地理第二章 地球上的大气综合与测试精品单元测试习题

2021-2022学年高一地理上学期同步课堂单元测试卷

单元测试2地球上的大气  B卷

（考试时间：90分钟  试卷满分：100分）

第Ⅰ卷（选择题，44分）

一、选择题：本题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

 2017年10月4日中秋之夜，我国云南省大理、丽江等地出现“火流星”照亮夜空的奇观。据卫星观测，该小行星因摩擦生热引发爆炸的高度只有37km，很可能有未燃尽的陨石落到地面。读“大气垂直分层示意图”，完成下面小题。

1．小行星爆炸发生在(   )

A．对流层 B．平流层 C．高层大气 D．大气层以外

2．上题所指大气层的气温(   )

A．直接导致小行星的爆炸 B．随高度升高而增加

C．因臭氧吸收红外线而升高 D．达到大气温度的极大值

    民航客机在飞行过程中，机身后面往往会留下一个长“尾巴”（即飞机尾迹，又叫飞行云），有时这个“尾巴”又细又长且在天空长时间停留，有时又会很短且很快消失。民航航线的位置和高度一般是固定的。下图示意民航客机飞行时留下的“尾巴”。据此完成下面小题。

3．民航客机水平飞行时，其所在大气层的特点是（   ）

A．氧气含量高，空气对流作用强 B．空气强烈上升，节省飞行燃料

C．大气稳定，利于飞机安全飞行 D．臭氧含量高，利于燃料充分燃烧

4．民航客机在高空飞行时留下的飞机尾迹是（   ）

A．飞机尾气中的水汽在高空遇冷凝结而成的

B．飞机在飞行过程中，把天空的云划成了条痕状

C．飞机在飞行过程中燃料不完全燃烧排放的气体

D．飞机在飞行时为了美观有意排出的烟雾

读图，完成下列各题。

5．图中曲线表示（）

A．臭氧层的高度

B．对流层的高度

C．对流层气温的变化规律

D．平流层气温的变化规律

6．对图中甲、乙两处的正确叙述是（    ）

A．乙处的气温高于甲处 B．甲处的水汽含量高于乙处

C．甲、乙两处同为下沉气流 D．甲处热量主要来自短波辐射

    读北半球1月和7月下层大气气温（℃）随纬度和高度的变化图，完成下面小题。

7．关于对流层气温分布规律的叙述，正确的是（   ）

A．顶部，南北温差夏季大于冬季 B．从底到顶的温差，各纬度7月小于1月

C．顶部，纬度越高，气温越低 D．从底到顶，气温垂直递减率相同

8．形成对流层顶高度变化规律的主要原因是（   ）

A．纬度越高，昼长越短

B．高纬度地区的臭氧含量更高

C．从底到顶的温差，随纬度增加而减少

D．纬度越高，近地面气温越低，对流强度越弱

9．与平流层相关的叙述，正确的是（   ）

A．各处都是上暖下冷 B．太阳紫外线强度，随高度递减

C．平流层以上，气温随高度而递减 D．气温的垂直递增率，低纬地区大

    民航客机在飞行过程中,机身后面往往会留下一个长“尾巴”(即飞机尾迹,又叫飞行云),有时这个“尾巴”又细又长且在天空长时间停留,有时又会很短且很快消失。民航航线的位置和高度一般是固定的。下图示意民航客机飞行时留下的“尾巴”。

据此完成下面小题。

10．民航客机水平飞行时,其所在大气层的特点是( )

A．氧气含量高,空气对流作用强 B．空气强烈上升,节省飞行燃料

C．大气稳定,利于飞机安全飞行 D．臭氧含量高,利于燃料充分燃烧

11．民航客机在高空飞行时留下的飞机尾迹是( )

A．飞机尾气中的水汽在高空遇冷凝结而成的

B．飞机在飞行过程中,把天空的云划成了条痕状

C．飞机在飞行过程中燃料不完全燃烧排放的气体

D．飞机在飞行时为了美观有意排出的烟雾

12．影响民航客机尾迹在天空中停留时间长短的主要自然因素是大气的( )

A．温度、透明度和运动状态 B．温度、湿度和透明度

C．湿度、透明度和运动状态 D．温度、湿度和运动状态

    湖陆风是在较大湖泊和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性风，包括湖风（出湖风）和陆风（进湖风）。下图为洞庭湖东北部岳阳市某日6～14时的气温与湿度变化示意图。读图完成下面小题。

13．该日，湖陆风有明显转变及对应的时刻是（   ）

A．陆风转湖风8：30～9：30 B．陆风转湖风10：00～11：00

C．湖风转陆风10：00～11：00 D．湖风转陆风13：00～14：00

14．湖陆风转变的根本原因是（   ）

A．湖陆的湿度差异 B．湖陆的面积差异 C．湖陆的海拔差异 D．湖陆的热力性质差异

    某中学地理兴趣小组为验证二氧化碳对温室效应的增强作用，用玻璃瓶设计了以下实验（左图）并获取了相关数据（右图）。完成下面小题。

15．二氧化碳之所以对温室效应有增强作用，其主要是因为它（   ）

A．强烈吸收地面辐射，使大气增温

B．强烈吸收太阳辐射，使大地增温

C．破坏臭氧层，增加到达地面的紫外线

D．通过化学反应向大气释放热能

16．实验小组认为两组实测数据的差距与预估相比不够显著，下列改进措施合理的是（   ）

A．将瓶子悬空放置 B．将内瓶底涂成黑色

C．将温度传感器放至瓶底 D．将纵坐标间隔扩大

    特朗勃墙是一种特殊构造设计的绿色环保的建筑采暖通风系统。冬季的白天，玻璃墙与集热墙之间的空气隔层产生温室效应，通过集热墙的上下通风口与室内形成热力环流，从而使暖空气进入室内，其原理如下图所示。完成下面小题。

17．集热墙吸收的太阳辐射主要是（   ）

A．可见光 B．红外线 C．紫外线 D．微波

18．下列说法正确的是（   ）

A．集热墙可能为白色 B．乙气流为上升气流

C．甲气流为暖气流，流出空气隔层 D．丙气流为暖气流，流进空气隔层

    读某时刻亚洲局部地区海平面等压线分布图（单位：hPa），完成下面小题。

19．此时乙地盛行（   ）

A．西北风 B．东南风

C．东北风 D．西南风

20．与北京相比，此时甲地（   ）

A．风力较小 B．大气逆辐射强 C．气温较高 D．昼夜温差大

    洱海位于云南省大理市，是中国七大淡水湖之一。洱海四面环山，位于山谷盆地中，独特的地理条件使洱海地区形成湖陆风和山谷风叠加的局地环流。读洱海地区某时刻沿25°36′上空的等温面示意图和洱海地区地形图。完成下面小题。

21．图中洱海上空等温面的凹凸现象应该出现在（   ）

A．夏季白天 B．夏季晚上 C．冬季白天 D．冬季晚上

22．洱海的存在使周边地区（   ）

A．气温日较差变大 B．气温年较差变大

C．风频变大，山风增强 D．点苍山东坡夜雨减少

第Ⅱ卷（非选择题，56分）

二、非选择题：共56分。

23．阅读图文材料，完成下列要求。(20分)

地理学习应重视对地理问题的探究，地理实验既是方法，又是重要内容。在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜内，底面两侧分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B（如图所示）。在电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。

（1）在电炉通电一段时间之后，纸片A向________偏，纸片B向________偏。（填左或右）(4分)

（2）由此总结出的热力环流形成过程：地面热量差异→________________→同一水平面上的________→大气________→热力环流。(6分)

（3）若该实验模拟城郊之间的热力环流，那么表示城市的是________________，简述城市上空形成气流垂直运动的原因。(10分)

24．根据材料，完成下列问题。(18分)

材料一   甲图为气压带、风带分布示意图，乙图为某地气候资料图。

材料二   两大洲的纬度分布组合示意图。

（1）读材料一，甲图所示气压带、风带分布示意图位于_____半球。其中风带⑥的风向是_____________。材料二中A地的气候主要是受甲图中_______气压带和_______风带(填数码)的交替控制而形成的。(8分)

（2）材料一中，乙图所示气候类型的名称是__________，其分布的规律是__________。在材料二甲图中的A、C、D、E四地中，属于这种气候类型的是_____。(6分)

（3）材料二中B地气候呈南北狭长分布的主要影响因素是___________。E处箭头代表风向，此时E地正值______季。(4分)

25．下图为大气受热过程示意图。据此完成下列问题。(18分)

（1）对图中④环节强弱影响较大的大气成分是________和________。(6分)

（2）大气对地面的保温作用是通过“截留加补偿”的方式共同完成的。结合图上信息解释“截留”和“补偿”的含义。(6分)

（3）新疆地区昼夜温差较大，当地有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的著名谚语，据图分析新疆昼夜温差大的原因。(6分)