2021学年习作：写观察日记备课ppt课件

这是一份2021学年习作：写观察日记备课ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了《爬山虎的脚》，《蟋蟀的住宅》，例文赏析等内容，欢迎下载使用。

《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》
对一种植物、动物或自然现象进行连续观察。用自己喜欢的方式记录。
1.进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
2.观察日记，主要记录观察对象的变化、观察的过程、观察时的想法和心情，还可以配上图画和照片。
3.整理观察日记，在小组内分享、评比。
叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密。
法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。
比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。
汇报观察收获（泡豆子）
汇报观察收获（学校的大榕树）
汇报观察收获（月亮的变化）
汇报观察收获（我家的小狗）
1.确定了观察对象，应该从哪些方面去观察？
植物：可以观察它的枝干、叶片、花等各部分的特点，包括它们的形状、颜色、姿态、生长特点等。
动物：观察动物的外形、吃饭、觉等生活习性。
自然现象：观察自然现象的变化规律，了解原因。
2.确定了观察对象，观察应该注意什么？
视觉：眼睛看到什么？听觉：耳朵听到什么？触觉：手可以摸到什么？嗅觉：鼻子可以闻到什么？味觉：舌头是否可以尝到什么？感受：大脑里想到什么？心中感受到了什么？自己的心情怎样？
观察要全面，要调动多种感官。
时间顺序：早上、中午、晚上 前几天、昨天、今天 按照日期
要注意观察顺序，使作文条理清晰。
空间顺序：由远及近 由上到下 由外到内
四、把内容写具体、写生动：
比较一下这两种表达，你体会到了什么呢？
第一批贺客——那一群燕子又飞来了。它们一只一只地打窝旁飞过去，向窝里张望着，在窝前扑棱着翅膀。这时女主人的小脸正探出门外，说不定它们在吻着这位幸福的女主人呢！客人们叽叽喳喳热闹了一阵子，就散了。
第一批贺客——那一群燕子又飞来了。它们一只一只地打窝旁飞过去，向窝里看着，在窝前扇着翅膀。这时雌燕子的头正伸出窝外，燕子们叽叽喳喳热闹了一阵子，就散了。
动词“张望、扑棱”用得多生动具体。
拟人的修辞手法写出了燕子的不同姿态，把雌燕子当做“女主人”。
再加上自己的想象，真的是把燕子写得活灵活现。
1.给日记起个标题写在第一行正中间，然后在第二行写上日期、天气、星期几。
2.同一个写作内容，可以由几则日记共同组成。
确定观察对象调动各种感官注意观察顺序内容生动具体格式正确
1.修改 同学们写完后，再读读自己的作文，加以修改。 2.互改 在学习小组内互相交换日记，提出修改意见。 3.评一评 小组内评一评谁写的日记观察细致，内容准确。
我的凤仙花 5月8日 星期六 晴 我的凤仙花又长大一岁了！它现在的样子是这样的：茎是红的，绿色的枝干上有些发黑，花谢了一半，果子快熟了。有些叶子因为老化，快要枯萎了，不过至少还活着。 花蕾还有一半没开，大部分花蕾都变红了。我的凤仙花好像生病了，每天至少蔫儿一次，蔫儿的时候叶子和花都会垂下，叶子变软，黑的部分也会变多。
①文中提到了茎、枝干、花、果子、叶子、花蕾，观察很全面，但都是一句带过，没有具体描写。②也觉察到了凤仙花生病的现象，但是对状态的观察不够细致，所以生病的特点不够突出。
观察绿豆发芽4月29日 星期二 阴 科学老师布置了写绿豆发芽观察日记的作业，我顿时来了兴趣，迫不及待地做起了实验。我先抓一小把大小不一的绿豆，接着端来一小碗水，把绿豆放了进去，绿豆全都沉入了碗底，就像一个个潜水员。我准备让它们在水里“潜伏”一天。不知绿豆明天会变成什么样？ 我带着问题开始做起了白日梦……
①“迫不及待”一词突出了自己急切的心情。②把绿豆比喻成潜水员，生动形象。③疑问句和省略号引起读者的阅读兴趣，“白日梦”一词显得很风趣。
种蒜苗3月30日 星期五 晴 蒜苗长得很快，我似乎每天都能听到它们“噌噌”向上长的声音。今天再看，只见那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地扎入棉絮纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手拉也扯不开它们了。 这个时候，妈妈说棉絮缠住了根，又挡住了根接受阳光，要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮，一边想着蒜苗接下来还会有什么变化，真期待啊！
①通过想象，夸张地写出了蒜苗生长快的特点。②这两处比喻把茎的颜色和样子写得生动形象。③“簇拥、扎入、交织”这些动词特别准确。
孔雀鱼生宝宝4月12日 前几天，我和爸爸晚上去散步，经过宠物店的时候顺便买了四条孔雀鱼回来，三条母的，一条公的。我给它们取了名字，分别叫：美鳍一、扇尾二、皮小三和花尾四。老大的鳍长得很漂亮，所以叫美鳍一。老二的尾巴特别大，像一把扇子，所以叫扇尾二。老三比哥哥姐姐都调皮，所以叫皮小三。老四的尾巴上长满了黑色的斑点，看上去很花俏，所以就取名叫花尾四喽。四条鱼当中，小三和小四正怀着鱼宝宝，小四比较文静一些，像个准妈妈，可小三却不管肚子里的宝宝，依然活蹦乱跳，十分调皮，真是名符其实的皮小三！ 爸爸告诉我刚出生的鱼宝宝非常虚弱，完全没有保护自己的能力，很容易就会被大鱼当点心吃了。为了不让这种情况出现，我得时不时去查看它们。可令人担心的事终于还是发生了。
事情是这样的，有一天中午，我没顾得上去看它们，但偏偏这时小四生宝宝了，几条大鱼一起追赶着新鲜出炉的美味“点心”，鱼宝宝们三两下就被吃光了！当我赶到时，到处都是鱼宝宝们剩下的残骸。我难过极了，十分懊悔自己没能早来一步。突然，我看到角落里还有一只完整的、很小的鱼宝宝，我赶忙把它网到另外一个安全的鱼缸里，然后仔细观察它。我看它很久都没有动静，就把鱼缸轻轻晃动了一下，鱼宝宝仍然毫无知觉，这时，我确定它也已经死了。花尾四的宝宝竟然一条都没能保住，这真的让我很伤心！ 幸好皮小三的大肚子里还有好多鱼宝宝，现在我每天早上起来第一件事就是去看它们，天天盼着快要出生的鱼宝宝，希望它们能健健康康的活下来，和我成为好朋友。
孔雀鱼生宝宝4月13日 今天早上，我刚打开房门，就看见爸爸一脸兴奋的对我说：“孔雀鱼生宝宝啦！生宝宝啦！”。我急忙跑过去一看，只见皮小三已经被转移到了一个单独的鱼缸里，它的身旁有几条很小很小的鱼宝宝。这时我才注意到旁边另外一个小鱼缸里已经有七八条鱼宝宝了，天哪，我养的鱼终于生宝宝啦。它们生出来的时候就直接是小鱼的样子了，不像其他的鱼，生出来时先是卵，要经过几天才能孵化成小鱼。正在这时，我突然看到从鱼妈妈涨鼓鼓的肚子里喷射出来一条小鱼，速度飞快，就像子弹射出来一样，一条小鱼就这样诞生了。接着，又射出了一条小鱼来。能亲眼目睹鱼妈妈生宝宝的过程，真是太神奇了，我看得两眼放光，惊叹不已！ 鱼宝宝们的个头虽小，但眼睛却出奇的大，而且它们不像成年孔雀鱼那样，尾
巴慢慢地左右摇摆着游，而是用力摆动着身体，在鱼缸里横冲直撞，所以兄弟姐妹们经常互相碰撞，那样子别提有多搞笑啦。 但是事情并不是一帆风顺的，鱼妈妈生了那么多宝宝，肯定会有几条没有发育健全，身体虚弱的。其中就有三条还没有发育好，它们从妈妈肚子里生出来的时候，形状还是一颗卵，呈淡黄色，里面隐约能看到两个黑点，那便是鱼宝宝的眼睛。还有三条宝宝虽然已经长成了形，但却没有发育好，身体十分虚弱。它们太着急了，还没等长好就急着出来了。妈妈说我们人类的胎儿有时也会这样，没有足月就提前降生了，这叫“早产儿”。好在现代医学很发达，经过先进的药物和器材救治，许多早产儿都能存活下来。可是我的小鱼宝宝们就没这么幸运了，鱼妈妈不但没有保护自己的宝贝，反而一转身就把那几个虚弱的“早产儿”一口给吞掉了，好残忍啊！妈妈教会了我一个词叫做“弱肉强食”，原来这就是大自然的规律，我们只有把自己变得足够强大，才不会被别人消灭。
修改习作，精益求精
处处留心皆学问，争做生活有心人！
统编教材四年级语文上册第三单元作文：写观察日记
执教： 王文娟审核： 谭 方 殷灵玲
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