搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    新教材人教A版步步高学习笔记【学案+同步课件】5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一).pptx
    • 5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一).docx
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第1页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第2页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第3页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第4页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第5页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第6页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第7页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第8页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第1页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第2页
    5.5.2 第1课时 简单的三角恒等变换(一)第3页
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中人教A版 (2019)5.2 三角函数的概念课文内容课件ppt

    展开

    这是一份高中人教A版 (2019)5.2 三角函数的概念课文内容课件ppt,文件包含552第1课时简单的三角恒等变换一pptx、552第1课时简单的三角恒等变换一docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
    5.5.2 简单的三角恒等变换1课时 简单的三角恒等变换()学习目标 1.通过二倍角公式的变形公式推导出半角的正弦余弦正切公式.2.了解半角公式的结构形式并能利用半角公式解决简单的求值问题.3.掌握两角和差的正余弦公式通过积化和差和差化积进行简单的化简求值证明导语同学们前面我们学习了三角函数中的很多公式有同角的三角函数的基本关系诱导公式两角和差的正弦余弦正切公式以及二倍角的正弦余弦正切它们都属于三角变换对于三角变换我们不仅要考虑三角函数式结构形式方面的差异还要考虑三角函数式包含的角以及这些角的三角函数种类方面的差异它是一种立体的综合性变换在实际操作中我们要从函数式的结构种类角与角之间的联系等方面找一个切入点从而选择一个合适的公式进行化简求值证明等这就是我们今天要讲的三角恒等变换一、半角公式问题1 余弦的二倍角展开有几种形式请写出提示 三种形式cos 2αcos2αsin2α2cos2α112sin2α.知识梳理半角公式sin ±cos  ±tan ±.注意点半角公式中的±号不能去掉若没有给出决定符号的条件则在根号前保留±两个符号若给出α的具体范围时则先求的所在范围然后根据所在的范围选用符号1 已知sin α=-π<α<sin cos tan 的值 π<α<sin α=-cos α=-,且<<sin cos =-=-tan =-2.反思感悟 利用半角公式求值的思路(1)看角:若已知三角函数式中的角是待求三角函数式中角的两倍,则求解时常常借助半角公式求解(2)明范围:由于半角公式求值常涉及符号问题,因此求解时务必依据角的范围,求出相应半角的范围(3)选公式:涉及半角公式的正切值时,常用tan ,其优点是计算时可避免因开方带来的求角的范围问题;涉及半角公式的正、余弦值时,常先利用sin2cos2计算跟踪训练1 已知sin α=-tan ______.答案 -2解析 因为sin α=-,所以cos α±.cos α,则tan =-cos α=-,则tan =-2.二、和差化积、积化和差问题2 请写出两角和差的正弦余弦公式提示 sin(αβ)sin αcos βcos αsin βsin(αβ)sin αcos βcos αsin βcos(αβ)cos αcos βsin αsin βcos(αβ)cos αcos βsin αsin β. 知识梳理1积化和差sin αcos β[sin(αβ)sin(αβ)]cos αsin β[sin(αβ)sin(αβ)]cos αcos β[cos(αβ)cos(αβ)]sin αsin β=-[cos(αβ)cos(αβ)]2和差化积sin θsin φ2sin cos sin θsin φ2cos sin cos θcos φ2cos cos cos θcos φ=-2sin sin .2 sin220°cos250°sin 20°cos 50°的值 方法一 sin220°cos250°sin 20°cos 50°(1cos 40°)(1cos 100°)[sin 70°sin(30°)](cos 100°cos 40°sin 70°)(2sin 70°sin 30°sin 70°)(sin 70°sin 70°).方法二 sin220°cos250°sin 20°cos 50°(1cos 40°)cos 50°(cos 50°sin 20°)(1cos 40°)cos 50°(sin 40°sin 20°)(1cos 40°)cos 50°·2sin 30°cos 10°(1cos 40°)cos 50°cos 10°(1cos 40°)(cos 60°cos 40°).方法三 Asin220°cos250°sin 20°cos 50°Bcos220°sin250°cos 20°sin 50°.AB2sin 70°AB=-cos 40°cos 100°sin(30°)=-sin 70°两式相加得2A,即Asin220°cos250°sin 20°cos 50°.反思感悟 积化和差、和差化积的转换用到了换元的方法,如把αβ看作θαβ看作φ,从而把包含αβ的三角函数式转化为θφ的三角函数式.或者把sin αcos β看作xcos αsin β看作y,把等式看作xy的方程,则原问题转化为解方程()x,它们都体现了化归思想.跟踪训练2 求下列各式的值(1)cos 29°cos 31°cos (2)cos cos 2sin cos . (1)cos 29°cos 31°cos [cos(29°31°)cos(29°31°)]cos cos 60°cos()cos .(2)cos cos 2sin cos 2cos  ·cos cos 2cos cos cos cos cos 0.   三、三角函数式的化简、证明3 求证sin 2α.证明 因为左边=cos αsin cos sin αcos αsin 2α=右边,所以原式成立反思感悟 三角恒等式证明的常用方法(1)执因索果法:证明的形式一般是化繁为简(2)左右归一法:证明左右两边都等于同一个式子(3)拼凑法:针对题设和结论之间的差异,有针对性地变形,以消除它们之间的差异,简言之,即化异求同(4)比较法:设法证明左边-右边=0左边/右边=1(5)分析法:从被证明的等式出发,逐步地探求使等式成立的条件,直到已知条件或明显的事实为止,就可以断定原等式成立跟踪训练3 化简2. 原式222|sin 4cos 4|2|cos 4|.由于π<4<sin 4<0cos 4<0sin 4cos 4<0原式=-2(sin 4cos 4)2cos 4=-2sin 44cos 4. 1知识清单:(1)半角公式(2)积化和差、和差化积(3)三角函数式的化简、证明2方法归纳:转化与化归3常见误区:半角公式符号的判断1已知cos α=-<αsin 等于(  )A.-   B.C.-   D.答案 D解析 <α可知<<,故sin .2已知cos θ=-,-180°<θ<90°cos 等于(  )A.-  B.  C.-  D.答案 B解析 由-180°<θ<90°可知-90°<<45°,故cos .3化简的结果是(  )A.-cos 1   Bcos 1C.cos 1   D.-cos 1答案 C解析 原式=,因为0<1<,故原式=cos 1.4化简________.答案 tan 解析 原式=tan .1下列各式与tan α相等的是(  )A.    B.C.   D.答案 D解析 tan α.2已知sin αcos αtan 等于(  )A2   B2C.2   D±(2)答案 C解析 方法一 因为sin αcos α所以tan 2.方法二 因为sin α>0cos α>0所以α的终边落在第一象限,的终边落在第一或第三象限,所以tan >0tan 2.3acos sin b2sin 13°cos 13°c则有(  )Ac<b<a   Ba<b<cCa<c<b   Db<c<a答案 C解析 asin 30°cos cos 30°sin sin(30°)sin 24°b2sin 13°·cos 13°sin 26°csin 25°ysin xx90°时上单调递增,a<c<b.43π<α<化简的结果是(  )Asin cos    B.-cos sin Ccos sin    Dsin cos 答案 D解析 3π<α<<<.sin >0cos <0sin cos .5设直角三角形中两锐角为ABcos Acos B的取值范围是(  )A.   B(0,1)C.   D.答案 A解析 直角三角形中两锐角为AB,则ABC,则cos Acos B[cos(AB)cos(AB)]cos(AB),再结合AB,可得cos(AB)(0,1]cos(AB).6(多选)已知2sin α1cos αtan 的可能取值为(  )A.  B1  C2  D不存在答案 AD解析 由题意知4sin cos 12cos21,故有2sin cos cos20,若2sin cos 0,则tan ;若cos 0,则tan 不存在7tan 20°4sin 20°________.答案 解析 原式=4sin 20°.8sincos化为和差的结果是______答案 [cos(AB)sin(AB)]解析 sincos[cos(AB)sin(AB)]9已知<α<3π试化简cos . 因为<α<3π,所以<<所以cos α<0sin <0.故原式=cos coscos =-sin cos .10求证.证明 左边==右边,所以原等式成立 11sin 20°·cos 70°sin 10°·sin 50°的值为(  )A.-   B.C.   D.-答案 B解析 sin 20°·cos 70°sin 10°·sin 50°(sin 90°sin 50°)(cos 60°cos 40°)sin 50°cos 40°sin 50°sin 50°.12已知αβcos αcos βcos(αβ)等于(  )A.  B.-  C.  D.-答案 D解析 cos αcos β2cos cos .αβcos .cos cos(αβ)2cos21=-.13sin αsin β(cos βcos α)α(0π)β(0π)αβ等于(  )A.-  B.-  C.  D.答案 D解析 因为sin αsin β(cos βcos α),所以2sin ·cos ×(2)sin sin ,所以tan .α(0π)β(0π),所以0<<,所以,即αβ.14化简··_____________________________________.答案 tan 解析 原式=····tan .15.32cos212°的值为(  )A4  B8  C16  D32答案 C解析 原式=16·(2cos212°1)1616cos 24°1616cos 24°1616cos 24°1616cos 24°1616.16已知sin Asin Bsin C0cos Acos Bcos C0求证cos2Acos2Bcos2C.证明 由已知,得sin Asin B=-sin Ccos Acos B=-cos C所以2sin cos =-sin C2cos cos =-cos C因为当cos 0时,sin Ccos C0不成立,所以cos 0.÷,得tan tan C.所以cos(AB)cos 2C.22,得22cos(AB)1,即cos(AB)=-所以cos2Acos2Bcos2C(1cos 2A1cos 2B1cos 2C)[2cos(AB)cos(AB)cos 2C].

    相关课件

    高中数学第一章 空间向量与立体几何1.4 空间向量的应用教课ppt课件:

    这是一份高中数学第一章 空间向量与立体几何1.4 空间向量的应用教课ppt课件,文件包含142第1课时距离问题pptx、142第1课时距离问题docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)必修 第一册5.2 三角函数的概念集体备课ppt课件:

    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册5.2 三角函数的概念集体备课ppt课件,文件包含552第2课时简单的三角恒等变换二pptx、552第2课时简单的三角恒等变换二docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    数学必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)教案配套ppt课件:

    这是一份数学必修 第一册5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)教案配套ppt课件,文件包含443不同函数增长的差异pptx、443不同函数增长的差异docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map