初中语文人教部编版七年级上册夜上受降城闻笛课时训练

这是一份初中语文人教部编版七年级上册夜上受降城闻笛课时训练，共3页。

夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1．读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
（1）受降城外月如霜（_____）
（2）家无井而出溉汲（_____）
2．一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（ ）
A．及其家穿井 望尘莫及走千上
B．国人道之 任重道远
C．闻之于宋君 闻鸡起舞
D．丁氏对曰 对答如流三
3．完成下列语句的翻译。
（1）得一人之使，非得一人于井中也。
翻译: _____________________________，并不是在井内挖到了一个人。
（2）求闻之若此，不若无闻也。
翻译: _____________________________。
4．比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。
二、征人“一夜尽望乡”的期盼，诸葛亮诫子的殷切期待，再一次让我们体会到亲人和亲情的重量。请阅读下面的诗文，完成下面小题。
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
5．多音字的读音由其所在的语境决定，请给下列句中的加点字标注读音。
（1）受降城外月如霜（__________）
（2）夫君子之行（_____________）
6．下列句中加点词意思相同的一项是（ ）
A．回乐烽前沙似雪 白雪纷纷何所似B．一夜征人尽望乡 骨已尽矣
C．年与时驰 学而时习之D．意与日去 意暇甚
7．完成下列语句的翻译。
（1）静以修身，俭以养德。
翻译：以宁静心绪来涵养德行， 。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
翻译： 。
8．请根据诗文内容填空。
《夜上受降城闻笛》通过写征人的______________，表现了征人的______________，情景交融，感人肺腑。《诫子书》中，作者概括了自己______________和______________的经验，劝勉儿子勤学立志，表达了对后代寄予的志存高远的厚望。
三、阅读《夜上受降城闻笛》，完成下面小题。
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
9．诗的前两句描绘了“（1）”“（2）”的边城夜色，如此运笔，是为了借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。
10．在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。这笛声让诗人想到了什么呢？请你结合诗句，发挥想象，写一写。
11．本诗中的“雪”是来修饰“沙”的，在我国古代诗词中，有很多描写雪或者含“雪”字的诗句，你读过的两句是“（1）”和“（2）”。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音代替）
参考答案
1．xiáng jí
2．D
3．得到一个空闲的人力 听到这样的传闻，还不如不听
4．①无闻 ②从多角度（视觉听觉结合）描绘戍边将士浓烈的思乡和满心的哀愁之情。
5．（1）xiáng （2）fú
6．A
7．（1）以节俭生活来培养品德。
（2）不刻苦学习就无法增长才干，没有坚定不移的志向就无法使学业有所成就。
8．眼前之景（或“所见”） 心中之情（或“所感”） 做人 治学
9．沙似雪；月如霜
10．是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁？在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方
11．草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻
选文
夜上受降城闻笛
穿井得一人
关键词选取
闻
①
内容概括
②
对于听到的传言，万勿轻信，必须认真地加以思索、分析、甄别。