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    5.1.1腔肠动物和扁形动物-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)

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    初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 腔肠动物和扁形动物优秀课后测评

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 腔肠动物和扁形动物优秀课后测评,文件包含511腔肠动物和扁形动物-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练人教版解析版docx、511腔肠动物和扁形动物-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
    5.1.1 腔肠动物和扁形动物 1.腔肠动物:(1)不同生活环境中的腔肠动物水母、海葵、海蜇、珊瑚虫水螅(2)水螅的特征①体形:              ;②体壁:由内外两个胚层构成;③捕食:触手捕食;④消化:食物在           中被内胚层细胞消化,食物残渣由        排出;⑤生殖:         生殖。3腔肠动物的主要特征身体呈         对称,体表有            ,有口无         2.扁形动物:(1)常见的扁形动物少数自由生活,分布在淡水、海水或潮湿的土壤中,        ;而大多数扁形动物寄生在人和动物的体内,如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等。(2)扁形动物的主要特征身体呈        对称,背腹扁平,有口无             培优第一阶——基础过关练1.身体呈辐射对称的动物是(  )A.水螅 B.涡虫 C.绦虫 D.血吸虫2.下列动物中与其他三种不是同一类的是(  )A.血吸虫 B.绦虫     C.涡虫     D.海葵3.下列动物全是腔肠动物的一项是(  )A.水螅、涡虫       B.珊瑚虫、水母 C.蛔虫、蝗虫      D.水螅、青蛙4.下列扁形动物中,不会引起人体患寄生虫病的是    A.华枝睾吸虫     B.日本血吸虫     C.绦虫     D.涡虫5.请据图回答问题:1)图中的动物身体呈     对称,在营养条件好、水温适宜时,体壁向外突起,形成[  ]      ,其逐渐长大后与母体脱离,独立生活。2消化腔是由[]     围成的空腔,吃进去的食物在腔内被消化后,食物残渣从[  ]     排出。6.如图为涡虫的形态结构示意图,请据图回答问题1)涡虫生活在          中的石块下面,形状像柳叶,背腹      属于      动物2)涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的      吃进去的食物在      内消化3)涡虫的      感觉器官集中,能够最先感知外界刺激  培优第二阶——拓展培优练1.下列关于腔肠动物的叙述中错误的是(  )A.珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物B.腔肠动物体表有刺细胞C.腔肠动物有口无肛门D.腔肠动物都生活在海水中2.如图是两种在淡水中生活的动物,它们具有的共同特征是(  )A.身体呈两侧对称         B.有口无肛门C.体表有刺细胞           D.背腹扁平3.据国外媒体报道,科学家发现,涡虫不仅在头被切掉后可以再生一个头,而且这个再生的头还含有和被砍掉的头一样的记忆。涡虫等扁形动物排出食物残渣的方式是(  )A.由肛门排出  B.由细胞排出C.由胞肛排出  D.由口排出4.古珊瑚和现代珊瑚可形成储油层,海边的珊瑚礁可作天然海堤;珊瑚的形成与珊瑚虫有关,下列与珊瑚虫不属于同一类群动物的是 (  )5.黎明同学学习完本节后,做了如下总结,哪项说法不恰当 (  )A.水螅利用口进行捕食,涡虫利用咽进行捕食B.水螅的消化在消化腔中完成,涡虫的消化在肠中完成C.涡虫具有眼点,感觉器官要比水螅发达D.具有两侧对称体形的动物要比具有辐射对称体形的动物高等6.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是(  )A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所B.大多数腔肠动物寄生在人体内,使人患病C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用7.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是(  )A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用8.涡虫是一种较为低等的动物,主要生活在淡水溪流中的石块下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做了如图所示的实验:A.在试管中注入晒过的自来水,放入一只涡虫,用塞子封闭管口;B.将试管口标注为A,试管末端标注为B,用铝箔套遮住B,而在A端施以光照;C.轻轻晃动试管,让涡虫运动到试管中央;D.将试管水平放置在桌上,观察20分钟,记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。请据此分析回答下列问题。(1)涡虫属于      动物,其主要特征是身体扁平,消化道有口无肛门。(2)该实验是否为对照实验?     (3)这个实验中设计的变量是       (4)通过实验,发现涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢的环境是        培优第三阶——沙场点兵1.(2022黑龙江绥化) 身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门是下列哪类动物的主要特征(  )A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物2.(2020辽宁沈阳)在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体,芽体成熟后脱离母体成为新个体,这种生殖方式称为(  )A.有性生殖  B.出芽生殖    C.营养生殖  D.嫁接3.(2020湖南娄底)南海是我们祖先留下的宝贵财富,蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布,在这些岛礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法,错误的是(  )A.珊瑚虫属于腔肠动物B.海洋捕捞对珊瑚礁没有影响C.珊瑚虫身体呈辐射对称,有口无肛门D.珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累,堆积成了珊瑚礁4(2019山西太原)有一种水生动物,身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门,这种动物最有可能属于(  )A.腔肠动物  B.扁形动物      C.环节动物  D.软体动物    
     

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