专题08 受力分析 共点力平衡——2023年高考物理一轮复习小题多维练（广东专用）

这是一份专题08 受力分析 共点力平衡——2023年高考物理一轮复习小题多维练（广东专用），文件包含专题08受力分析共点力平衡2023年高考物理一轮复习小题多维练广东专用解析版docx、专题08受力分析共点力平衡2023年高考物理一轮复习小题多维练广东专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。
2023年高考物理一轮复习小题多维练（广东专用）专题08  受力分析  共点力平衡（时间：30分钟）1、建筑塔吊如图所示向右上方匀速提升物体，忽略空气阻力，则物体受力图是（　　）A． B． C． D．2、如图所示，一木棒M搭在水平地面和一矮墙上，棒在地面上的投影垂直于竖直墙面。两个支撑点E、F处受到的弹力和摩擦力的方向，下列说法正确的是（　　）A．E处受到的支持力竖直向上 B．F处受到的支持力竖直向上C．E处受到的静摩擦力沿方向 D．F处受到的静摩擦力沿水平方向3、（多选）如图所示，桌面上固定一个光滑竖直挡板，现将一个长方形物块A与截面为三角形的垫块B叠放在一起，用水平外力F缓缓向左推动B，使A缓慢升高，设各接触面均光滑，则该过程中(    )A．A和B均受三个力作用而平衡 B．B对桌面的压力不变C．A对B的压力越来越小 D．推力F的大小恒定不变4、（多选）如图，两个质量都为m的球A、B用轻绳连接，A球套在水平细杆上（球孔比杆的直径略大），对B球施加水平风力作用，结果A球与B球一起向右做匀速运动，此时细绳与竖直方向的夹角为θ．已知重力加速度为g，则A．对B球的水平风力大小等于mgsinθB．轻绳的拉力等于mgcosθC．杆对A球的支持力等于2mgD．杆与A球间的动摩擦因数等于tanθ5、如图所示，光滑球A与粗糙半球B放在倾角为的固定斜面上，两球恰好能保持静止状态，已知两球半径相等，质量也相等，取重力加速度大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则B球与斜面间的动摩擦因数为（　　） A． B． C． D．6、如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为T。现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是（　　）A．质量为2m的木块受到四个力的作用B．当F逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断C．当F逐渐增大到1.5T时，轻绳还不会被拉断D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为7、（多选）如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的A、B两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，开始A、B等高，绳子长度是两杆距离的两倍，绳的右端匀速上移较小的距离x的过程中，下列说法正确的是（　　）A．衣服做加速运动 B．衣服做匀速运动C．衣服移动距离x D．衣服移动距离8、（多选）如图所示，质量为的木板放在水平地面上，固定在上的竖直轻杆的顶端分别用细绳和连接小球和小球，小球、的质量分别为和，当与水平方向成角的力作用在小球上时，刚好相对静止一起向右匀速运动，且此时绳、与竖直方向的夹角分别为和，则下列判断正确的是（　　）A．力的大小为B．地面对的支持力等C．地面对的摩擦力大小为D．9、一个装有固定斜面的小车静止在动摩擦因数μ=0.5的水平地面上，小球通过轻质细绳与车顶相连，细绳与竖直方向的夹角为37°，斜面光滑，倾角也为37°，如图所示。已知小球的质量为m=1kg，小车和斜面的总质量为M=4kg。g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：(1)小车静止时小球受到的斜面对它的支持力的大小；(2)现对小车施加一个水平向右的恒力F，当F多大时，小球恰好离开斜面？10、质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态。PA与竖直方向的夹角37°，PB沿水平方向。质量为M=10kg的木块与PB相连，静止于倾角为37°的斜面上，如图所示。（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）轻绳PB拉力的大小；（2）木块所受斜面的摩擦力和弹力大小。11、（多选）如图所示，一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球、，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计细绳与滑轮之间的摩擦，当两球平衡时绳与水平方向的夹角为，绳与水平方向的夹角为，则球、的质量之比和杆对、的弹力之比分别为（　　） A． B．C． D．12、如图所示，质量为m的物块A被轻质细绳系住斜放在倾角为30°的斜面上，物块A与斜面间的动摩擦因数为.细绳绕过定滑轮O右端固定在天花板上，细绳上一光滑动滑轮O′下方悬挂着重物B，整个装置处于静止状态，此时细绳左右两边与竖直方向的夹角、.已知重力加速度为g，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力．求： （1）重物B的质量为多少时，A与斜面间恰好没有摩擦力作用？（2）在满足第（1）问情景时，水平地面对斜面的摩擦力为多大？（3）要物块A能在斜面上保持静止，求重物B的质量应满足的条件？（斜面此时仍然静止）．