湖北省孝感市应城市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(word版含答案)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读
遇见世上最好的爱
刘继荣
①大学时的好友假期出游,顺路来看我,就在家中住了几天。正遇上老公出差,孩子感冒,我忙得不可开交。几天下来,她感慨道:“看见你这样忙忙碌碌、身不由己,我是绝不敢要孩子了。”
②我一愣:“你都看见什么了?”她同情地说:“看见你一日三餐洗煮烧煎,比保姆还辛苦;看见你栉风沐雨,又接送孩子上下学,又忙工作,几乎变成机器人;看见你凌晨两点还不能安歇,给孩子喂药喂水;还看见你的皱纹与眼袋,看见你无穷无尽的付出。”
③她叹息:“女人最好的年华就这样交付掉了,人生还有什么乐趣。你看我,工作时无忧无虑,出游时无牵无挂,多好。”我笑了,对她说:“你什么都看见了,可唯独没有看见我的快乐和幸福。”
④她瞪大眼睛,惊讶地看着我,半开玩笑地说:“你不是在自欺欺人吧?”
⑤我告诉她,儿子刚上幼儿园,第一次吃鸡翅时,才两岁半的他,将鸡翅藏在白衬衣的袖子里,晚上带回来要与我分吃。我至今记得,他津津有味地吸吮那半截鸡骨头的馋相。每每想起他衣袖上留下的那片鹅黄色油渍,我心里就会有一片淡淡的温暖。朋友若有所思,脸上不再是戏谑的表情。
⑥我告诉她,走在路上,儿子像个小小男子汉,懂得让我走在他的右边。他说:“妈妈是近视眼,我是千里眼,我来保护你!”过马路的时候,他会冲着车流大喊:“你们通通快让开,我妈妈要过马路了!”仿佛我是至尊至贵的女王,所有人都得谦恭礼让。母亲,就是孩子心灵国度里最值得敬爱的女王。朋友爽朗地笑起来:“好羡慕你,女王陛下。”
⑦我告诉她,去年五月的一个中午,儿子很晚还没回来。在外环路上,我找到了他。这一路,槐花开得纯白如雪,幽香扑鼻,儿子正专心致志地用水彩笔往树干上写字,一棵一棵地。他对我说:“今天是母亲节,我没能买到康乃馨,就来到了这里。”花开得那么好,却有人采摘,儿子就写下了这些稚拙的留言:“这是我送给妈妈的花,请让它好好地开,不要摘。”望着这一路盛开的槐花,我知道,这是最好的母亲节礼物。听到这里,朋友的眼神变得柔和起来。
⑧我告诉她,就在前天,我和儿子一起去医院验血。当医生宣布儿子和我是相同血型的时候,他一下子欢呼起来:“太好了,如果以后妈妈生病需要输血,就可以抽我的了!”旁边验血的人,还有医生,都感动地说:“有个这样的孩子,真好。”我平静地陈述完这些片段,朋友的眼睛湿润了。
⑨我对朋友说:“_________________。”朋友郑重地点了点头,露出了赞同的微笑。
(选自《读者》,有删改)
1.文章第⑤-⑧自然段都用“我告诉她”开头,有强调意味,那么“我告诉她”这四个字里含有作者怎样的情感呢?
2.请自选角度,赏析第⑦段画线的句子。
这一路,槐花开得纯白如雪,幽香扑鼻,儿子正专心致志地用水彩笔往树干上写字,一棵一棵地。
3.你认为文中的儿子是一个怎样的孩子?
4.文章最后“我”会对朋友说些什么呢?结合你的阅读体验,并运用总结全文、照应标题的写作手法,补写第⑨段“我”说的话(40-60字)。
一个人的阅兵式
陈绍龙
①进山时天响晴,到了山里觉得天阴了下来。树高,草深,我分不清南北。
②那天,我进山去采访“护山老人”。老人是退伍军人,在山上种树、看树,一待就是二十年。林场让他退休,他却不愿下山。是什么魔力让他一个人守着一座山?
③山脚杨树多,高处是水杉,山顶处多是马尾松。
④看我点烟,同行的向导赶紧让我把烟掐了,因为山里不能有火。“老人能闻到烟味儿,若让他发现,他会把我们轰下山。”
⑤真的不知道老人在哪。向导说,老人在山上不同的地方有三个“家”,都只是石头垒的房子,老人白天不会待在房子里。我担心这次采访会扑空。
⑥向导要我留意周边。老人随时都可能出现,却又有着“云深不知处”的神秘。
⑦山路难行,不平整,藤多,每走一步,我们都得把腿抬得很高。
⑧果然不顺。我们在老人的两个“家”里都没找到老人。
⑨我们坐下来喝了点水,我靠着一棵树昏昏欲睡。忽然,一阵清晰的《解放军进行曲》飘进了我的耳朵里,起先我还以为是梦。
⑩“快看!”向导眼尖,发现了不远处坡地开阔处的老人。
⑪老人离我们并不远,十多米的样子,只是隔着树,我一时没有发现。
⑫老人穿的军装已经发白。让我惊讶的是老人扛着一根木棍,随着放在一旁地上的收音机里的音乐在走正步!
⑬抬头,挺胸,踢腿……天啊,老人一个人在跟着音乐举行“阅兵式”!
⑭我偷偷架起了摄像机。我没有惊扰老人。我的“偷拍”很顺利,“一个人的阅兵式”成了最出彩的镜头。
⑮采访结束时我问老人:“你在不停地喊口号,谁听呀?”
⑯“解闷。”老人理了理衣角说,“一营、二营、三营都听我的。”老人笑呵呵的,纯真得像个孩子。风响,叶子沙沙沙地也像是跟着他在乐。
⑰我这才想起路边树上、木牌上写着“一营”“二营”的字来。向导笑说,山里,他栽的树都是他“营”里的战士,他是“营长”。
⑱难怪老人这么依恋这片山林。
⑲我心里一震。
(选自《读者》,有删改)
5.“一个人的阅兵式”在文中具体指什么?
6.文中写道“难怪老人这么依恋这片山林”,请你说说老人对这片山林的依恋,具体表现在几个方面。(至少答三点)
7.阅读下面的材料,结合上文,说说他们身上有哪些相同的优秀品质。
为了燃起希望,她听从党的号召,扎根边疆,与疾病抗争,推动并创办了全国第一所全免费女子高中。10多年来,先后让1800多名贫困山区女孩梦圆大学,点亮乡村女孩人生梦想,把40多年美好人生奉献给党的教育事业。她就是云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅。
阅读下面的名著选段,完成下面小题。
【甲】
三藏道:“我这出家人,宁死决不敢行凶,我就死,也只是一身,你却杀了他六人,如何理说?此事若告到官,就是你老子做官,也说不过去。”行者道:“不瞒师父说,我老孙五百年前,据花果山称王为怪的时节,也不知打死多少人,假以你说这般到官,倒也得些状告是。”三藏道:“只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难,今既入了沙门,若是还象当时行凶,一味伤身,去不得西天,做不得和尚,忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必这般絮恶我,我回去便了!”那三藏却不管答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声:“老孙去也。”
【乙】
行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,睡在路旁,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头,勒得似个亚腰儿葫芦,十分疼痛难忍,滚将来哀告道:“师父莫念了!有甚话说了罢!”唐僧道:“有甚话说!出家人耳听善言,不堕地狱。我这般劝化你,你怎么只是行凶?把平人打死一个,又打死一个,此是何说?”行者道:“他是妖精。”唐僧道:“这个猴子胡说!就有这许多妖怪!你是个无心向善之辈,有意作恶之人,你去罢!”行者道:“师父又教我去,回去便也回去了,只是一件不相应。”……行者道:“若无《松箍儿咒》,你还带我去走走罢。”长老又没奈何道:“你且起来,我再饶你这一次,却不可再行凶了。”行者道:“再不敢了,再不敢了。”又扶持师父上马,陪路前进。
8.结合《西游记》的故事情节,为下面的连环插画排序。
①悟空举棒相迎。这两个,一个是大圣临凡世,一个是元帅降天涯。两人各不相让,初时竟斗了个旗鼓相当。
②孙大圣道:“五百年前我与你父牛魔王结拜为弟兄时,你还没有出世哩!”红孩儿哪里肯信?举枪就刺。
③当下祖师拾起戒尺,“叭、叭、叭”,照悟空头上连打三下,倒背着手,走进里面,把中门关了,撇下一班吓得目瞪口呆的弟子。
④大圣进府见太上老君正在为道童讲道,便只身来到丹房,将炉火旁五只葫芦中的丹药,如吃炒豆一般吃个精光。
正确顺序是(填序号):______________
9.对比【甲】【乙】两段文字中行者孙悟空的言行,两处皆是悟空“行凶杀人”后,师徒反目的情景,但悟空的应对方法与态度发生了明显的变化,请对此作具体分析,说说孙悟空性格发生了怎样的转变。
二、情景默写
10.古诗文名句默写。
(1)君问归期未有期,________________。(《夜雨寄北》)
(2)_________________,我言秋日胜春朝。(《秋词》)
(3)陆游在《十一月四日风雨大作》中用“________________,________________”抒发了自己不以衰老自弃的爱国报国之心。
(4)《诫子书》中阐述过度享乐和急躁对人修身养性不利的句子是____________,____________。
(5)“江山易改,本性难移”,要改变一个人的坚定意志,是比较困难的,但《<论语>十二章》中孔子是这样来激励后人要坚定志向的:_______________,_____________。
三、诗歌鉴赏
阅读下面两首古诗,完成下面小题。
【甲】
观沧海
(曹操)
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【乙】
潼关
(谭嗣同)
终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束,山入潼关解不平。
11.【甲】诗中作者抓住眼前的山、水、树、草等自然景物来表明是“①______”中所见,诗中形容水波荡漾的词是“②______”,【乙】诗中“秋风”“马蹄声”从③______角度写出潼关地势的险要,给全诗增添了一种动感。
12.【甲】【乙】两诗读来意境开阔,意气风发,请结合具体诗句进行分析。
四、对比阅读
阅读下面文言文选段,完成下面小题。
【甲】
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
【乙】
三人成虎
庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”曰:“不信。”“二人言市有虎,王信之乎?”曰:“不信。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之。”庞恭曰:“夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎。今邯郸之去魏也远于市,议臣者过于三人,愿王察之。”王曰:“寡人知之。”于是辞行而谗言先至后太子罢质果不得见。
13.解释下列加点的词的意思。
①及其家穿井( )
②国人道之( )
③质于邯郸( )
④市之无虎也明矣( )
14.下列各项中加点字用法相同的一项是( )
A.非得一人于井中 于我如浮云
B.有闻而传之者 学而不思则罔
C.国人道之 今邯郸之去魏也远于市
D.夫市之无虎也明矣 夫学须静也
15.选出断句正确的一项( )
A.于是\辞行而谗言先至\后太子罢质\果不得见
B.于是辞行\而谗言先至后\太子罢质\果不得见
C.于是辞行\而谗言先至\后太子罢质\果不得见
D.于是辞行\而谗言先至\后太子罢\质果不得见
16.用现代汉语翻译下面两个句子。
①得一人之使,非得一人于井中也。
②议臣者过于三人,愿王察之。
17.仔细阅读【甲】【乙】两段文字,完成下面的填空。
【甲】【乙】两文都谈面对传言的问题,【甲】文中宋君听到传言后,是这样做的:“①___________”,【乙】文中从故事结尾“果不得见”说明魏王②________(填“真的”或“没有”)听信传言。从两文中,明白了生活中面对传言我们应该有③____________的精神。
五、选择题
18.下列表述有误的一项是( )
A.《猎人笔记》采用见闻录的形式,生动形象的展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活,表现出作者对俄罗斯民族与自然的热爱。
B.《三调芭蕉扇》师徒四人被火焰山所阻,孙悟空用计向铁扇公主骗得真扇,与八戒一道扛起回真扇,喜不自胜,却被牛魔王夺了回去,只得请来托塔天王的天兵天将降伏牛魔王,过了火焰山。
C.《镜花缘》是清代著名的神魔小说,故事以百花仙子为首的一百位花神因奉武则天诏令在寒冬使百花开放,违犯天条,被贬下凡尘为开端。
D.《西游记》更像一个励志故事,它告诉我们人生要有所追求,为实现理想要不畏艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至胜利。
19.下列词语中加点字注音有误的一项是( )
A.狭隘(ài) 狡黠(xiá) 中伤(zhòng) 附和(hè)
B.污涩(sè) 攒成(cuán) 怂恿(sǒng) 哺乳(bǔ)
C.干涸(hé) 呈报(chén) 顷刻(qǐn) 蹒跚(pán)
D.抽噎(yē) 掺和(chān) 坍塌(tān) 虐待(nüè)
20.下列句子中标点符号使用不合乎规范的一项是( )
A.第24届冬季奥林匹克运动会,即2022年北京冬奥会,将于2022年2月4日开幕,2月20日闭幕。
B.自“双减”政策实施后,几乎所有学校通过减作业数量、提作业质量,减校外辅导、提课堂高效的做法,来促进中小学生全面发展。
C.“‘2021中国最具安全感百佳县市’榜单出炉了,”身边一位朋友高兴地对我说:“我们应城市以93.00分的成绩位居全国第五位。”
D.艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。
21.下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )
A.隆冬已至,寒意总成为绊脚石,但每当凝望窗前的腊梅,敬佩之情油然而生。
B.班长提出举行“为梦想加油”主题活动的建议,老师和其他同学都随声附和,表示赞同。
C.主播阿朵经常长途跋涉到偏远地区捐助,为孤贫老人、留守儿童送去温暖和关怀。
D.我生活在一个热闹的小城市,这里的高楼如雨后春笋般拔地而起。
22.下列句子中没有语病的一项是( )
A.是否经常戴口罩,勤洗手,不扎堆,不聚集,是预防新冠肺炎传播的重要前提。
B.14~17周岁人群对课外书的选择偏好主要集中在文学类上,这一比例占到了大约58%左右。
C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
D.全市中小学将在寒假开展整本书阅读活动,提倡一人一书,每天阅读一小时,寒假读完一本书。
23.下列关于语法知识及文学、文化常识的表述不正确的一项是( )
A.(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。(句中的“卖弄”本是贬义词,这里是贬义褒用。)
B.紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(“热烈”“深沉”“烂漫”都是形容词。)
C.《狼》选自清代文学家的文言小说集《聊斋志异》,“聊斋”是作者的字号,“志”是“记载”的意思。
D.童话、诗歌、神话和寓言等,都富有想象力,引人遐思,如《皇帝的新装》是童话,《女娲造人》是神话,《杞人忧天》是寓言。
六、综合性学习
24.语文实践活动
某学校七(1)班“文学部落”社团,开展“我与读书”的系列活动,请你参加并完成下列任务。
【活动一】“调查名著阅读”是本次活动的内容之一。下列表格是对班级40名同学必读名著阅读情况的调查结果。
阅读情况 | 基本没读 | 只读序言 | 读了部分 | 重点选读 | 专题探究 | 精读与跳读 |
《朝花夕拾》 | 8人 | 3人 | 10人 | 6人 | 6人 | 7人 |
《西游记》 | 2人 | 1人 | 18人 | 4人 | 8人 | 7 人 |
(1)关于班级名著阅读情况,你从上表中得到什么结论?(20字以内)
【活动二】为了激发更多同学参与到名著阅读中,社团负责人在教室里选择一角作为文学角,用来展示同学名著阅读成果。
(2)请你给文学角取个名字(不超过5个字),并说说取名理由(30字以内)。
①文学角名字:______
②取名理由:___________________
【活动三】班级“我与读书”活动开展得如火如荼,同学们对文学有了很深的认识。
(3)你心目中的文学是什么?请仿照下面画线的句子,再续写一句。
文学,是一座充满了智慧的知识宝库:孤独的时候,文学是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴;_____________,____________________,_________________________。
七、作文
25.校报《芳草地》举办征文活动,围绕“开始”这一话题给出了一个作文题目,请你以“从_____开始”为题,写一篇记叙文,向“成长足迹”栏目投稿。
要求:①把题目补充完整。②表达意图明确,内容具体。③书写工整,标点符号使用规范,不少于500字。
参考答案:
1.“我告诉她”这四个字里含有对朋友的劝诫、责备之味,也有身为人母的自豪之情。 2.比喻,生动形象地写出了儿子对母亲的爱就像纯白如雪、幽香扑鼻的槐花一样纯洁香甜,体现儿子对妈妈真挚的爱。或:传神的细节描写,“专心致志”写出了儿子往树干上写字时的认真与专注,体现儿子对妈妈真挚的爱。 3.儿子是一个天真善良、聪明可爱、懂得感恩的好孩子。 4.示例:你没有看到,我在辛苦的同时享受到多少甜蜜,你也无法感受我生命中最深的温暖。但请你一定相信,遇见了孩子,就是遇见了世上最好的爱。
5.具体指老人穿着已经发白的军装,扛着木棍,跟着收音机里的《解放军进行曲》抬头,挺胸,踢腿,正步走。 6.老人对山林的“依恋”表现在:①老人是护林人;②老人在山上种树、看树,一呆就是二十年,却不肯退休;③老人能闻到烟味,若被发现,就要轰下山去;④老人在山上不同地方有三个“家”;⑤老人把栽的树当作营里的战士,他自己就是营长。(答出其中三点即可) 7.他们都心系祖国,热爱本职工作,境界崇高,无私奉献,意志坚定。
8.③④①② 9.甲文中孙悟空因唐僧责备,心生不满,一气之下,丢下师父就走;乙文中唐僧又误会孙悟空滥杀无辜要赶走他,孙悟空一再向师父解释,央求师父留下自己。孙悟空的性格由毛躁冲动渐渐变得重情义、有担当和责任,处理问题也显得成熟了。
10. 巴山夜雨涨秋池 自古逢秋悲寂寥 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也11. 观 澹澹 听觉 12.甲诗中“日月”“星汉”两句运用想象(夸张)的手法,勾勒大海吞吐日月星辰的壮阔景象,抒发诗人一统中原的宏大抱负;乙诗中“犹嫌束”“不解平”两句,运用拟人(对偶),虽是写山水,却是诗人感觉中的山和水,让读者感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
13. 及:等到 道:讲述 质:作(为)人质 明:显而易见(明显、明了) 14.D 15.C 16.①(打井)得到一个人的劳力,并不是在井里得到了一个人。
②而毁谤我的人超过了三个,希望您能明察这件事。 17. (宋君)令人问之于丁氏 真的 求实(实事求是)
18.B19.C20.C21.B22.D23.C24.(1)示例:沉下心来认真阅读名著的同学不到二分之一。
(2) 示例1:悦读角 理由合乎题意即可。示例2:“读”占鳌头,理由合乎题意即可。
(3) 示例:悲伤的时候, 文学是一种无言的慰藉, 让你忘却了所有的忧愁;苦闷的时候,文学便是最好的释怀,让你的心情天空布满了霞光。
25.例文:
从那天开始
阴雨绵绵,如一张用细丝织成的大网,笼罩在天地间,覆盖于云彩之上。
我没有打伞,头发已被小雨淋湿,手里还紧紧地攥着那张被我揉得不成样子的试卷。我缓缓地走着,在家门前徘徊。想起老师冷漠的目光,同学无情的嘲笑,我的手就仿佛注满了铅一样,一直抬不起来,去按下门铃。
终究还是按了,母亲笑着打开了门。她看着我愁苦的面容,还有那张已经成为纸团的试卷,她心里已经明白了大半。
“出去走走吧!”母亲率先打破了沉默。我不语,放下了书包,向楼下走去。
虽然还只是立秋时节,大半树叶却已成枯黄色了,大地一片萧条,毫无半点生机。就在这时,一片绿忽然映入了我的眼帘。它的树叶还是那么翠绿,在这让人悲伤的小雨中,它的根却大口大口地吮吸着水分。鸟儿在它的枝干上蹦来蹦去。刹那间,我感到它变大了,我的眼中,脑海中,心中,都只剩下了绿,和生机。
“这是香樟。”母亲追了上来,它在秋天也不会落叶,一年四季常青。只有在春天,它才会边长叶边落叶。
母亲说完了,我却还沉醉在这绿中。在秋天,大地呈现出一片萧条的景象,只有少数几种绿,坚持了下来,但松太刚硬,竹太需要团结。只有这香樟,即使在秋天,还是这么惹人怜爱。不,我配怜爱它,只因一场考试失利就沉沦的我,怎配怜爱这在在秋风中顶天立地,顽强拼搏的香樟?
“回去吧。”我招呼母亲,准备开始重新启航。
那棵拥有着蓬勃生机的香樟将我之前的沉沦与绝望全部带走了。从那天开始,它给了我新的记忆:执着、顽强与永不言败。
湖北省孝感市应城市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题: 这是一份湖北省孝感市应城市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题,共12页。试卷主要包含了用简洁的语言概括文章的主要内容,根据提示赏析文中画线的句子,按要求填写相关句子等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省孝感市应城市七年级(上)期末语文试卷(含答案解析): 这是一份2022-2023学年湖北省孝感市应城市七年级(上)期末语文试卷(含答案解析),共22页。试卷主要包含了单选题,默写,名著阅读,现代文阅读,文言文阅读,诗歌鉴赏,作文,其他等内容,欢迎下载使用。
湖北省孝感市应城市2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(word版含答案): 这是一份湖北省孝感市应城市2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(word版含答案),共14页。试卷主要包含了现代文阅读,句子默写,诗歌鉴赏,对比阅读,名著阅读,选择题,综合性学习,作文等内容,欢迎下载使用。