人教部编版 (五四制)九年级上册（2018）行香子课前预习课件ppt

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秦观（1049-1100）字太虚，又字少游，别号邗沟居士，世称淮海先生，北宋词人。他的词多写男女爱情和身世感伤，风格轻婉秀丽，受欧阳修、柳永影响，是婉约词的代表作家之一，与张耒、晁补之、黄庭坚并称“苏门四学士”。代表作品有《鹊桥仙》（纤云弄巧）、《满庭芳》（碧水惊秋）等。
本词选自《淮海居士长短句》。秦观少时聪颖，博览群书，抱负远大，纵游湖州、杭州、润州（今镇江）各地。这首词具体写作时间已不可考，从词的内容来看，应是秦观的早年作品。
行香子 树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥 + - + | + | - -韵+ - + + | - 旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿- 韵 + - + | + | - -韵 | + - + + - 舞，蝶儿忙。 | | - -韵 -平声 |仄声《唐宋词格律》
兴xīng 1.兴盛；流行：复～。新～。2.使盛行：大～调查研究之风。3.开始；发动；创立：～利除弊。百废俱～。4.起；起来：晨～（早晨起来）。夙～夜寐。5.准许（多用于否定式）：说话要有根据，不～胡说。6.或许：明天他也～来，也～不来。7.姓。xìng 兴致；兴趣：豪～。雅～。游～。
行香子[宋] 秦观 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
词牌名，“行”读“xínɡ”。
树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
诗意：绿树环绕村庄，春水溢满池塘。沐浴着东风，带 着豪兴我信步而行。园子很小，却收尽春光。桃 花正红，李花雪白，菜花金黄。
闲游，安闲自在地步行。
多少，这里表示园子不大。
赏析：上片以“小园”为中心，写词人所见的烂漫春光。开头两 句，从整个村庄起笔：层层绿树，环绕着村庄；一泓绿水， 涨满了陂塘。这是春到村庄的标志景象。“绕”和“满” 两字显见春意之浓。“倚东风”二句写出了词人的怡然自 得，表现了他对农村春景的喜爱。“东风”点明时令， “豪兴”说明游兴正浓，“徜徉”写词人只是信步闲游。 “小园几许”五句，集中笔墨写春之一隅，描绘了一幅百 花争艳，竞相开放的图画，色彩鲜明而又充满生机，达到 了以点带面的艺术效果。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
诗意：远远一带围墙，隐约有几间茅草房。青色的酒幌 飘扬在小桥流水旁。偶然乘着游兴，走过东面的 山岗。正是莺儿啼鸣，燕儿飞舞，蝶儿匆忙。
酒店门口挂的青色酒幌。
赏析：下片移步换景，从眼前的小园转向远处的茅堂小桥。“远 远围墙”四句，词人的视野由近及远。围墙、茅堂、青旗、 流水、小桥，动静相间，风光如画，引人遐想。”偶然乘 兴，步过东冈”照应上文的“豪兴徜徉”，进一步写词人 的怡然自得。“正莺儿啼”三句，又是特写春之一偶，以 “莺啼”“燕舞”“蝶忙”集中表现春的生命活力。“啼” “舞”“忙”三字精练准确，写出了春天的生机与活力。
兴致盎然 意趣倍出
这首词以白描的写作手法、浅近的语言，围绕词人游春足迹这个线索次第展开，描绘了一幅醉人的田园春景，写出了春天的生机勃勃，表现了词人乘兴闲游、欣赏春光的愉悦心情。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 王安石《泊船瓜洲》
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 朱自清 《春》
试看春残花渐落，便是红颜老死时。 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。 曹雪芹 《葬花吟》
1.理解性默写。（1）《行香子》中从色彩的角度描绘春满小园的诱人图画的句子是： _________，_________，_________。（2）秦观《行香子》词中描写词人翻过山冈所见的另一番景象的三 句词是：_________，_________，_________。2.这首词随作者的_________顺序展开景物描写，作者笔下的景色具 有_______________、生机勃勃的特点。
有桃花红 李花白 菜花黄
正莺儿啼 燕儿舞 蝶儿忙