语文七年级上册18 狼课后练习题

这是一份语文七年级上册18 狼课后练习题，共10页。试卷主要包含了 阅读下面文本，完成下列各题等内容，欢迎下载使用。
1． 阅读下面文本，完成下列各题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）请解释下列画线词在文中的意思。
①止有剩骨 止：_______________
②弛担持刀 弛：_______________
③一狼径去 去：_______________
④意暇甚 意：_______________
⑤一狼洞其中 洞：_______________
（2）翻译下面句子。
①而两狼之并驱如故。
②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（3）请给下面的句子断句。（只断一处）
其一犬坐于前。

（4）这个故事告诉我们什么道理？

2． 阅读下面文本，完成下列各题。
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）对下列句中画线的字的解释，不正确的一项是（ ）
A．乃悟前狼假寐（睡觉）
B．屠暴起（暴躁）
C．屠大窘，恐前后受其敌（攻击）
D．狼亦黠矣（狡猾）
（2）选出下列说法不正确的一项（ ）
A．《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集。“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。
B．“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠夫勇敢机智的斗争精神。
C．本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠夫和狼的形象，给人以深刻的启示。
D．最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。
（3）将下列句子翻译成现代汉语。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。

3． 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗​①行室​②，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾​③无计可以死之。唯有小刀不盈寸遂割破狼爪下皮以吹豕之法​④吹之，极力吹移时​⑤，觉狼不甚动，方缚以带，出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。
非屠，乌能作此谋也。
（选自《狼》其三）
【注】①遗：留下。②行室：俗称“窝棚”。③顾：然而，可是。④吹豕之法：豕（shǐ），猪。吹豕之法，猪被杀后，屠户在猪脚下隔开皮吹气，便于去其皮毛。⑤移时：过了一段时间。
（1）解释下列画线词在文中的意思。
①顾野有麦场 （ ）
②一狼洞其中 （ ）
③令不可去 （ ）
④股直不能屈 （ ）
（2）给文中画线句子断句。（划两处）
唯有小刀不盈寸遂割破狼爪下皮以吹豕之法吹之

（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
②非屠，乌能作此谋也。

（4）【甲】文通过屠户战胜恶狼的过程，揭露了狼的_______________的本性：【乙】文屠户用_______________（方法）杀死恶狼。
（5）【甲】【乙】两文中屠户的做法揭示了一个共同的道理，那就是——______________。
4． 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】
两牧竖​①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾始望见之乃舍此趋彼跑​②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄​③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！
（选自《聊斋志异·牧竖》）
【注】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。
（1）下列每组句子中，画线字的意思完全相同的一项是（ ）
A．两狼之并驱如故/故令嗥
B．目似瞑，意暇甚/意甚仓皇
C．狼不敢前/跑号如前状
D．相去数十步/一狼径去
（2）下列各组句子中画线词语的意义和用法，相同的一项是（ ）
A．意将隧入以攻其后也/蒙辞以军中多务
B．久之，目似瞑/大兄何见事之晚乎
C．其一犬坐于前/其一竖又在彼树致小狼鸣急
D．乃悟前狼假寐/蒙乃使就学
（3）用“/”划出朗读停顿。（停三处）
狼闻声四顾始望见之乃舍此趋彼跑号如前状

（4）用现代汉语翻译文中画线的句子。
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
②口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。

（5）比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（ ）
A．【甲】文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；【乙】文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B．【甲】【乙】两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。
C．【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；【乙】文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D．两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。
5． 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（节选自蒲松龄《狼》）
【乙】有富室偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯②，竟忘其为狼。一日，昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前，乃伪睡以俟③。则二狼伺④其未觉⑤，将啮⑥其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸⑦耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻⑧患耶？
（节选自纪昀《狼子野心》）
【注】①杂畜：混养。②驯：顺从，温顺。③俟：等待。④伺：窥探。⑤觉：睡醒。⑥啮（niè）：咬。⑦遁逸：逃跑。⑧贻：留下。
（1）解释下列句中画线的词。
①目似瞑，意暇甚 暇：_______________
②一狼洞其中 洞：_______________
③一日，昼寝厅室 寝：_______________
④犬阻之不使前也 前：_______________
（2）用“/”划分朗读节奏。（只划一处）
其一犬坐于前

（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。
①禽兽之变诈几何哉？
②阳为亲昵，而阴怀不测。

（4）【甲】【乙】两段文字，狼具有什么共同特征？【乙】文中的狼有什么不同特征？

（5）由【甲】【乙】两则故事，作者得出的感悟有何不同？

6． 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（蒲松龄《狼》）
【乙】苏子夜坐，有鼠方啮。拊①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐②中空。嘐嘐聱聱③，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。……覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也？”
……若有告余者曰：“……不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿④：此不一之患也。言出于汝，而忘之耶？”
（苏轼《黠鼠赋》）
【注】①拊（fǔ）：拍。②橐（tuó）：袋子。③谬谬（jiā）聱（á）聱：象声词，形容鼠咬物的声音。④虿（chài）：蝎子一类的毒虫。
（1）解释下面画线的词。
①意将隧入_________
②其一犬坐于前_________
③此鼠之见闭而不得去者也_________
④使童子烛之_________
（2）下列画线词语意义和用法相同的一组是（ ）
A．屠暴起，以刀劈狼首/故不啮而啮，以声致人
B．屠乃奔倚其下/乃悟前狼假寐
C．而两狼之并驱如故/故不啮而啮
D．其一犬坐于前/屠乃奔倚其下
（3）翻译下列句子。
①狼不敢前，眈眈相向。
②故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。

（4）两文都写人与动物的“较量”，但有着截然不同的结局，其原因分别是什么？请结合【甲】【乙】两文故事情节加以分析。

7． 阅读下面文本，完成下列各题。
或告文昌右丞周兴与丘神勣通谋，太后命来俊臣鞠①之。俊臣与兴方推事②对食，谓兴曰：“囚多不承，当为何法？”兴曰：“此甚易耳！取大瓮⑬以炭四周炙之今囚入中何事不丞？”俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：“有内状鸣推兄，请兄入此瓮！”兴惶恐，叩头服罪。
【注】①鞠（jū）：审问。②推事：研究事情。③瓮（wèng）：大坛子。④内状：宫内递出的状辞。
（1）下列各组句子中，画线词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A．或告文昌右丞周兴与丘神勣通谋/—窍不通
B．俊臣与兴方推事对食/今齐地方千里
C．此甚易耳/可爱者甚蕃
D．叩头服罪/朝服衣冠
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。
取大瓮以炭四周炙之令囚入中何事不承

（3）出自本文的一个成语是什么？来俊臣请周兴人瓮采用了什么样的方法？

8． 阅读下面的课外文言文，完成下列各题。
吴门​①名医薛雪，自号一瓢，性孤傲，公卿延之不肯往：而予有疾，则不招自至。乙亥春，余在苏州，庖人​②王小余病疫不起，将掩棺，而君来。天已晚，烧烛照之，笑曰：“死矣！然吾好与疫鬼战，恐得胜亦未可知。”出药一丸，捣石菖蒲汁调和，命舆夫​③有力者，用铁箸锲其齿灌之。小余目闭气绝，喉汩汩然​④似咽似吐。薛嘱曰：“好遣人视之，鸡鸣时当有声。”已而果然。再服二剂而病起。乙酉冬，余又往苏州，有厨人张庆者，得狂易之疾，认日光为雪，啖少许，肠痛欲裂，诸医不效。薛至，袖手向张脸上下视曰：“此冷痧也，一刮而愈，不必诊脉。”如其言身现黑瘢如掌大亦即霍然​⑤。余奇赏之。先生曰：“我之医，即君之诗，纯以神行；所谓‘人居屋中，我来天外’是也。”
（选自袁枚《随园诗话》）
①吴门：今江苏省吴县。②庖人：厨师。③舆夫：轿夫。④汩汩然：水流动的声音。⑤霍然：形容疾病迅速消除。
（1）用“/”给文中画横线句子断句。
如其言身现黑瘢如掌大亦即霍然

（2）把下列句子翻译成现代汉语。
然吾好与疫鬼战，恐得胜亦未可知。

（3）“将掩棺”“诸医不效”，作者交代这些情况的用意是什么？

（4）薛雪自称其行医与作者作诗一样“纯以神行”，他的“神行”体现在哪里？

9． 阅读下面文本，完成下列各题。
贞观十七年，太宗谓待臣曰：“自古草创之主，至于子孙多乱，何也？”司空​①房玄龄曰：“此为幼主生长深宫，少居富贵，未尝识人间情伪，治国安危，所以为政多乱。”太宗曰：“公意推过于主，朕则归咎于臣。夫功臣子弟多无才行，藉祖父资荫遂处大官，德义不修，奢纵是好。主既幼弱，臣又不才，颠而不扶，岂能无乱？隋炀帝录宇文述​②在藩之功，擢​③化及于高位，不思报效，翻行弑逆。此非臣下之过欤？朕发此言，欲公等戒勖​④子弟，使无愆过​⑤，家国之庆也。”太宗又曰：“化及与玄感即隋大臣受恩深者子孙，皆反，其故何也？”岑文本对日：“君子乃能怀德荷恩，玄感、化及之徒，并小人也。古人所以责君子而贱小人。”太宗曰：“然。”
【注】①司空：古官职名。②宇文述：与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。③擢：提拔。④戒勖：劝诚勉励。⑤愆过：罪过；过失。
（1）解释下列画线词。
①夫功臣子弟多无才行_______________
②皆反，其故何也_______________
（2）翻译句子。
此非臣下之过欤？

（3）通读全文，可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是什么？
参考答案
1．（1）①仅，只，②解除，卸下，③离开，④这里指神情、态度，⑤洞穴，这里用作动词，指挖洞
（2）①而两只狼像原来一样一起追赶。
②禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
（3）其一/犬坐于前。
（4）人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。（或：表现了人的智慧与力量，说明恶势力终将自取灭亡。）
2．（1）B （2）C （3）一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
3．（1）①看，视，②洞穴，这里用作动词，指挖洞，③离开，④大腿
（2）唯有小刀不盈寸/遂割破狼爪下皮/以吹豕之法吹之。
（3）①禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
②（如果）不是屠夫，没人能想到这样的办法。
（4）贪婪、凶狠、狡诈、可笑，吹豕之法
（5）对待像狼一样的恶势力，不但要敢于斗争，更要善于斗争，以智取胜
4．（1）B （2）C
（3）狼闻声四顾/始望见之/乃舍此趋彼/跑号如前状
（4）①狼也是狡猾的动物，但一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
②口中叫个不停、脚下奔跑不止，来来回回跑了几十趟，跑得渐渐慢了，叫声渐渐弱了；不一会儿，（就累得）奄奄一息，直挺挺地倒在地上，过了许久，便一动不动了。
（5）D
5．（1）①从容、悠闲，②名词作动词，挖洞，③睡觉，④上前或近前
（2）其一/犬坐于前
（3）①禽兽的诡诈手段能有多少啊（呢）？
②表面上假装亲昵，但是暗地里（背地里）心怀不轨。
（4）共同点：狡诈（狡猾）、凶残。
不同点：【乙】文中的狼表现出忘恩负义的特性。
（5）【甲】文说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。【乙】文告诉人们狼崽子虽幼，却有凶恶的本性。像狼一样凶残的人居心狠毒，习性难改，我们要保持警惕。
6．（1）①通道，这里用作状语，“从通道”的意思，②像狗似的，③离开，④点蜡烛
（2）A
（3）①狼不敢上前，瞪眼朝着屠夫。
②因此没有咬东西却装作咬东西，用声音招引人；没有死的时候却装死，用装死的样子求得逃脱。
（4）【甲】文中：屠户能认识狼的本性，并识破狼的狡诈，善抓时机，行动果断。
【乙】文中：因人精力不专，懈怠疏忽，反受外物左右，被对方的欺骗手段蒙蔽，陷入对方圈套。
7．（1）C
（2）取大瓮/以炭四周炙之/令囚入中/何事不承
（3）请君人瓮。“以其人之道还治其人之身”。
8．（1）如其言/身现黑瘢如掌大/亦即霍然。
（2）但是我喜欢同疫鬼作战，恐怕谁会胜还不知道呢。
（3）凸显薛雪医术高明精湛。
（4）经验丰富，观察入微。
9．（1）①品行（德行），②缘故（原因）
（2）这（难道）不是臣下的罪过吗？
（3）告诉臣子，应尽心辅佐自己的君主，应该好好培养自己儿孙们的君子之品。