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第三单元长方形和正方形高频考点检测卷(单元测试)-小学数学三年级上册苏教版
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这是一份第三单元长方形和正方形高频考点检测卷(单元测试)-小学数学三年级上册苏教版,共16页。
第三单元长方形和正方形高频考点检测卷(单元测试)-小学数学三年级上册苏教版一、图形计算1.计算下面图形的周长。二、选择题2.用一根长14厘米的铁丝围成一个长方形,长和宽均为整数,有( )种不同的围法。A.2 B.3 C.4 D.63.如图中,甲的周长( )乙的周长。A.大于 B.小于 C.等于4.用两个长5厘米、宽3厘米的小长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长最长是( )厘米。A.16 B.22 C.32 D.265.小亮正在画一个四边形(如图),他画的是什么图形?( ) A.可能是长方形 B.可能是正方形 C.既不是长方形,也不是正方形6.如图,甲、乙、丙三个图形的周长相比,( )的周长最长。 A.甲 B.乙 C.丙7.用4根5厘米、4根3厘米、4根1厘米的小棒,可以摆出( )种不同的正方形。A.3 B.6 C.78.下列说法正确的是( )。①三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。② 1千克铁比1千克棉花重。③不同形状的图形,周长可能相等。④任何数与0相乘都得0,任何数与1相乘都得1。A.①和② B.②和④C.③和④ D.①和③9.爷爷沿着边长70米的正方形花园走了2圈,走了( )米。A.140 B.280 C.560三、填空题10.一张长方形纸的宽是7厘米,长是宽的2倍,这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米。11.一个游泳池,长50米,宽24米。亮亮沿着它的边沿跑了5圈,一共跑了( )米;强强沿着长游了3个来回,他一共游了( )米。12.一块长方形菜地的周长是40米,长12米,这块菜地的宽是( )米。13.如图,李叔叔从一块长方形木板上锯下一个最大的正方形,正方形周长是24分米,剩下部分的宽是3分米。原来长方形木板的周长是( )。14.王红两根同样长的铁丝围成一个正方形和一个三角形(如图),正方形的边长是12厘米,这个三角形的周长是( )厘米。15.小红围绕一个长为100米,宽为80米的长方形操场跑了2圈,她共跑了( )米。16.下图是用一张长方形纸对折后得到的一个长为12厘米,宽为8厘米的长方形,原来长方形的周长可能是( )厘米,也可能是( )厘米。17.把一个长10厘米,宽5厘米的长方形,平均分成两个正方形(如图),每个正方形的周长是( )厘米。四、解答题18.张奶奶沿着一面墙围一个长30米、宽12米的长方形菜地,最少需要准备多少米长的篱笆? 19.学校有两块操场(如图),它们的周长相等。已知长方形操场的长是20米,宽是多少米? 20.王大伯靠墙围一块长80米,宽15米的长方形菜地,如果用竹篱笆围这块菜地,至少需要多少米的竹篱笆? 21.一根铁丝可围成边长是6厘米的正方形。如果围成一个等边三角形,它的边长是多少厘米? 22.一个长方形篮球场,长28米,宽15米,小明绕着它跑了两圈,一共多少米? 23.要在一张长5分米,宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少分米?剩余部分的周长是多少分米? 24.如下图,用24米长的篱笆靠墙围出一块长方形菜地,长10米。(1)菜地的宽是多少米? (2)如下图,还是靠墙围,如果围出的是正方形,边长是多少米?
参考答案:1.24厘米;26厘米【解析】【分析】(1)边长乘4即可解答;(2)该图形的周长相当于长为5+3=8厘米、宽为5厘米的长方形的周长,根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】6×4=24(厘米)(5+3+5)×2=13×2=26(厘米)2.B【解析】【分析】14÷2=7(厘米)=6厘米+1厘米=5厘米+2厘米=4厘米+3厘米,可以围成长6厘米、宽1厘米,长5厘米、宽2厘米,长4厘米、宽3厘米的长方形,共有3种不同的围法。【详解】根据分析可知,用一根长14厘米的铁丝围成一个长方形,长和宽均为整数,有3种不同的围法。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对长方形的周长公式的掌握和灵活运用。3.B【解析】【分析】周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和。甲的周长=长方形的长+长方形宽的一部分+中间公共曲线边长;乙的周长=长方形的长+长方形的宽+长方形宽的一部分+中间公共曲线边长;据此解答。【详解】根据分析可知,甲的周长<乙的周长;故答案为:B。【点睛】本题的关键是要明白曲线部分是二者的公共边长。4.D【解析】【分析】长方形的宽拼接在一起拼成的大长方形的长为5+5=10(厘米),宽为3厘米,再根据长方形的周长公式即可求出大长方形的周长。【详解】(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)故答案为:D。【点睛】把长方形的宽拼接在一起拼成的大长方形的周长最长。5.C【解析】【分析】正方形四边相等,四个角都是直角,长方形两组对边相等,四个角都是直角,据此进行选择。【详解】根据图示,画出了两个角,只有一个角为直角,另一个角不是直角,所以既不是正方形也不是长方形。故答案为:C。【点睛】本题考查的是长方形和正方形的特征。6.C【解析】【分析】 如图所示,将图形的边向上向右平移后,甲乙图形周长均等于长10宽6长方形的周长,丙图形周长比长10宽6长方形的周长多两条竖直的边长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知,丙的周长最长。故答案为:C。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,将不规则图形的周长转换为规则图形的周长。7.C【解析】【分析】先计算出这些小棒一共有多长,再结合正方形的特点,分析出有几种不同的摆放方式即可。【详解】4×5+4×3+4×1=36(厘米),故正方形的边长最多为9厘米,而组成的正方形需要4个边长,故边长最小为1厘米。①用4根1厘米长的,正方形的边长是1厘米;②用4根3厘米长的,正方形的边长是3厘米;③用4根5厘米长的,正方形的边长是5厘米;④用4根1厘米、4根3厘米,正方形的边长是4厘米;⑤用4根1厘米、4根5厘米,正方形的边长是6厘米;⑥用4根3厘米、4根5厘米,正方形的边长是8厘米;⑦全部用上,正方形的边长是9厘米;所以,共有7种不同的正方形。故答案为:C【点睛】本题考查了正方形的特征,正方形有4条边,每条边均相等。8.D【解析】【分析】根据1千克铁和1千克棉花一样重,任何数与1相乘都等于它本身等相关知识即可判断。【详解】①例100×1=100,积是三位数,500×3=1500,积是四位数,故说法正确;②1千克铁和1千克棉花一样重;说法错误;③边长4厘米的正方形,周长为4×4=16厘米,长6厘米,宽2厘米的长方形周长为16厘米,图形形状不同,但周长可能相同说法正确;④任何数与1相乘都等于它本身,故说法错误所以①和③的说法正确;故答案为:D【点睛】本题考查的知识点较多,应逐条分析,灵活选用方法。9.C【解析】【分析】根据正方形周长=边长×4,求出该正方形花园一圈的米数,再乘2就是走两圈的米数。据此解答。【详解】70×4×2=280×2=560(米)故答案为:C。【点睛】本题的关键是掌握正方形周长的求法。10. 14 42【解析】【分析】根据题意7乘2求出长方形的长,再根据长方形的周长公式计算出周长。【详解】7×2=14(厘米),这个长方形的长是14厘米;(14+7)×2=21×2=42(厘米)周长是42厘米。【点睛】长方形周长公式:(长+宽)×2。11. 740 300【解析】【分析】(1)由题意可得,先求长方形的周长,再乘5即可。(2)根据一个来回相当于2趟,则用长乘3再乘2即可。【详解】(1)(50+24)×2=74×2=148(米)148×5=740(米)(2)50×3×2=150×2=300(米)【点睛】此题考查了周长的应用,关键是明确:长方形周长=(长+宽)×2。12.8【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,已知周长是40米,长是12米,据此求出宽是多少米即可。【详解】这块菜地的宽是:40÷2-12=20-12=8(米)【点睛】本题考查的是对长方形周长公式的理解与运用。13.30分米【解析】【分析】根据正方形的边长=周长÷4,求出最大正方形的边长为24÷4=6分米。从一块长方形木板上锯下一个最大的正方形,则最大正方形的边长等于原来长方形的宽。剩下部分的宽是3分米,则原来长方形的长为6+3=9分米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】24÷4=6(分米)(6+3+6)×2=15×2=30(分米)则原来长方形木板的周长是30分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长解答。14.48【解析】【分析】围成的正方形、三角形是用同样长的两根铁丝,所以正方形的周长和三角形的周长是相等的。正方形的周长=边长×4,据此先求出正方形的周长,也就是三角形的周长。据此解答。【详解】根据分析可得:正方形的周长是:12×4=48(厘米);三角形的周长等于正方形的周长,也是48厘米。【点睛】本题考查的是对正方形周长公式的理解与运用,关键是明确三角形的周长等于正方形的周长。15.720【解析】【分析】长方形操场的长加宽的和乘2等于操场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(100+80)×2×2=180×2×2=360×2=720(米)【点睛】先计算出长方形操场的周长,再作进一步解答。16. 56 64【解析】【分析】如果是把长对折得到的图形,那么原长方形纸的长为12×2=24厘米,宽为8厘米,如果是把宽对折得到的图形,那么原长方形纸的长为12厘米,宽为8×2=16厘米,再根据长方形的周长公式计算求出长方形纸的周长。【详解】长对折得到的图形:(12×2+8)×2=32×2=64(厘米)宽对折得到的图形:(12+8×2)×2=28×2=56(厘米)【点睛】本题主要考虑是把长对折,还是把宽对折得到的图形,这是解答本题的关键。17.20【解析】【分析】根据题图可知,正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】5×4=20(厘米)则每个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长,再根据正方形的周长公式解答。18.54米【解析】【分析】需要篱笆的长度等于长方形菜地的一条长与两条宽的长度之和,据此作答。【详解】30+12×2=30+24=54(米)答:最少需要准备54米长的篱笆。【点睛】本题考查篱笆的长度是由一条长两条宽组成的。19.10米【解析】【分析】由题意可得,先根据公式“正方形周长=边长×4”可列式:15×4=60(米),再根据公式“长+宽=周长÷2”可列式:60÷2=30,最后用和减去长即可。【详解】15×4=60(米)60÷2=30(米)30-20=10(米)答:宽是10米。【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长,关键是明确:正方形周长=边长×4即可。20.110米【解析】【分析】菜地的长边靠墙需要的篱笆最少,这时篱笆的长度等于菜地长加2个宽的长度。【详解】80+15×2=80+30=110(米)答:至少需要110米的竹篱笆。【点睛】要使需要的篱笆最少,菜地的长边就要靠墙。21.8厘米【解析】【分析】根据题意可知,围成的正方形和三角形的周长都等于这根铁丝的长度,先根据“正方形周长=边长×4”求出这根铁丝的长度,再除以3,就是围成的等边三角形的边长,据此解题即可。【详解】6×4÷3=24÷3=8(厘米)答:它的边长是8厘米。【点睛】要明确,围成的正方形和三角形的周长相等,是解答此题的关键。22.172米【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出篮球场的周长,也就是绕着篮球场跑1圈的路程。再用篮球场的周长乘2,求出绕着篮球场跑2圈的路程。【详解】(28+15)×2×2=43×2×2=86×2=172(米)答:一共172米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。23.12分米;10分米【解析】【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】3×4=12(分米)(5-3+3)×2=5×2=10(分米)答:正方形的周长是12分米,剩下的长方形的周长是10分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。24.(1)7米;(2)8米;【解析】【分析】(1)由题意可得,靠墙的边为长,则篱笆的长度为长+宽×2,先用总长度减去长即得2条宽,再除以2即可解答;(2)由题意可得,靠墙的边为边长,则篱笆的长度为边长×3,则用总长度除以3即得边长即可。【详解】(1)(24-10)÷2=14÷2=7(米)(2)24÷3=8(米)答:菜地的宽是7米,边长是8米。【点睛】此题考查了长方形和正方形周长的应用,关键是明确:长方形周长=(长+宽)×2;正方形周长=边长×4。
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