新世纪版七年级下册第六课 分类统计——带条件的函数课堂教学课件ppt

导入新课

1、复习引入：

进货明细表中，利用SUM函数计算进货的总额。                                            

2、思考：

如果要计算每种水果的进货次数、进货总量、进货金额，就要使用带条件的函数。

复习导入，利用SUM计算总金额，但如何计算每种水果进货统计从而引出主题。

 启发、思考。

讲授新课

一、SUMIF函数算

SUMIF函数可以用于计算满足条件的单元格的数据的和 。               

格式一：                                      

             = SUMIF(range,criteria)

格式二：                                      

           = SUMIF(range,criteria,sum_range)

练习：试一试

1、利用下面公式：

=SUMIF(C3：C12，”梨子”,E3:E12)

2、利用SUMIF函数可以统计出每种水果的进货总量、进货金额，进而算出各种水果的平均价格。

练习：

1、计算各种水果的进货金额；

例：计算“梨子”进货金额公式：

二、COUNTIF 函数

COUNTIF函数叫条件计数函数，用于计算满足某个条件的单元格的个数。

格式：=COUNTIF(range, criteria)

说明：range表示一个单元格区域，例如：A2:A29。

criteria是指以数字、表达式或文本形式定义的条件。

                  例如：85或者“>85”。

作用：统计range所指定的区域中满足条件criteria的单元格的个数。

试一试：

明细表中“梨子”的进货次数（=COUNTIF(C10:C20, "梨子")）。

三、AVERAGEIF 函数

AVERAGEIF函数又叫条件求平均函数，用于计算满足条件的单元格中的数据的平均值。

格式：

   =AVERAGEIF(range,criteria, average_range)

试一试：

1、在图1-6.4中的进货汇总表中增加一行，将各种水果平均每次的进货数量填写在该行。

2、打开素材目录中的成绩表，计算各班及全体学生各科的平均分。

课后习题：

1、在Excel中，计算参数中所有数值的平均值的函数（B）。 

   A、SUM          B、AVERAGEC    

   C、COUNTD      D、TEXT 

2、在Excel2007中，出现#REF ！表示（A）？

A.引用了无效的单元格      B.使用数字的方式不正确    

C.运算结果太长，应增加列宽   D.除数为零

3、3、在Excel2007中，出现#### 表示（C）？

 A.引用了无效的单元格     B.使用数字的方式不正确    

 C.运算结果太长，应增加列宽     D.除数为零

介绍SUMIF函数，及格式一的作用和说明，学生理解格式一当中参数的意义。

格式二的意义，及其跟格式一的区别。

通过练习掌握SUMIF的 操作技巧。

理解Excel中错误提示的原因。

练习加深掌握SUMIF函数。

了解COUNTIF的格式。

练习COUNTIF操作用法。

理解并掌握AVERAGEIF平均函数的操作技巧。

通过练习检验学生掌握筛选步骤过程的熟练程度。

听讲、理解。

理解，掌握。

听讲、掌握。

思考、练习。

课堂小结

1、利用SUMIF函数可以用于计算满足条件的单元格的数据的和。

格式：

         = SUMIF(range,criteria)

2、COUNTIF函数叫条件计数函数，用于计算满足某个条件的单元格的个数。

  格式：

          =COUNTIF(range, criteria)

3、AVERAGEIF函数又叫条件求平均函数，计算满足条件的单元格中的数据的平均值。

  格式：

          =AVERAGEIF(range,criteria, average_range)  

学生回答

利用问题形式进行总结

板书

一、SUMIF函数。

二、COUNTIF 函数 。

三、AVERAGEIF 函数。