初中语文7下期末综合素质培优提升卷（答案版）

人教统编版七年级语文下册 期末综合素质培优提升卷

时间：120分钟　满分：120分　姓名：____________

一、积累与运用(25分)

1．下列加点字注音完全正确的一组是 (　D　)(2分)

A．秩序(zhì)　　伶仃(dīn)　　妥帖(tiē)　　不耻下问(chǐ)

B．迸溅(bìng)    凛冽(lǐn)    绽放(zhàn)    盘虬卧龙(qiú)

C．炽热(chì)    点缀(zhuì)    告罄(qìn)    忍俊不禁(jīn)

D．吟唱(yín)    矜持(jīn)    厄运(è)    海市蜃楼(shèn)

2．下列词语字形完全正确的一项是 (　C　)(2分)

A．朦胧　　　赤裸　　　蔚蓝　　　副之一笑

B．契约　　　羸弱　　　钦佩　　　仙路琼浆

C．凝望　　　遨游　　　闲暇　　　脍炙人口

D．延绵　　　吞噬　　　忏悔　　　千均重负

3．下列加点成语使用不正确的一项是 (　B　)(2分)

A．经历一段颠沛流离的生活，他们终于回到了阔别二十年的故乡。

B．他踉踉跄跄走进来，井井有条地讲述着刚才路上遭劫的事。

C．朋友是什么？朋友是一种真诚互动，是种心有灵犀一点通的感应。

D．网路世界无远弗届，纵然天涯海角，电子邮件立即可达。

4．下列句中没有语病的一项是 (　A　)(2分)

A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。

B．备受关注的2020年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行，有近50家左右的电动车生产企业参赛。

C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。

D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。

5．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项   (　C　)(3分)

这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。__________。

①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。　②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。　③最初只显得比别处稍亮一点而已。　

④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。

A．①④③②　　B．②③④①　　C．③④①②　　D．④②①③

6．阅读下面的文字，回答问题。(3分)

尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用‘诺第留斯号’去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”

下列各项中，填入空格正确的一项是                     (　C　)

选文出自________的著作《________》，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授________。

A．法国作家凡尔纳　海底两万里　他认为红海和地中海之间有海底地道

B.英国作家乔纳森·斯威夫特　格列佛游记　他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼

C．法国作家凡尔纳　海底两万里　他发现红海和地中海之间海底地道的经过

D．英国作家乔纳森·斯威夫特　格列佛游记　他准备带教授穿行海底地道

7．古诗文默写。(5分)

(1)__造化钟神秀__，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

(2)故园东望路漫漫，__双袖龙钟泪不干__。(岑参《逢入京使》)

(3)卿今者才略，__非复吴下阿蒙__！(《孙权劝学》)

(4)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：__此夜曲中闻折柳__，__何人不起故园情__。

8．综合性学习。(6分)

下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。

(1)分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。(3分)

_二轮电动车不论是否登记实际使用量均明显上升(二轮电动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆)；在车辆事故率方面，公安机关已登记车辆的事故率明显下降，而未登记车辆事故率明显上升。_

(2)根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。(3分)

__示例：加强对二轮电动车的登记管理。__

二、阅读理解(45分)

(一)游山西村(7分)

陆　游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

9．颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？( 4 分)

__颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑似无路，忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。__

10．全诗围绕哪个字展开的？用自己的话说说这首诗的主要内容。(3分)

__围绕一个“游”字展开。在一个丰收的年景，诗人受到邀请，来到农家。走在通往山西村的山路上，山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，终于来到山西村。在山西村，正值社日临近，农民们衣着简朴，吹箫击鼓，结队往来，热闹非凡。诗人盼望着以后能够有时间乘月色出游，随时拄着手杖来敲门拜访。__

(二)对比阅读(11分)

【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

(选自《河中石兽》)

【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末①，曰：数日勿洗，自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋③即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！

(选自纪昀《阅微草堂笔记卷二十一·滦阳续录三》，有删改)

【注释】①末：粉末。②愈：痊愈，愈合。③旋：不久。

11．解释文中加点的词语。(2分)

(1)转转不已(　停止　)

(2)但知其一(　只，仅仅　)

(3)其创果不出血(　伤口，创伤　)

(4)可据理以断有无哉(　断定、判定　)

12．下列几组句子中加点字意义和用法不同的一项是(　C　)(3分)

A．至石之半/定非我所见之理　　　　B．如其言/一盗拽其妻起

C．果得于数里外/终不得其所以然　　D．而又戕其耳/人不知而不愠

13．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)求之地中，不更颠乎？

__在河底寻找石兽，不是更疯狂吗？__

(2)愿乞夫人一物，夫人勿惊。

__希望乞求(得到)夫人(身上的)一件物品，夫人不要惊慌(惊恐)。__

14．比较【甲】文和【乙】文，用原文句子填空。(2分)

石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对【乙】文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用__“自必有其所以然”或“其所以然亦必在理中”__

(用【乙】文原文填空)

回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是__“但知其一，不知其二”或“据理臆断”__。(用甲文原文填空)

(三)窗前的母亲 (12分)

肖复兴

①在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。

②自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天，我们在家的时候，她和我们一起忙乎着做家务，手脚不失闲儿；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。

③那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳晒，让身子有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依在被子上睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。

④窗外有一条还没有完全修好的马路，马路的对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子的这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。

⑤我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出门钥匙，门已经开了，母亲站在门口。不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见我们了。那时候，我们出门永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时我们晚上很晚才回家，楼下已经黑糊糊一片了，母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都十拿九稳，她总是那样及时地出在家门的后面，替我们早早地打开门。

⑥母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们：路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事，但她有枣一棍子、没枣一棒子地讲起来时津津有味。

⑦母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联系，也沟通着她和我们的联系。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝、人生的沧桑就是这样在她的眼睛里闪现着。有时候，我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。

⑧母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世以后，好长一段时间，我出门总是忘记带钥匙。而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗，可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是多么珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆。

⑨当然，我更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。

15．本文的线索是什么？(2分)

__窗前的母亲。__

16．结合语境理解下面句中加点词语的含义。(4分)

(1)那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。

__一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。__

(2)都是些平淡无奇的小事，但她有枣一棍子、没枣一棒子地讲起来时津津有味。

__津津有味：文中指谈得很有兴趣。__

17．关于母亲的回忆，作者感到最为温馨的事是什么？(4分)

__每次回家，等“我们”爬上楼梯，还没掏出门钥匙，门已经开了，母亲站在门口。有时“我们”晚上很晚才回家，楼下已经黑糊糊一片了，母亲也能看见“我们”，替“我们”早早地打开门。__

18．阅读全文后，请你说说本文主要表达了作者怎样的情感。(2分)

__表达了作者对母亲深深的怀念之情。__

(四)三角梅(15分)

刘成章

①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希图无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。

②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。

③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。

④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。

⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。

⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。

⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。

⑨生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。

19．写出作者对三角梅情感态度变化的过程。(4分)

A__憧憬__→B__沮丧__→C__痛恨(憎恶、厌恶、厌弃)__→D__惊喜

20．本文的②～⑤段写了什么？在文中起什么作用？(4分)

__写了三角梅在栽下的前四年里毫无变化、毫无生机。为下文写三角梅的盛开作铺垫。(或与下文写三角梅的盛开形成对比，突出了三角梅盛开的美丽，欲扬先抑，收到了出人意料的表达效果。)___

21．请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。(4分)

太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。

__描写花的颜色和形态，写出了三角梅花色的美丽和花朵形状的动态之美；用了比喻的修辞手法，将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞的蝴蝶，生动形象地写出了三角梅的花形、动态和生机，表达了作者对三角梅的喜爱之情。__

22．结合全文，说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。(3分)

__“奥秘”指深奥的尚未被认识的秘密，“潜能”指潜在的能力或能量。文中三角梅的生长过程告诉我们生命的成长有自身的规律，有时并不被我们察觉，它是一个漫长的过程，需要静静地等待；只有不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏，才能够绽放出生命的美丽。__

三、作文(50分)

23．不知不觉中，一个学年就要过去了。我想，这一个学年，在你的学习生涯里或许是最不寻常的——你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化或许使你快乐，使你兴奋，使你充满信心；或许使你困惑，使你忧虑，使你不知所措。对生活的关注和思考会让你觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……

请把你上中学后最深切的感受告诉老师，请相信，你的快乐和成长是老师的期待，解决你的苦恼和困难更是老师今后工作的努力方向。

题目：老师，我告诉您一件事

要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于500字。③文中不得出现真实的班级名和人名。