|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件01
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件02
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件03
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件04
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件05
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件06
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件07
    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件08
    还剩31页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件

    展开
    这是一份2022-2023年高考物理一轮复习 测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件,共39页。PPT课件主要包含了注意事项,丝连入电路之前测量,用电流表外接法,误差分析,图S7-1,基础自测,图S7-2,答案1400,金属丝的长度,考点1等内容,欢迎下载使用。

    1.游标卡尺的读数:若用 x 表示由主尺上读出的整毫米数,K 表示从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标格数,则记录结果表达为(x+K×精确度)mm.
    2.螺旋测微器的读数:方法:固定刻度数 mm+可动刻度数
    (估读一位)×0.01 mm.
    3.先测直径,再连电路:为了方便,测量直径时应在金属
    4.电流表外接法:本实验中被测金属丝的阻值较小,故采
    5.电流控制:电流不宜过大,通电时间不宜过长,以免金
    属丝温度过高,导致电阻率在实验过程中变大.
    1.在“测定金属电阻率”的实验中,用千分尺测量金属丝的直径,利用伏安法测量金属丝的电阻.千分尺示数及电流表、电压表的示数都如图 S7-2 所示,则可读出该金属丝的直径是________mm,金属丝的电阻值是________Ω(要求保留三位有效数字),除此以外,还需测量的物理量是________,电路选择电流表________(填“内”或“外”)接法.
    解析:金属丝的直径:d=1 mm+0.01×40.0 mm=1.400 mm.电压表、电流表的示数分别为 5.0 V 和 0.44 A.由欧姆
    故除了电阻 R、金属丝横截面积 S 需要测量外,还需要测量金属丝长度 l.由于金属丝电阻较小,为减小误差,实验中应采用电流表的外接法.
    1.螺旋测微器的构造及读数:(1)螺旋测微器的构造:如图 S7-3 所示是常用的螺旋测微器.它的测砧 A 和固定刻度 B 固定在 U 形框架 F 上.旋钮 K、微调旋钮 K′和可动刻度 H、测微螺杆 P 连在一起,通过精密螺纹套在 B 上.
    (2)螺旋测微器的原理:测微螺杆 P 与固定刻度 B 之间的精密螺纹的螺距为 0.5 mm,即旋钮 K 每旋转一周,P 前进或后退0.5 mm,可动刻度 H 上的刻度为 50 等份,每转动一小格,P前进或后退 0.01 mm,即螺旋测微器的精确度为 0.01 mm.读数时误差出现在毫米的千分位上,因此,螺旋测微器又叫千分尺.
    (3)读数:测量时被测物体长度的整数(或半整数)毫米数由
    固定刻度读出,小数部分由可动刻度读出.
    ①测量值(毫米)=固定刻度数(毫米)+可动刻度数(估读一
    位)×0.01(毫米).
    ②固定刻度读数:半刻度线露出则固定刻度数应为
    ××.5 mm,没露出则为××mm.××表示固定刻度水平线下面的刻度数.
    ③可动刻度要估读,小数点后应保留三位有效数字.
    (1)构造:如图 S7-4 所示,主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内、外测量爪)、游标尺上还有一个深度尺,尺身上还有一个紧固螺钉.
    (2)用途:测量厚度、长度、深度、内径、外径.
    (3)原理:利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成.不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少 1 mm.常见的游标卡尺的游标尺上小等分刻度分别为 10、20、50 刻度,可准确到0.1 mm、0.05 mm、0.02 mm,如下表所示:
    (4)读数:若用 x 表示由主尺上读出的整毫米数,K 表示从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数,则记录结果表达为(x+K×精确度)mm.
    【典题 1】某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图 S7-5 甲和乙所示.该工件的直径为________cm,高度为________mm.
    解析:20 分度游标卡尺的精确度为 0.05 mm,主尺读数为12 mm,游标尺读数为 10×0.05 mm=0.50 mm,游标卡尺的读数为 12.50 mm=1.250 cm.螺旋测微器读数:固定刻度读数+可动刻度读数=6.5 mm+35.0×0.01 mm=6.850 mm.
    方法技巧:游标卡尺的读数方法:“三看”(1)第一看→精确度;
    (2)第二看→游标尺上的 0 刻度线位置,区分零刻度与标尺
    (3)第三看→游标尺的哪条(第n 条,第1 条记为0)刻度线与
    内接法与外接法的误差分析
    (1)电流表的内接法和外接法的比较
    ①阻值比较法:先将待测电阻的估计值与电压表、电流表内阻进行比较,若 Rx 较小,宜采用电流表外接法;若 Rx 较大,宜采用电流表内接法.简单概括为“大内偏大、小外偏小”.
    ③实验试探法:按图所示接好电路,让电压表一根接线柱P 先后与 a、b 处接触一下,如果电压表的示数有较大的变化,而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表内接法.
    解析:根据串、并联电路的特点解题.根据题意知
    答案:R x1 大于 小于
    电压表的分流作用较显著,故Rx1更接近待测电阻的真实值.题图甲的测量值是Rx与RA串联的电阻阻值,故Rx1>Rx真;题图乙的测量值是Rx与RV并联的电阻阻值,故Rx2方法技巧:内接法和外接法可简记为“内大大,外小小”,即内接法适合测量大电阻,测量值偏大,外接法适合测量小电阻,测量值偏小.
    1.滑动变阻器的限流式接法和分压式接法
    2.必须选用分压式的“3 种情况”
    (1)若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求,既若滑动变阻器阻值调到最大时,待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程,或超过待测电阻的额定电流(或电压),则必须选用分压式接法.
    (2)若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,以致在限流电路中,滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端时,待测电阻上的电流或电压变化不明显,此时,应改用分压式接法.(3)若实验中要求电压从零开始调节,则必须采用分压式
    【典题 3】某同学用伏安法测定待测电阻Rx的阻值(约为10 kΩ),除了Rx,开关S、导线外,还有下列器材供选用:
    A.电压表(量程 0~1 V,内阻约为 10 kΩ)B.电压表(量程 0~10 V,内阻约为 100 kΩ)C.电流表(0~1 mA,内阻约为 30 Ω)D.电流表(0~0.6 A,内阻约为 0.05 Ω)
    E.电源(电动势 1.5 V,额定电流 0.5 A,内阻不计)F.电源(电动势 12 V,额定电流 2 A,内阻不计)G.滑动变阻器 R0(阻值范围 0~10 Ω,额定电流 2 A)
    (1)为使测量尽量准确,电压表选用________,电流表选用____________,电源选用____________.(均填器材的字母代号).
    (2)在虚线框内画出测量 Rx 阻值的实验电路图.
    (3)该同学选择器材、连接电路和操作均正确,从实验原理上看,待测电阻测量值会 ______________ 其真实值 ( 填 “大于”“小于”或“等于”),原因是________________________.
    答案:(1)B C
    F (2)如图 D41 所示
    电压表的读数大于待测电阻两端实际电压(其他
    正确表述也可)图 D41
    如图 S7-8 所示,先让待测电阻与一电流表串联后接到电动势恒定的电源上,读出电流表示数 I;然后将电阻箱与电流表串联后接到同一电源上,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数仍为 I,则电阻箱的读数即等于待测电阻的阻值.图 S7-8
    【典题 4 】为了测量阻值范围在200~300 Ω的电阻 Rx 的阻值,实验室提供了如下器材:
    A.电阻箱 R(阻值范围 0~999.9 Ω)
    B.毫安表(量程 0~3 mA,内阻约为 100 Ω)C.直流电源(电动势约为 3 V,内阻不计)D.两个单刀单掷开关,导线足量
    (1) 甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如 图S7-9 甲所示的实验电路,设计的操作步骤如下:
    图 S7-9①按电路图连好电路,闭合开关 S1,记下毫安表的读数.②断开 S1,闭合开关 S2,调节电阻箱 R 的阻值,使毫安表的读数和①中相同,记下此时电阻箱的示数 R1.假设该同学的设计合理,则待测电阻 Rx=________.
    (2)另一位同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如
    图乙所示的实验电路,设计的操作步骤如下:
    ①按电路图连好电路,将 R 调到最大,然后闭合 S1、S2,调节 R,使毫安表达到满偏,记下此时电阻箱的示数 R2.②断开 S2,调节 R,仍使毫安表满偏,记下此时电阻箱的示数 R3.假设该同学的设计合理,则待测电阻 Rx=________.
    ________,理由是______________________________________
    _____________________________________________________.
    答案:(1) R1 (2)R2-R3 (3)甲的设计 毫安表超量程
    电路图如图 S7-10 所示.图 S7-10步骤:
    (3)由上可得 RA=R.
    特别提醒:当 R0≫RA 时,测量误差小,此方法比较适合测小阻值的电流表的内阻,且测量值偏小;电源电动势应选大些的,这样 表满偏时 R0 才足够大,闭合 S2 时总电流变化才足够小,误差才小.
    【典题 5】实验室中有一个量程较小的电流表 G,其内阻约为 1000 Ω,满偏电流为 100 μA,将它改装成量程为 1 mA、10 mA 双量程电流表.现有器材如下:
    A.滑动变阻器 R1,最大阻值 50 Ω.B.滑动变阻器 R2,最大阻值 50 kΩ.C.电阻箱 R′,最大阻值 9999 Ω.
    D.电池 E1,电动势 3.0 V(电池内阻不计).E.电池 E2,电动势 4.5V(电池内阻不计).F.定值电阻若干.
    G.开关 S1 和 S2,及导线若干.
    (1)测量电流表 G 的内阻,实验电路如图 S7-11 甲所示.为提高测量精确度,选用的滑动变阻器为________.选用的电池为________(填器材前的字母序号);本实验产生系统误差的主要原因是__________________________.
    图 S7-11(2)如果在(1)中测得电流表 G 的内阻为 900 Ω,将电流表 G改装成量程为 1 mA、10 mA 的双量程电流表.设计电路如图乙所示,则在此电路中,RA=________Ω,RB=________Ω.
    解析:半偏法测电阻:用“半偏电流法”测定电流表 G 的内电阻 Rg 的实验中,先闭合 S1,调节 R,使电流表指针偏转到满刻度;再闭合 S2,调节电阻箱 R′使电流表指针指在刻度盘的中央;本实验在 R≫R′的条件下,近似有 Rg=R′.由欧姆定律求得电阻值.
    (1)“半偏电流法”测定电流表 G 的内电阻 Rg,本实验在要求 R≫R′的条件下,使得电流表两端的电压很小,则要用大的滑动变阻器,故选 B;本实验要求滑动变阻器的分压尽量大于电流表的电压,则要选电动势大一点的电源,故选 E;当 S2 接
    相关课件

    高考物理一轮复习课件+讲义 第8章 3 实验八 测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器): 这是一份高考物理一轮复习课件+讲义 第8章 3 实验八 测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器),文件包含高考物理一轮复习讲义第8章3实验八测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器pptx、高考物理一轮复习讲义第8章3实验八测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器doc、高考物理一轮复习讲义第8章3实验八随堂检测巩固落实doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    高中物理高考 新课标2020年高考物理一轮总复习实验八测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件: 这是一份高中物理高考 新课标2020年高考物理一轮总复习实验八测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器课件,共60页。PPT课件主要包含了实验解读·核心探究,实验热点·各个击破,栏目导航,随堂练·知能提升等内容,欢迎下载使用。

    高考物理二轮实验复习课件实验八测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器 (含解析): 这是一份高考物理二轮实验复习课件实验八测定金属的电阻率同时练习使用螺旋测微器 (含解析),共60页。PPT课件主要包含了实验解读·核心探究,实验热点·各个击破,栏目导航,随堂练·知能提升等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map