人教版八年级上册第3节 声的利用同步训练题
展开1.声音传递到物体上不引起物体的变化,通过声音可以获知这些物体的信息,这就是利用声音传递信息,如:隆隆的雷声预示着可能要下大雨,“声呐”的利用,医用“B超”,汽车的倒车雷达等。 如果声音传递到物体上引起物体变化的,说明声音是传递能量。 如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.
2.利用回声定位测距:s=vt2。
基础巩固
1..(2022·全国·八年级)线上学习中与声现象有关的说法,错误的是( )
A.老师可以根据音色判断谁在回答问题
B.调节旋钮增大音量,增大了声音的响度
C.有时听不到声音,可能是人发出了次声波
D.学生听老师讲课,利用了声音能够传递信息
2.(2022·上海·八年级)下列事例是利用声传递能量的是( )
A.科技工作者利用声呐探测海底深度
B.利用超声波排除人体内的结石
C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
3.(2022·湖北武汉·模拟预测)关于下列四个情景的说法错误的是( )
A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的响度不同
C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
4.(2022·全国·八年级)关于声现象的描述,下列说法错误的是( )
A.甲图中,孙悟空为国王“悬丝诊脉”,“悬丝诊脉”说明固体能够传声
B.乙图中,宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声
C.丙图中,用相同的力敲击不同水量的瓶子,瓶中的水越少的音调越高
D.丁图中,倒车雷达是利用超声波进行回声定位,说明声音可以传递能量
5.(2022·全国·八年级)医生在诊病时使用听诊器,听诊器( )
A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B.能改变心跳的频率,使音调变高
C.能改变心跳的音色,使声音好听些 D.能减小声音传播过程中的能量损耗
6.(2022·全国·八年级课时练习)城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为( )
A.超声波引起液体的振动,振动把污垢去除 B.超声波传递去污信息
C.超声波发生反射 D.超声波是清洁剂
7.(2022·全国·八年级专题练习)如图中是中国古代的计程车—“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于______发声,当车走到里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的______(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递______(填“信息”或“能量”)。
8.(2022·甘肃武威·八年级期末)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波。
(1)经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是多少?
(2)这种方法能否用来测月球与地球的距离?为什么?(声音在海水中的传播速度为v=1531m/s )
能力提升
9.(2022·湖南株洲·八年级期末)(多选)小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗。关于超声波,下列说法正确的是( )
A.在水中的传播速度是3×108m/s B.人耳听不到,是因为超声波不能在空气中传播
C.是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量
10(2022·全国·八年级单元测试)(多选)为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s,超声波的速度是340m/s,下列说法不正确的是( )
A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m
B.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪36m
C.汽车两次碰到信号的时间间隔为1s
D.汽车行驶的速度为34m/s
11.(2021·上海市延安初级中学八年级期中)超声波指纹识别的工作原理与声呐探测海底深度类似。超声波能穿透材料,而且材料不同,超声波被反射、吸收的情况会有变化,产生的回波就不同。皮肤与空气对超声波的阻抗不同,则可区分指纹波峰和波谷的位置,也就做出指纹的三维图象。
(1)超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息,以下各项应用中与此类似的是 _____
A.超声波焊接器 B.超声波清洗器
C.医生用B超诊断病情 D.医生用超声波击碎结石
(2)已知超声波在海水中的传播速度约为1500米/秒,向海底垂直发射超声波,若6秒后收到回声信号,则海底深度为 _____米;
(3)放大手指局部,表面是凸凹不平的。图(a)是超声波指纹识别系统,手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30毫秒、0.36毫秒、0.30毫秒、0.36毫秒、0.26毫秒,根据时间,求出手指与手机平面的距离,就可以绘出指纹的大致形状,则该处指纹的大致形状是图(b)中的 _____(1毫秒=0.001秒)。
12.(2022·湖南衡阳·八年级期末)一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭,经8s后听到来自悬崖的回声;听到回声后再前进27 s,第二次鸣喇叭,经6s又听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340 m/s,求:
(1)汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离;
(2)汽车的速度。
第2.3课 声的利用
解题要点梳理:
1.声音传递到物体上不引起物体的变化,通过声音可以获知这些物体的信息,这就是利用声音传递信息,如:隆隆的雷声预示着可能要下大雨,“声呐”的利用,医用“B超”,汽车的倒车雷达等。 如果声音传递到物体上引起物体变化的,说明声音是传递能量。 如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.
2.利用回声定位测距:s=vt2。
基础巩固
1..(2022·全国·八年级)线上学习中与声现象有关的说法,错误的是( )
A.老师可以根据音色判断谁在回答问题 B.调节旋钮增大音量,增大了声音的响度
C.有时听不到声音,可能是人发出了次声波 D.学生听老师讲课,利用了声音能够传递信息
【答案】C
【详解】A.每个人的声带结构有差别,发出声音的音色不同,可以根据音色来判断谁在回答问题,故A正确,不符合题意;B.响度指的是声音的大小,调节旋钮增大音量,是增大了声音的响度,故B正确,不符合题意;C.人的发声频率高于20Hz,不能发出次声波;有时听不到声音,可能原因是声音的响度比较小或者离发声体比较远,故C错误,符合题意;D.声音能够传递信息,所以老师讲课时,学生能够从老师那里接收信息,故D正确,不符合题意。故选C。
2.(2022·上海·八年级)下列事例是利用声传递能量的是( )
A.科技工作者利用声呐探测海底深度 B.利用超声波排除人体内的结石
C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置 D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
【答案】B
【详解】声音可以传递信息,声音能够传递能量。A.科技工作者利用声呐探测海底深度,说明声音可以传递信息,故A不符合题意;B.利用超声波排除人体内的结石,属于利用声音传递能量,故B符合题意;C.渔民捕鱼时超声波探测鱼群所在的位置和距离,属于利用声音传递信息,故C不符合题意;D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置,属于利用声音传递信息,故D不合题意。故选B。
3.(2022·湖北武汉·模拟预测)关于下列四个情景的说法错误的是( )
A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的响度不同
C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
【答案】B
【详解】A.发声扬声器旁的烛焰晃动,火焰晃动的能量来源于声波,故说明声波能传递能量,故A正确,A不符合题意;B.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,水的质量不同,玻璃的振动频率不同,故敲击它们时发出声音的音调不同,故B错误,B符合题意;C.发声的音叉将乒乓球弹开,音叉的振动带动乒乓球的振动,故说明发声的物体在振动,故C正确,C不符合题意;D.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,真空中没有介质,就听不到声音,而有介质时,能够听到声音,故说明声波的传播需要介质,故D正确,D不符合题意。故选B。
4.(2022·全国·八年级)关于声现象的描述,下列说法错误的是( )
A.甲图中,孙悟空为国王“悬丝诊脉”,“悬丝诊脉”说明固体能够传声
B.乙图中,宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声
C.丙图中,用相同的力敲击不同水量的瓶子,瓶中的水越少的音调越高
D.丁图中,倒车雷达是利用超声波进行回声定位,说明声音可以传递能量
【答案】D
【详解】A. “悬丝诊脉”靠的是丝线来传递信息的,说明固体能够传声,故A正确,不符合题意;B. 太空中没有空气,真空不能传声,所以宇航员之间在太空中不能直接对话,故B正确,不符合题意;C.用相同的力敲击不同水量的瓶子,装水越少的瓶子振动越快,发出声音的音调越高,故C正确,不符合题意;D.倒车雷达是利用超声波回声定位的原理制成的,根据回声到来的时间和方位,确定目标的位置和距离,即利用声音来传递信息,故D错误,符合题意。
5.(2022·全国·八年级)医生在诊病时使用听诊器,听诊器( )
A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B.能改变心跳的频率,使音调变高
C.能改变心跳的音色,使声音好听些 D.能减小声音传播过程中的能量损耗
【答案】D
【详解】A.心脏的振幅是不变,振幅影响声音的响度,听诊器不能改变心脏的振幅,不能改变心脏的响度,故A不符合题意;B.心脏的频率是不变的,频率影响声音的音调,听诊器不能改变心脏的频率,不能改变心脏的音调,故B不符合题意;C.心脏的材料和结构是不变,材料和结构影响声音的音色,听诊器不能改变心脏的结构和材料,不能改变心脏的音色,故C不符合题意;D.声音在传播过程中会有一部分能量损失,使用听诊器可以减小声音在传播过程中的能量损耗,减少了声音分散,提高声音的响度,故D符合题意。故选D。
6.(2022·全国·八年级课时练习)城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为( )
A.超声波引起液体的振动,振动把污垢去除 B.超声波传递去污信息
C.超声波发生反射 D.超声波是清洁剂
【答案】A
【详解】超声波具有能量,利用在液体中气泡破裂所产生的冲击波来达到清洗和冲刷工件内外表面的作用,可以达到物件全面洁净的清洗效果,特别对深孔、盲孔、凹凸槽清洗是最理想的设备,不影响任何物件的材质及精度,故A符合题意;故BCD不符合题意。故选A。
7.(2022·全国·八年级专题练习)如图中是中国古代的计程车—“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于______发声,当车走到里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的______(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递______(填“信息”或“能量”)。
【答案】 振动 音色 信息
【详解】声音是由物体的振动产生的,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于振动产生声音。不同物体的材料和结构不同,发声的音色不同,人们根据鼓和镯发声的音色不同,确定车行驶的是一里还是十里,属于利用声音传递信息。
8.(2022·甘肃武威·八年级期末)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波。
(1)经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是多少?
(2)这种方法能否用来测月球与地球的距离?为什么?(声音在海水中的传播速度为v=1531m/s )
【答案】(1)3062m;(2)不能,月球周围没有空气,声波不能在真空中传播
【详解】(1)超声波从海面到海底用的时间,该处海水的深度。
(2)月球周围没有空气,声波不能在真空中传播,故超声波不能到达月球,更不能利用声波的反射测出地球到月球的距离。
能力提升
9.(2022·湖南株洲·八年级期末)(多选)小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗。关于超声波,下列说法正确的是( )
A.在水中的传播速度是3×108m/s
B.人耳听不到,是因为超声波不能在空气中传播
C.是由物体振动产生的
D.超声波能传递能量
【答案】CD
【详解】A.超声波是声波,在水中的传播速度是1460m/s,故A错误;B.人耳听不到,是因为超声波振动频率快,不在人耳能听到的范围内,故B错误;C.超声波也是声波,是由物体振动产生的,故C正确;D.超声波能传递信息和能量,故D正确。故选CD。
10(2022·全国·八年级单元测试)(多选)为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s,超声波的速度是340m/s,下列说法不正确的是( )
A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m
B.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪36m
C.汽车两次碰到信号的时间间隔为1s
D.汽车行驶的速度为34m/s
【答案】ABD
【详解】A.从第一次发出信号到汽车第一次碰到信号的时间,由可知,汽车第一次碰到信号的位置与测速仪距离,故A错误,符合题意;B.从第二次发出信号到汽车第二次碰到信号的时间由可知汽车第二次碰到信号的位置与测速仪距离,故B错误,符合题意;C.汽车两次碰到信号的时间间隔,故C正确,不符合题意;D.汽车两次碰到信号的时间间隔内行驶的路程,则汽车行驶的速度,故D错误,符合题意。故选ABD。
11.(2021·上海市延安初级中学八年级期中)超声波指纹识别的工作原理与声呐探测海底深度类似。超声波能穿透材料,而且材料不同,超声波被反射、吸收的情况会有变化,产生的回波就不同。皮肤与空气对超声波的阻抗不同,则可区分指纹波峰和波谷的位置,也就做出指纹的三维图象。
(1)超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息,以下各项应用中与此类似的是 _____
A.超声波焊接器 B.超声波清洗器
C.医生用B超诊断病情 D.医生用超声波击碎结石
(2)已知超声波在海水中的传播速度约为1500米/秒,向海底垂直发射超声波,若6秒后收到回声信号,则海底深度为 _____米;
(3)放大手指局部,表面是凸凹不平的。图(a)是超声波指纹识别系统,手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30毫秒、0.36毫秒、0.30毫秒、0.36毫秒、0.26毫秒,根据时间,求出手指与手机平面的距离,就可以绘出指纹的大致形状,则该处指纹的大致形状是图(b)中的 _____(1毫秒=0.001秒)。
【答案】 C 4500 B
【详解】(1)超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息,说明声能传递信息。A.超声波焊接器,是超声波焊接器发出超声波,超声波的振动传递到两个需焊接的物体表面,在加压的情况下,使两个物体表面相互摩擦而形成分子层之间的熔合,超声波引起物体振动,这属于声能传递能量,故A不符合题意。B.超声波清洗器,是超声波清洗器发出超声波,超声波引起水的振动,水的振动引起污垢振动,污垢脱离机械,达到清洗的目的,说明声能传递能量,故B不符合题意。C.医生用B超诊断病情,B超向人体发出超声波,超声波碰到人体的内部器官发射回来,通过发射回来的超声波得到一些人体内部的器官状况,说明声能传递信息,故C符合题意。D.医生用超声波击碎结石,是碎石机发出超声波,超声波的振动引起结石振动,结石被振碎,随尿液排出体外,这是超声波引起结石的运动,属于声能传递能量,故D不符合题意。故选C。(2)超声波运动路程为s'=vt=1500m/s×6s=9000m,海底深度为
,(3)手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms,超声波在空气中传播速度相同,根据s=vt可知,手机到B和D点距离最大,并且这两点到手机距离相等,手机到A和C点距离变小,并且这两点到手机距离相等,手机到E点距离最小。A.如图,B到手机距离最大,并且B和D两点到手机距离不相等,故A不符合题意。B.如图,B和D到手机距离最大,并且两点到手机距离相等,A和C到手机距离变小,并且两点到手机距离相等,E点到手机的距离最小,故B符合题意。C.如图,B和D到手机距离最小,故C不符合题意。D.如图,D到手机距离最小,故D不符合题意。故选B。
12.(2022·湖南衡阳·八年级期末)一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭,经8s后听到来自悬崖的回声;听到回声后再前进27 s,第二次鸣喇叭,经6s又听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340 m/s,求:
(1)汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离;
(2)汽车的速度。
【答案】(1)1400m;(2)10m/s
【详解】解:汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离 ,汽车第二次鸣喇叭时与悬崖的距离
,汽车从第一次鸣喇叭到第二次鸣喇叭行驶的路程为s3=(t1+t3)v车,由题意可知
s1=s2+s,则,带入数据可得,解之可得:v车=10m/s。则汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离。
答:(1)汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离为1400m;
(2)汽车的速度为10m/s。
初中人教版第3节 声的利用一课一练: 这是一份初中人教版<a href="/wl/tb_c11979_t7/?tag_id=28" target="_blank">第3节 声的利用一课一练</a>,共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第3节 声的利用课后练习题: 这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 声的利用课后练习题,共16页。
初中物理人教版八年级上册第3节 声的利用精练: 这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 声的利用精练,文件包含人教版八年级物理上册通关讲义第二章第3节声的利用分层作业原卷版doc、人教版八年级物理上册通关讲义第二章第3节声的利用分层作业解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。