小学语文人教部编版一年级下册21 小壁虎借尾巴第1课时教案及反思

这是一份小学语文人教部编版一年级下册21 小壁虎借尾巴第1课时教案及反思，共1页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

（第1课时）
【教学目标】
1.会认：壁、墙、蚊、咬、赶、房、转。
2.会写：房。
3.能正确流利地朗读课文。
【教学重难点】
1.会认：壁、墙、蚊、咬、赶、房、转。
2.会写：房。
3.能正确流利地朗读课文。
【教学过程】
一、导入
二、读一读课文，自主识字
1.读课文，并在课文中找出不认识的字，猜猜他们的读音和意思。
2.分享自己识字的情况。
3.借助分享录音，帮助学生识记“蚊、墙、咬、赶”等字。
（1）听一听关于 “蚊”的识字分享。
（2）读一读：蚊、蚊子、驱蚊电蚊拍、蚊香
（3）听一听关于 “咬”的识字分享。
（4）读一读：咬、咬住、咬牙、叮咬。
（5）听一听关于“墙”的识字分享。
（6）读一读：
墙、墙角、墙头、城墙、围墙
小壁虎在墙角捉蚊子。
（7）听一听关于“赶”的识字分享。
（8）读一读：赶、赶路、追赶、赶走、驱赶
（9）听一听关于“房”的识字分享。
（10）读一读：房、房子、房间、房屋、书房 、客房、厨房、楼房、平房。
（11）写一写 “房”字。
（12）听一听关于“转”的识字分享。
（13）读一读：转身、左转、右转、转学、转移。
三、朗读课文，注意读正确读流利。