高中人教版 (2019)第6课 凝神造像——中国传统雕塑课文课件ppt

这是一份高中人教版 (2019)第6课 凝神造像——中国传统雕塑课文课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了雕塑基本形式，陵墓雕塑，出土的彩绘兵马俑，有什么是什么为什么，昭陵六骏唐代，唐三彩，宗教雕塑，佛教雕塑本土化，秀骨清像褒衣博带，艺术特点表现手法等内容，欢迎下载使用。
视频中的作品有你熟悉的吗？有何艺术特点？
用可雕性可塑性物质材料为媒介，通过雕塑等手段，塑造出一种反映社会生活具有审美价值、具有三维实体的一种造型艺术。
浮雕（附在另一平面上）
课本中介绍中国古代雕塑分为哪两种？
陵墓雕塑 和 宗教雕塑
秦始皇陵一号兵马俑坑（秦代）陕西临潼
欣赏秦始皇陵兵马俑的一组照片：1、说一说秦始皇陵兵马俑有什么艺术特点？2、用了什么样的表现手法？3、它的功能是什么？
艺术特点表现手法使用功能
秦兵马俑原有彩绘和头部细节（秦代）
秦兵马俑发饰细节（秦代）
长相不一、栩栩如生、生动写实的艺术手法
秦始皇陵二号兵马俑坑局部
彩绘兵马俑的各种矿物质颜料
百戏俑（陶塑) 秦代 陕西临潼秦始皇陵百戏俑坑出土
文官俑（陶塑）秦代 陕西临潼秦始皇文官俑坑出土
秦始皇陵二号铜车马（青铜） 秦代 陕西临潼
卧牛、伏虎、卧马、野猪、马踏匈奴（石雕）西汉 陕西兴平道常村霍去病墓
保留原石的自然形态，加以圆雕、浮雕与线刻，简练传神、厚重浑朴
霍去病墓封土 西汉 陕西兴平道常村（照片摄于1914年）
艺术特点：石雕不成队列，零散放置在陵墓的封土和四坡上，模仿祁连山场景，象征霍去病征伐蔓蔓征途。中国传统雕塑布局与周围环境密不可分。
高浮雕，增强战马体积感，以简洁的线条和准确的造型，表现体态和性格
宗教雕塑是以宗教教义、故事、人物、传说为题材的雕塑。我国由于佛教传入较早，影响广泛，所以在宗教雕塑中以佛教造像为多，佛教雕塑艺术成就最高。
佛像（泥塑）北魏 甘肃麦积山石窟第147窟
竹林七贤与荣启期之嵇康（砖画）南朝
龙门石窟奉仙寺卢舍那佛龛（石窟）唐代 河南洛阳
敦煌莫高窟第45窟（彩塑）唐代甘肃敦煌
敦煌莫高窟第45窟 彩塑 唐代
艺术特点：丰富多变的色彩，逼真地再现塑造对象的特征，赋予作品以鲜活的生命力和强烈的感染力。利用泥塑、色彩与壁画结合，色彩明朗华丽，延伸空间，让观众沉浸其中。
圣母殿侍女像（彩塑）宋代 山西太原晋祠
宋代彩塑　　殿内有宋代彩塑四十三尊，人物内心的思想活动、形态、服饰各不相同，栩栩如生，有着极强的艺术感染力，是我国富于现代主义的优秀作品。
世界雕塑群之最的秦陵随葬陶质兵马俑
令人惊叹的四大石窟寺雕塑群
　　中国传统雕塑是中国古代风俗与宗教观念的反映，雕塑的布局、造型与色彩折射了中华民族独特的审美观念。始终保持着以塑为主，以雕为辅的表现传统，始终没有改变重感觉的写实主义思维。意境的创造始终大于造型的设计，雕塑的主体总是以宁静的方式融入意境之中。雕塑风格会因时代不同和地域不同而有所差异，透过雕塑艺术可以让我们感受到祖国传统文化的底蕴和精髓。