。由于减毒活疫苗中脊髓灰质炎病毒仍具有侵染细胞的能力,而灭活疫苗中该病毒已被杀死,不再具有侵染细胞的能力,所以前者能刺激机体发生体液免疫和细胞免疫,而后者只能刺激机体发生体液免疫。(3)基因疫苗的本质是编码相应抗原的基因而非抗原本身,所以将基因疫苗导入人体后引起机体发生免疫反应前,需先表达出抗原蛋白,然后由抗原蛋白刺激机体发生免疫反应。抗原蛋白的基本单位是氨基酸,不具有个体特异性。
    15.器官移植中的排斥反应依据其发病机制,分为细胞免疫排斥反应和体液免疫排斥反应两种类型。请回答下列问题:
    (1)器官移植过程通常让受体动物吸入一定剂量的全身麻醉药物异氟烷,异氟烷通过______运输与神经元烟碱受体结合,从而抑制该受体功能,使痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖______(填结构)进行传递。
    (2)器官移植后,供体器官作为________会诱导受体动物产生细胞毒性T细胞,大量裂解供体细胞,产生________________________(填“细胞免疫排斥反应”或“体液免疫排斥反应”),导致移植器官死亡。为提高移植器官的存活率,给受体动物注射一定剂量的环孢霉素A,可以使____________的增殖受阻,从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。
    (3)免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的____________功能。
    【答案】(1)体液 突触 (2)抗原 细胞免疫排斥反应 T细胞 (3)免疫防御
    【解析】(1)全身麻醉药物异氟烷通过体液(血液)运输至相应的靶细胞即神经元细胞,与其上的特异性受体结合,从而抑制该受体功能,使痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖突触进行传递。(2)由于免疫系统具有防御功能,器官移植后,供体器官作为抗原会诱导受体动物产生细胞毒性T细胞,大量裂解供体细胞,产生细胞免疫排斥反应,导致移植器官死亡。针对免疫排斥反应,可采用免疫抑制剂来提高移植器官的成活率。因此给受体动物注射一定剂量的环孢霉素A,可以使T细胞的增殖受阻,从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。(3)免疫系统的免疫防御功能是指机体抵抗病原微生物感染的能力,免疫防御功能将会有效地抵御病菌、病毒、外来抗原等对机体的入侵,从而使身体保持健康状态。免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的免疫防御功能。
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