教科版 (2017)六年级下册3.日食教案配套课件ppt

这是一份教科版 (2017)六年级下册3.日食教案配套课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了科学概念，科学探究，科学态度，技术社会与环境，本课的学习准备，遮挡物是运动着的，金星凌日，水星凌日，我的观察记录，“月球”离眼睛近等内容，欢迎下载使用。
1.模拟三球运动：手电筒、乒乓球（或小球）、地球仪（或大球）
2.模拟日食：大圆片（或墙上时钟）、小圆片（或瓶盖）
1.太阳被一个物体挡住了
2.遮挡物是圆形或球形的
3.遮挡物看上去和太阳差不多大
遮挡物是太阳和地球之间的星球
水星距地球约9200万千米
金星距地球约4150万千米
月球距地球约3.8万千米
在地球上观察到的星球大小
模拟实验中，我们观察到什么现象？
各地日食的发生时间有什么规律呢？
当月球运动到太阳和地球之间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
月球本身不发光，当日、地、月三者位于一条直线，且月球位于日、地的一侧，月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光，就发生了月食现象。
1.日食现象是指（ ）。
A.太阳突然消失的现象B.太阳遮掩月球的现象C.太阳被月球遮掩的现象D.太阳被地球遮掩的现象
2.用手电筒、乒乓球、地球仪模拟“日食”实验时，“乒乓球”模拟的是（ ）。
A.太阳B.月球C.金星D.水星
3.发生月食时，阴影部分的轮廓是圆弧，这可以证明什么是圆的（ ）。
A.太阳B.地球C.金星D.水星
太阳 地球
1.完成《知能训练册》第44页。2.尝试做有关月食的模拟实验。
大家可以在课本上将自我评价的☆☆数画上去哦！