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    小学语文 部编版 六年级上册 第七单元习作:我的拿手好戏(第一课时) 课件

    小学语文 部编版 六年级上册 第七单元习作:我的拿手好戏(第一课时) 课件第1页
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    人教部编版六年级上册习作:我的拿手好戏教课ppt课件

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    这是一份人教部编版六年级上册习作:我的拿手好戏教课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了拿手好戏猜猜猜,七十二变,擅长画牛,孔雀舞,挑西瓜等内容,欢迎下载使用。
    十八般武艺,样样是好戏! ◇ 跳舞,唱歌,画画,变魔术 ◇ 剪纸,捏泥人,做标本,做航模 ◇ 挑西瓜,做面包,炒拿手菜 ◇ 吹口哨,玩魔方,钓鱼 ……
    你的拿手好戏是怎样练成的?关于拿手好戏,有哪些想要分享的故事?怎样写你的拿手好戏?哪些内容先写?哪些内容后写?哪些内容作为重点部分?哪些内容可以写得简略一些?
    你的拿手好戏是什么?写下来,和同学一起交流吧!写之前想一想:
    部编版教材《习作:我的拿手好戏》ppt课件1
    说起我的拿手好戏,那就不得不提挑西瓜了。我爸爸是挑西瓜的好手,他挑的西瓜香甜又可口,我缠着他告诉我挑西瓜的窍门。爸爸说,挑西瓜讲究的是“看、听、拍”三招:先看西瓜的外表,瓜皮颜色鲜艳发亮的是熟瓜,瓜蔓弯曲、纹路整齐的西瓜比较甜;再轻轻拍一拍西瓜,仔细听,如果声音是沉闷的“嘭嘭”声,那肯定是熟瓜。这三招讲究好,好西瓜就到手了。后来,我常常跟着爸爸去买西瓜,并学着用这三招去挑西瓜,渐渐地,我也掌握了窍门。①
    ①开门见山,直接点明小作者的拿手好戏是挑西瓜。介绍了挑西瓜的窍门,同时简略交代了小作者是如何练成拿手好戏的。
    今天,我要和同学们去郊游,是时候展现一下我的拿手好戏了。来到郊外,同学们热情高涨,大家边走边笑,玩得不亦乐乎。走着走着,前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷,这对于已经口干舌燥的我们来说,简直就像看见了希望的曙光。大家一拥而上,我心想,是时候展现一下我的拿手好戏了。我走过去,问了问西瓜的价钱,便开始挑西瓜了。②
    ②详细叙述了和同学郊游时,小作者挑西瓜、切西瓜的趣事。
    我熟练的运用“看、听、拍”这三招,自信的挑了两个大西瓜,这时候,馋嘴的同学们早已忍不住了。我们迫不及待地洗干净瓜皮,要切开来吃。握着水果刀,我不禁心中有些紧张,心想:“成败在此一举,万一要是挑错了,那可就出丑了。”我把刀插进了第一个西瓜里,只是轻轻一用力,就听见“咔嚓”一声,西瓜就自动裂开了,露出了红红的瓜瓤,看起来特别甜。同学们马上就把西瓜一抢而空,边吃边赞叹不已:“你可真会挑西瓜!”③
    ③心理活动描写简洁、真实,说明小作者对自己的拿手好戏还是不放心。
    我立刻得意起来,乘胜追击,打算把第二个西瓜也切开,心里想着同学们的赞叹,我激动不已。可是,当我用刀去切时,发现西瓜没有自动裂开,而且需要费很大力气才能切开。大家一看,这个西瓜的瓜瓤红中有白,原来还没有熟。我尴尬极了,拿手好戏演砸啦! 同学们看着我窘迫的样子,不由得哈哈大笑起来。看来,当获得一点儿小成就时,千万不能得意忘形啊!④
    ④小作者在结尾处写出了自己的感悟。
    课后请同学们结合自己的提纲,将拿手好戏写成文章。写完后自己读一读,看看句子是否通顺,重点部分是否写具体了,再改一改。

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