初中数字七上2017-2018学年广东省佛山市顺德区(上)期中数学模拟试卷(解析版)
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这是一份初中数字七上2017-2018学年广东省佛山市顺德区(上)期中数学模拟试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级(上)期中数学模拟试题
一、选择题(本大题共有8小题,每小题4分,共32分)
1.下列各组数中,互为倒数的是( )
A.0.5和5 B.﹣1和|﹣1| C.5和 D.﹣10和10
2.在﹣(+2),﹣(﹣8),﹣5,﹣|﹣3|,+(﹣4)中,负数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.若a,b表示有理数,且a=﹣b,那么在数轴上表示a与数b的点到原点的距离( )
A.表示数a的点到原点的距离较远
B.表示数b的点到原点的距离较远
C.相等
D.无法比较
4.化简﹣(a﹣1)﹣(﹣a﹣2)+3的值是( )
A.4 B.6 C.0 D.无法计算
5.在下列各数中:0,3.1415926,,π,15%,﹣2.363636…,正分数的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.甲乙两超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市连续两次降价5%,乙超市一次性降价10%,在哪个超市购买这种商品合算?下列选项中正确的是( )
A.甲超市 B.乙超市
C.两个超市一样 D.与商品的价格有关
7.下列各式成立的是( )
A.﹣1>0 B.3>﹣2 C.﹣2<﹣5 D.1<﹣2
8.将正整数1,2,3,4…按以下方式排列
根据排列规律,从2015到2017的箭头依次为( )
A.↓→ B.→↓ C.↑→ D.→↑
二、填空题(本大题共有8小题,每空3分,共30分)
9.﹣2.3的相反数的绝对值是 ,绝对值最小的有理数是 .
10.用科学记数法表示下列各数:
①某水库的贮水量为3 281 400 m3= m3;
②解放街小学有3 800名学生,今组织学生参观科技馆,门票7元,则解放街小学向科技馆支付人民币 元;
③某开发区工地有挖掘机26台,如果每台挖掘机每天平均挖土750 m3,则12天共挖土 m3;
④某学校图书馆的存书量为31 257册= 册.
11.如果3a=﹣3a,那么表示a的点在数轴上的 位置.
12.单项式﹣的系数是 ,多项式3x2y﹣xy3+5xy﹣1是 次多项式.
13.(1+)×(1+)×(1+)×(1+)×…×(1+)×(1+)= .
14.若﹣x2ym+1与﹣xny2是同类项,那么m= ,n .
15.若3x﹣2y=4,则5﹣y= .
16.一个屋顶的某一斜面是等腰梯形,最上面一层铺了瓦片21块,往下每一层多铺一块,则第5层铺瓦 块,第n层铺瓦 块.
三、解答题(本大题共有7题,共56分)
17.(12分)一项工程,甲单独做5天可以完成全工程;如果乙,丙两队合作12天可以完成全工程;如果三队合作,多少天可以完成全工程?
18.(6分)若﹣1<x<4,化简|x+1|+|4﹣x|.
19.(10分)先合并同类项,再求值:
(1)7x2﹣3+2x﹣6x2﹣5x+8,其中x=﹣2;
(2)5a3﹣3b2﹣5a3+4b2+2ab,其中a=﹣1,b=.
20.(6分)春节前夕,甲、乙两家大型商场同时推出“优惠大酬宾”活动.在甲商场购买大件家电,不论定价高低,一律优惠10%;在乙商场购买大件家电,1 000元以内不优惠,超过1 000元的部分优惠20%.小明家准备春节前夕购买一台较为实用的2 500元的大冰箱,请问他家到哪个商场购买比较合算?
21.(6分)火车从北京站出发时车上有乘客(5a﹣2b)人,途中经过武汉站是下了一半人,但是又上车若干人,这时车上的人数为(10a﹣3b)人.
(1)求在武汉站上车的人数;
(2)当a=250,b=100时,在武汉站上车的有多少人?
22.(8分)张大妈每天从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸,以每份0.5元的价格出售,平常一天可平均售出b份报纸,双休日平均可多售出20%,剩余的以每份0.2元的价格退回报社.(1)张大妈一个月(30天,含4个双休日)可获利多少元(用代数式表示)?(提示:盈利=总销售额﹣总成本)
(1)解:平常22天销售额:
8天双休日的销售额:
退回报社的收入:
张大妈一个月(30天,含4个双休日)可获利(用代数式表示):
(2)当a为120,b为90时,张大妈平均每月实际获利多少元?
23.(10分)礼堂第1排有a个座位,后面每排都比前一排多一个座位.
(1)第3排有多少个座位?(用含a的式子表示)
(2)第n(n为正整数)排的座位数是多少?(用含a,n的式子表示)
(3)若该礼堂共有20排,礼堂共有座位S个.
①试用含a的式子表示S;
②当s=990时,第10排拟安排给城南实中七年级(8)班54名学生就座,能否满足呢?
广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级(上)期中数学模拟试题
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共有8小题,每小题4分,共32分)
1.(4分)下列各组数中,互为倒数的是( )
A.0.5和5 B.﹣1和|﹣1| C.5和 D.﹣10和10
【分析】根据倒数的定义结合选项进行判断.
【解答】解:A、0.5×5=2.5≠1,不合题意,故本选项错误;
B、|﹣1|=1,1×(﹣1)=﹣1≠1,不合题意,故本选项错误;
C、5×=1,互为倒数,故本选项正确;
D、﹣10×10=﹣100≠1,不合题意,故本选项错误;
故选C.
【点评】本题考查了倒数的定义,解答本题的关键是掌握乘积是1的两数互为倒数.
2.(4分)在﹣(+2),﹣(﹣8),﹣5,﹣|﹣3|,+(﹣4)中,负数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】负数就是小于0的数,依据定义即可求解.
【解答】解:在﹣(+2),﹣(﹣8),﹣5,﹣|﹣3|,+(﹣4)中,负数有在﹣(+2),﹣5,﹣|﹣3|,+(﹣4),一共4个.
故选:D.
【点评】考查了正数和负数,判断一个数是正数还是负数,要把它化简成最后形式再判断.
3.(4分)若a,b表示有理数,且a=﹣b,那么在数轴上表示a与数b的点到原点的距离( )
A.表示数a的点到原点的距离较远
B.表示数b的点到原点的距离较远
C.相等
D.无法比较
【分析】利用相反数的定义判断即可.
【解答】解:若a、b表示有理数,且a=﹣b,那么在数轴上表示数a与数b的点到原点的距离一样远,
故选:C.
【点评】此题考查了数轴,以及相反数,熟练掌握相反数的定义是解本题的关键.
4.(4分)化简﹣(a﹣1)﹣(﹣a﹣2)+3的值是( )
A.4 B.6 C.0 D.无法计算
【分析】根据去括号法则去掉括号,再根据合并同类项法则合并同类项:系数相加作为系数,字母和字母的指数不变,即可得解.
【解答】解:﹣(a﹣1)﹣(﹣a﹣2)+3,
=﹣a+1+a+2+3,
=6.
故选B.
【点评】本题主要考查合并同类项的法则,去括号法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.
5.(4分)在下列各数中:0,3.1415926,,π,15%,﹣2.363636…,正分数的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】根据大于零的分数是正分数,可得答案.
【解答】解:3.1415926,,15%是正分数,
故选:B.
【点评】本题考查了有理数,熟记分数的定义是解题关键.
6.(4分)甲乙两超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市连续两次降价5%,乙超市一次性降价10%,在哪个超市购买这种商品合算?下列选项中正确的是( )
A.甲超市 B.乙超市
C.两个超市一样 D.与商品的价格有关
【分析】根据题意,分别列出降价后在甲乙两个商场的购物价格,问题即可解决.
【解答】解:设商品的定价为λ,
则在甲超市购买这种商品价格为:
=;
在乙超市购买这种商品的价格为:
=,
∴在乙超市购买这种商品合算.
故选B.
【点评】该题考查了列代数式在现实生活中的应用问题;解题的关键是深刻把握题意,正确列出代数式,准确求解运算.
7.(4分)下列各式成立的是( )
A.﹣1>0 B.3>﹣2 C.﹣2<﹣5 D.1<﹣2
【分析】根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可判定.
【解答】解:A、错误.﹣1<0.
B、正确.3>﹣2.
C、错误.﹣2>﹣5.
D、.错误.1>﹣2.
故选B.
【点评】本题考查有理数的比较大小、解题的关键是记住有理数大小的比较法则:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
8.(4分)将正整数1,2,3,4…按以下方式排列
根据排列规律,从2015到2017的箭头依次为( )
A.↓→ B.→↓ C.↑→ D.→↑
【分析】观察图中的数字与箭头,可知每四个数字为一组,重复循环.再用所给的数字除以4,求出对应的位置即可.
【解答】解:2015÷4=503…3,应在3对应的位置上,
所以从2015到2017的箭头依次为↑→,
故选:C.
【点评】本题主要考查数字的变化规律,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.本题的规律是每四个数字为一组,重复循环.
二、填空题(本大题共有8小题,每空3分,共30分)
9.(6分)﹣2.3的相反数的绝对值是 2.3 ,绝对值最小的有理数是 0 .
【分析】首先根据相反数的定义求出﹣2.3的相反数,根据绝对值的定义,得出结果,绝对值就是到原点的距离,距离为0最小.
【解答】解:﹣2.3的相反数是2.3,2.3的绝对值是2.3;
正数的绝对值是正数;负数的绝对值是正数;0的绝对值是0,正数大于0,所以绝对值最小的数是0;
故答案为:2.3,0.
【点评】本题主要考查相反数与绝对值的意义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
10.(3分)用科学记数法表示下列各数:
①某水库的贮水量为3 281 400 m3= 3.2814×106 m3;
②解放街小学有3 800名学生,今组织学生参观科技馆,门票7元,则解放街小学向科技馆支付人民币 2.66×104 元;
③某开发区工地有挖掘机26台,如果每台挖掘机每天平均挖土750 m3,则12天共挖土 2.34×105 m3;
④某学校图书馆的存书量为31 257册= 3.1257×104 册.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【解答】解:①3 281 400 m3=3.281 4×106m3;
②3 800×7=2.66×104元;
③26×750×12=234 000=2.34×105m3;
④31 257册=3.1257×104册.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
11.(3分)如果3a=﹣3a,那么表示a的点在数轴上的 原点 位置.
【分析】根据a=﹣a,知2a=0,从而可作出判断.
【解答】解:∵3a=﹣3a,
∴a=﹣a,
∴2a=0,
∴表示a的点在数轴上的原点位置.
故答案为:原点.
【点评】本题考查了相反数与数轴的知识,属于基础题,注意如果一个数的相反数与其本身相等,则这个数为0.
12.(6分)单项式﹣的系数是 ﹣ ,多项式3x2y﹣xy3+5xy﹣1是 四 次多项式.
【分析】根据单项式系数的定义和多项式的定义可以解答本题.
【解答】解:单项式﹣的系数是﹣,多项式3x2y﹣xy3+5xy﹣1是四次多项式,
故答案为:﹣,四.
【点评】本题考查多项式和单项式,解答本题的关键是明确单项式和多项式的定义.
13.(3分)(1+)×(1+)×(1+)×(1+)×…×(1+)×(1+)= .
【分析】根据题意得到1+=,原式利用此规律变形,约分即可得到结果.
【解答】解:由题意得:1+==,
则原式=×++…+×=2×=,
故答案为:
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
14.(3分)若﹣x2ym+1与﹣xny2是同类项,那么m= 1 ,n 2 .
【分析】根据同类项的概念求解.
【解答】解:∵﹣x2ym+1与﹣xny2是同类项,
∴n=2,m+1=2,
∴m=1,n=2.
故答案为:1,2.
【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
15.(3分)若3x﹣2y=4,则5﹣y= .
【分析】把3x﹣2y=4,看作一个整体,进一步整理代数式整体代入求得答案即可.
【解答】解:∵3x﹣2y=4,
∴5﹣y
=5﹣(3x﹣2y)
=5﹣
=.
故答案为:.
【点评】此题考查代数式求值,掌握整体代入的思想是解决问题的关键.
16.(3分)一个屋顶的某一斜面是等腰梯形,最上面一层铺了瓦片21块,往下每一层多铺一块,则第5层铺瓦 25 块,第n层铺瓦 n+20 块.
【分析】本题是一道关于数字猜想的问题,由题意得出规律:最上面一层铺了瓦片21块,往下每一层多铺一块,根据此规律求出第n层的瓦片数即可.
【解答】解:由题意可得:
第一层铺瓦的块数为21;
第二层铺瓦的块数为22;
第三层铺瓦的块数为23;
第四层铺瓦的块数为24;
第五层铺瓦的块数为25…
进一步发现规律:第n层铺瓦的块数为21+(n﹣1)×1=21+(n﹣1)=n+20.
所以,第5层铺瓦25块,第n层铺瓦21+(n﹣1)=n+20块.
【点评】本题是一道关于数字猜想的问题,关键在于理解清楚题意,通过归纳与总结,找出规律求出普遍规律:第n层时铺瓦的块数即可.
三、解答题(本大题共有7题,共56分)
17.(12分)一项工程,甲单独做5天可以完成全工程;如果乙,丙两队合作12天可以完成全工程;如果三队合作,多少天可以完成全工程?
【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,甲的工作效率为,乙、丙两队的工作效率和为,进一步求得三个队的工作效率和,利用工作总量÷工作效率=工作时间列式解答即可.
【解答】解:1÷(+)
=1÷
=(天)
答:如果三队合作,天可以完成全工程.
【点评】此题考查有理数的混合运算的实际运用,掌握工作效率、工作总量、工作时间三者之间的关系是解决问题的关键.
18.(6分)若﹣1<x<4,化简|x+1|+|4﹣x|.
【分析】先去掉绝对值符号,再合并即可.
【解答】解:∵﹣1<x<4,
∴|x+1|+|4﹣x|=1+x+4﹣x=5.
【点评】本题考查了整式的混合运算的应用,能正确去掉绝对值符号是解此题的关键.
19.(10分)先合并同类项,再求值:
(1)7x2﹣3+2x﹣6x2﹣5x+8,其中x=﹣2;
(2)5a3﹣3b2﹣5a3+4b2+2ab,其中a=﹣1,b=.
【分析】(1)原式合并同类项得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;
(2)原式合并同类项得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
【解答】解:(1)原式=x2﹣3x+5,
当x=﹣2时,原式=4+6+5=15;
(2)原式=b2+2ab,
当a=﹣1,b=时,原式=﹣1=﹣.
【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20.(6分)春节前夕,甲、乙两家大型商场同时推出“优惠大酬宾”活动.在甲商场购买大件家电,不论定价高低,一律优惠10%;在乙商场购买大件家电,1 000元以内不优惠,超过1 000元的部分优惠20%.小明家准备春节前夕购买一台较为实用的2 500元的大冰箱,请问他家到哪个商场购买比较合算?
【分析】分别算出在甲乙两家商场购买2500元的大冰箱所需的费用,再比较出其大小即可.
【解答】解:∵在甲商场购买大件家电,不论定价高低,一律优惠10%,
∴在甲商场购买2500元的大冰箱所需的费用为:2500×(1﹣10%)=2250(元);
∵在乙商场购买大件家电,1 000元以内不优惠,超过1 000元的部分优惠20%,
∴在甲商场购买2500元的大冰箱所需的费用为:100+(2500﹣1000)×20%=2200(元).
∵2250>2200,
∴小明家到乙商场购买这台冰箱比较合算.
【点评】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.
21.(6分)火车从北京站出发时车上有乘客(5a﹣2b)人,途中经过武汉站是下了一半人,但是又上车若干人,这时车上的人数为(10a﹣3b)人.
(1)求在武汉站上车的人数;
(2)当a=250,b=100时,在武汉站上车的有多少人?
【分析】(1)根据“车上的人数+上车的人数﹣下车的人数=车上剩余的人数”解答;
(2)代入(1)中所列的代数式求值即可.
【解答】解:(1)依题意得:(10a﹣3b)+(5a﹣2b)﹣(5a﹣2b)=a﹣2b;
(2)把a=250,b=100代入(a﹣2b),得
×250﹣2×100=1675(人).
答:在武汉站上车的有1675人.
【点评】本题考查了列代数式和代数式求值.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
22.(8分)张大妈每天从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸,以每份0.5元的价格出售,平常一天可平均售出b份报纸,双休日平均可多售出20%,剩余的以每份0.2元的价格退回报社.(1)张大妈一个月(30天,含4个双休日)可获利多少元(用代数式表示)?(提示:盈利=总销售额﹣总成本)
(1)解:平常22天销售额: 11b
8天双休日的销售额: 4.8b
退回报社的收入: 6a﹣6.32b
张大妈一个月(30天,含4个双休日)可获利(用代数式表示): 9.48b﹣6a
(2)当a为120,b为90时,张大妈平均每月实际获利多少元?
【分析】(1)平常22天销售额=22×单价×份数;
8天双休日的销售额=8×单价×份数,其中,份数=b×(1+20%);
退回报社的收入=剩下的总份数×0.2;
张大妈一个月可获利=总销售额﹣总成本,把相关数值代入即可求解;
(2)把a=120,b=90代入(1)得到的总获利的式子求解即可.
【解答】解:(1)平常22天销售额:22×0.5b=11b,
8天双休日的销售额:8×1.2×0.5b=4.8b,
退回报社的收入:0.2×[22(a﹣b)+8(a﹣1.2b)]=6a﹣6.32b,
张大妈一个月(30天,含4个双休日)可获利(用代数式表示):
11b+4.8b+(6a﹣6.32b)﹣30×0.4a
=11b+4.8b+6a﹣6.32b﹣12a
=9.48b﹣6a.
(2)当a=120,b=90时,原式=9.48b﹣6a=9.48×90﹣6×120=133.2(元).
即:张大妈平均每月实际获利133.2元.
【点评】解决本题的关键是得到相应的销售收入;易错点是得到相应的卖出份数和剩下份数.
23.(10分)礼堂第1排有a个座位,后面每排都比前一排多一个座位.
(1)第3排有多少个座位?(用含a的式子表示)
(2)第n(n为正整数)排的座位数是多少?(用含a,n的式子表示)
(3)若该礼堂共有20排,礼堂共有座位S个.
①试用含a的式子表示S;
②当s=990时,第10排拟安排给城南实中七年级(8)班54名学生就座,能否满足呢?
【分析】(1)(2)利用后面每排都比前一排多一个座位得出答案即可;
(3)①表示出最后一排得座位数,类比梯形的面积计算方法得出答案即可;
②代入s的数值,求得a,算出10排的座位数与54比较得出答案即可.
【解答】解:(1)第3排有(a+2)个座位;
(2)第n(n为正整数)排的座位数是a+n﹣1;
(3)①S=×20(a+a+20﹣1)=10(2a+19);
②当s=990时,10(2a+19)=990,
解得:a=40,
第10排的座位数40+10﹣1=49,
49<54
所以不能满足.
【点评】此题考查列代数式,理解题意,找出排列的规律是解决问题的关键.
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