新世纪版七年级下册第三课 在表格中输入数据表格教学设计

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第三课   在表格中输入数据一、     教学目标1、   经历手工输入数据、自动填充数据、复制粘贴数据、数据的有效性设置、导入外部数据的基本过程2、   学会为记录编号的技巧3、   学会在电子表格中快速准确地输入数据二、     教学重点难点1、   重点（1）          填充柄工具自动填充数据以及为记录编号的技巧。（2）          通过数据有效性设置规范数据的输入（3）          通过导入外部数据提高效率2、   难点（1）          如何合理为记录编号（2）          数据的有效性设置三、     教学过程（一）          输入数据1、   直接输入数据（有、无规律数据均可）2、   有规律数据输入所谓有规律数据：是指一列数字、日期、文本中带有数字的一列数据等例如：1.1，1.3，1.5，1.7，1.9…..星期一，星期二，星期三……  例如：在输入一串数字：1.，2，3，4，5，6，7，8，9，10 输入方法：（1）在第一个单元格中输入“1”          （2）利用填充柄，拉到最后一个单元格即可            或在最后一个单元格单击“智能标记”——填充序列即可  课堂练习：在单元格中试试输入以0开头的数字？你发现了什么？试着自己上网找找解决的方法。（提示：方法1：在英文输入法状态下，先输入单引号‘，再输入0即可方法2：将目标单元格设置成为“文本”格式，再输入0即可，此方法也适用于身份证等长串数字的输入）     3、学会为数据记录进行编号（二）设置数据的有效性作用：规格数据输入，防止无效数据的产生。（1）设置方法：选择目标单元格——选择菜单“数据”——选择“数据有效性”——根据要求进行设置（2）下拉菜单设置选择目标单元格——选择菜单“数据”——选择“数据有效性”——设置内选择“序列“——在“来源”中设置序列样式——确定拓展：试试设置一下当数据输入出错时，出现提示语“输入数据错误，请重新输入”。（三）外部数据的导入1、TXT文档数据导入要求：TXT文档格式：以逗号、字母或TAB跳格键分隔的有规律排列的数据2、拓展：从网页中导入数据例如：进入图书馆公共目录检索系统http://opac.lob.szu.edu.cn/opac/book_rcmk.aspx在读书指引一栏中查询上个月借阅前20名书目方法1：导入法方法2：复制——选择性粘贴法（四）、小技巧     WORD中表格处理：可在EXCEL中做好表格或将WORD中的表格复制到EXCEL中处理好后，再复制到WORD中，依此类推，在PPT中的表格亦可如此处理。四、              小结  1、EXCEL中数据输入及编号的方法  2、数据规范输入的设置  3、外部数据的导入方法五、课后作业在EXCEL中将本班的课程表及作息时间表录入，注意利用“有规律数据输入”方法及“数据有效性”设置。