【最新教材插图】人教版数学一上 5.16《认识10》课件+教案+练习

6-10的认识和加减法举手发言：最大的数是哪个？0123456789有没有比9大的数呢？举手发言：最小的数是哪个？今天我们来学习第一个两位数“10”举手发言：数一数有几只鸽子？举手发言：数一数有几个人？举手发言：数字10还可以怎样表示？举手发言：有几个珠子？了解数字10的序数含义。有（ ）个珠子910举手发言：请你说一说该怎样比较？（ ）（ ）（ ）（ ）9比10少110比9多1＜＞举手发言：请你说一说10可以分成几和几？182736455说一说10像什么？10要占两个日字格，在左边的日字格里写1，在右边的日字格里写0。哪两个数合起来是10？请你补充完整，正好凑成10。 91010 9想一想，填一填。1．比8大的数有( 　　)。2．7和9中间的数是(　　)。3．9前面的第4个数是(　　)。4．9后面的数是( )，10是5后面的第(　)个数。457109、1085105这节课你们都学会了哪些知识？10的认识0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。182736455