人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制习题

这是一份人教版八年级上册第4节 噪声的危害和控制习题，共12页。试卷主要包含了下列声音中属于噪声的是，的方法来减小干扰等内容，欢迎下载使用。

从不同的角度看，同一声音既可能属于乐音，又可能属于噪声。
2.防治噪声主要从防止噪声的产生——在声源处控制，阻断噪声的传播——在传播过程中控制，防止噪声进入耳朵——在人耳处控制三个方面着手。在处理实际问题时，要考虑实际可行性，也不能为了防止噪声而对人造成其他的损失。
基础巩固
1.（2022·上海·八年级）下列声音中属于噪声的是 ( )
a．城市里汽车发动机的运转声 b．唱歌时乐器的伴奏声
c．自习课上的喧哗声 d．晨读时的朗读声
e．汽车高音喇叭的尖叫声 f．夜深人静时的引吭高歌声
g．装修房间时的电钻声 h．清晨公园树林中小鸟的欢叫声
A．acdegB．acefgC．abcegD．aefgh
2.（2022·内蒙古通辽·八年级期末）下列有关声现象的说法中正确的是（ ）
A．声音的传播不需要介质，真空也能传声
B．从环境保护的角度来讲，优美的音乐一定不属于噪声
C．利用超声波给金属工件探伤，说明声能传递信息
D．频率的高低决定声音的音色
3.（2022·全国·八年级）为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的？（ ）
A．在教室周围植树B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩
C．老师讲话声音大一些D．教室内安装噪声监测装置
4.（2022·全国·八年级专题练习）仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（ ）
A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
5.（2022·甘肃·金昌市龙门学校八年级期末）以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( )
A．广州市区内汽车喇叭禁鸣 B．市区内种草植树
C．戴上防噪声的耳塞 D．建筑工地上噪声大的工作要限时
6.（2021·湖南·永顺县教育科学研究所八年级期中）近年来，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是 （ ）
A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高
B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声
C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播
D．晚上八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生
7.（2022·贵州·遵义四十二中八年级开学考试）噪声是一种环境污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是
A．在录音棚内安装隔音设备 B．在学校或住宅区种植花草树木
C．夜晚禁止建筑工地施工 D．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩
8.（2021·江苏镇江·八年级阶段练习）城市一些交通繁忙处都设有噪声监测设备，该设备的显示屏上显示77.0的数字，它的单位是______，该装置显示了噪声的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）。睡午觉的小超经常被姥姥家门口放的广场舞音乐声吵醒，对他来说，广场舞的音乐声属于______（填“噪声”或“乐音”）。为避免干扰，他关闭窗户，这是利用了______（填“消声”“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰。姥姥知道小超睡醒后要学习，于是把音量调小了，这是在______减弱噪声的。
能力提升
9.（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）下列关于声现象的说法不正确的是（ ）
A． 在公路两旁安装隔音屏，是在传播过程中减弱噪声
B． 拨动琴弦，优美的琴声来自琴弦的振动
C． 用大小不同的力敲击杯子的同一位置，声音的音调不同
D． “倒车雷达”是利用“超声波”测量车位与后边管道之间的距离
10.（2022·山东枣庄·九年级期末）下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．只要物体振动，人们就能听到声音
B．开会时将手机设置为静音，这是在声源处减弱噪声
C．通常情况下声音在空气中传播最快
D．“教学楼内请轻声慢步”，其中“轻声”是指声音的音调低
11.（2022·江苏无锡·一模）据报道，世界“吼王”杰米∙温德拉曾“吼”出超过100dB的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”声的说法正确的是（ ）
A．声音传递了能量B．声音只在玻璃杯中传播
C．声音是玻璃杯振动产生的D．分贝仪能控制“吼”声对环境的干扰
12.（2021·广东·深圳市福田区石厦学校八年级期中）（多选）下列关于声现象的描述中错误的是（ ）
A．敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动
B．水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明声音可以传递能量
C．用装有不同水量的杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系
D．在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声
第2.4课 噪声的危害和控制
解题要点梳理：
从不同的角度看，同一声音既可能属于乐音，又可能属于噪声。
2.防治噪声主要从防止噪声的产生——在声源处控制，阻断噪声的传播——在传播过程中控制，防止噪声进入耳朵——在人耳处控制三个方面着手。在处理实际问题时，要考虑实际可行性，也不能为了防止噪声而对人造成其他的损失。
基础巩固
1.（2022·上海·八年级）下列声音中属于噪声的是 ( )
a．城市里汽车发动机的运转声 b．唱歌时乐器的伴奏声
c．自习课上的喧哗声 d．晨读时的朗读声
e．汽车高音喇叭的尖叫声 f．夜深人静时的引吭高歌声
g．装修房间时的电钻声 h．清晨公园树林中小鸟的欢叫声
A．acdegB．acefgC．abcegD．aefgh
【答案】B
【详解】从物理学角度看：aeg是杂乱无章的不规则振动，属于噪声；从环境保护角度看：cf干扰了人们休息、学习和工作，属于噪声；因此acefg都属于噪声，故B为答案．
点睛：对噪声的判断，要从物理学和环保两个角度去分析，杂乱无章的不规则振动属于噪声，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声．
2.（2022·内蒙古通辽·八年级期末）下列有关声现象的说法中正确的是（ ）
A．声音的传播不需要介质，真空也能传声
B．从环境保护的角度来讲，优美的音乐一定不属于噪声
C．利用超声波给金属工件探伤，说明声能传递信息
D．频率的高低决定声音的音色
【答案】C
【详解】A．声音的传播需要介质，真空中没有传声介质，故真空中不能传声，故A错误；B．优美的音乐如果干扰了人的正常生活，也属于噪声，故B错误；C．利用超声波可以给金属工件探伤，通过反射回来的超声波判断金属工件有无损伤，说明声音能传递信息，故C正确；D．频率的高低决定声音的音调，频率越高，音调越高，故D错误。故选C。
3.（2022·全国·八年级）为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的？（ ）
A．在教室周围植树B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩
C．老师讲话声音大一些D．教室内安装噪声监测装置
【答案】A
【详解】A．在教室周围植树，可以有效地在传播过程中减弱噪声，故A符合题意；B．学生戴一个防噪声耳罩，虽然可以在人耳处减弱噪声，但老师讲课的声音也听不见，故该方法无效，故B不符合题意；C．老师讲话的声音大一些，并不会使学生上课免受周围环境噪声干扰，故该方法无效，故C不符合题意；D．教室内安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，无法减弱噪声，故D不符合题意。故选A。
4.（2022·全国·八年级专题练习）时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（ ）
A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
【答案】D
【详解】控制噪声的途径：在声源处减弱 （安消声器）；在传播过程中减弱（植树、隔音墙）；在人耳处减弱（戴耳塞）。声音是由物体的振动产生的；振动停止，发声停止。不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同（辨别是什么物体发的声靠音色）。
5.（2022·甘肃·金昌市龙门学校八年级期末）以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( )
A．广州市区内汽车喇叭禁鸣
B．市区内种草植树
C．戴上防噪声的耳塞
D．建筑工地上噪声大的工作要限时
【答案】B
【详解】A.限制建筑工地的工作时间是从噪声的产生处减弱噪声，故A不符合题意；B.种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声，故B符合题意；C.戴上防噪声的耳塞可以在噪声的接受处减弱噪声，故C不符合题意；D.市区内汽车喇叭禁鸣是在噪声的产生处减弱噪声，故D不符合题意．故选B．
6.（2021·湖南·永顺县教育科学研究所八年级期中）近年来，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是 （ ）
A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高
B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声
C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播
D．晚上八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生
【答案】D
【详解】A．调节音响的音量旋钮，能够改变声音的响度大小，音量大则响度大，音量小则响度小；调节音量旋钮不能改变声音的音调、音色和频率，故A错误；B．居民关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，故B错误；C．在广场上安装噪声监测装置，不能阻断噪声的传播，故C错误；D．晚八点半以后停止跳广场舞，防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故D正确．
7.（2022·贵州·遵义四十二中八年级开学考试）噪声是一种环境污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是
A．在录音棚内安装隔音设备
B．在学校或住宅区种植花草树木
C．夜晚禁止建筑工地施工
D．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩
【答案】C
【详解】规定学校周边机动车禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声．A、在录音棚内安装隔音设备，这是在传播过程中减弱噪声，故A错误；B、在学校或住宅区种植花草树木，这是在传播过程中减弱噪声，故B错误；C、夜晚禁止建筑工地施工，这是在声源处减弱噪声，故C正确；D、在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩，这是在人耳处减弱噪声，故D错误．故选C．
8.（2021·江苏镇江·八年级阶段练习）城市一些交通繁忙处都设有噪声监测设备，该设备的显示屏上显示77.0的数字，它的单位是______，该装置显示了噪声的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）。睡午觉的小超经常被姥姥家门口放的广场舞音乐声吵醒，对他来说，广场舞的音乐声属于______（填“噪声”或“乐音”）。为避免干扰，他关闭窗户，这是利用了______（填“消声”“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰。姥姥知道小超睡醒后要学习，于是把音量调小了，这是在______减弱噪声的。
【答案】 分贝/dB 响度 噪声 隔声 声源处
【详解】噪声监测设备监测声音的响度，该设备的显示屏上显示77.0的数字，它的单位是分贝（dB）。
干拢人们学习、休息、生活的声音都是噪声；睡午觉的小超经常被姥姥家门口放的广场舞音乐声吵醒，对他来说，广场舞的音乐声属于噪声。他关闭窗户，这是利用了在传播过程中减弱噪声，是隔声的方法。把音量调小了，这是在声源处减弱噪声，是消声。
能力提升
9.（2022·黑龙江哈尔滨·八年级期末）下列关于声现象的说法不正确的是（ ）
A． 在公路两旁安装隔音屏，是在传播过程中减弱噪声
B． 拨动琴弦，优美的琴声来自琴弦的振动
C． 用大小不同的力敲击杯子的同一位置，声音的音调不同
D． “倒车雷达”是利用“超声波”测量车位与后边管道之间的距离
【答案】C
【详解】A．减弱噪声的方法可以通过在声源处、传播过程中、人耳处减弱，在公路两旁安装隔音屏，是在传播过程中减弱噪声，故A正确，A不符合题意；B．声音是由振动产生的，一切发声的物体都在振动，拨动琴弦，优美的琴声来自琴弦的振动，故B正确，B不符合题意；C．用大小不同的力敲击杯子的同一位置，杯子的振动频率相同、振动幅度不同，所以声音的音调相同、响度不同，故C错误，C符合题意；D．声音可以传递信息，“倒车雷达”是利用“超声波”测量车位与后边管道之间的距离，故D正确，D不符合题意。故选C。
10.（2022·山东枣庄·九年级期末）下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．只要物体振动，人们就能听到声音
B．开会时将手机设置为静音，这是在声源处减弱噪声
C．通常情况下声音在空气中传播最快
D．“教学楼内请轻声慢步”，其中“轻声”是指声音的音调低
【答案】B
【详解】A．因为人耳听觉有一定的范围，即频率在20～20000Hz之间，且有传声介质和一定的响度，因此并非只要物体振动人们就能听到声音，故A错误；B．声音是由物体的振动产生的，开会时将手机设置为静音，手机停止振动，就不会产生声音，所以是在声源处减弱噪声，故B正确；C．声音在不同介质中的传播速度不同，通常情况下，声音在空气中传播最慢，在固体中传播最快，故C错误；
D．“教学楼内请轻声慢步”，其中“轻声”是指响度小，不是音调低，故D错误。故选B。
11.（2022·江苏无锡·一模）据报道，世界“吼王”杰米∙温德拉曾“吼”出超过100dB的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”声的说法正确的是（ ）
A．声音传递了能量B．声音只在玻璃杯中传播
C．声音是玻璃杯振动产生的D．分贝仪能控制“吼”声对环境的干扰
【答案】A
【详解】A．声音可以传递信息，也可以传递能量，吼王的吼声能把玻璃杯震碎说明声音传递了能量，这个能量把玻璃震碎了，故A正确；B．声音的传播需要介质，它在气体中、液体中和固体中都能传播，所以不仅仅在玻璃中传播，故B错误；C．声音由物体的振动产生的，吼声是由吼王的声带振动产生的，故C错误；D．分贝仪只能显示吼声的强弱程度，不能起到控制噪声的作用，故D错误。故选A。
12.（2021·广东·深圳市福田区石厦学校八年级期中）（多选）下列关于声现象的描述中错误的是（ ）
A．敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动
B．水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明声音可以传递能量
C．用装有不同水量的杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系
D．在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声
【答案】BC
【详解】A．敲响桌面时桌子发声，桌面上的纸屑跳动，把桌面的振动转化为纸屑的振动，所以通过纸屑振动说明发声的桌面在振动，故A正确，不符合题意；B．水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以传声，声音可以传递信息，故B错误，符合题意；C．用装有不同水量的杯分别敲击发声，水量不同，振动快慢不同，振动频率不同，音调不同，可以探究音调跟频率的关系，故C错误，符合题意；D．在考场应保持安静，是在声源处减弱噪声，避免噪声对考生的影响，故D正确，不符合题意。故选BC。