人教部编版五年级下册口语交际:我们都来讲笑话教学ppt课件
展开笑话:引人发笑的话或事情,具有篇幅短小、故事情节简单而巧妙、往往出人意料的特点。笑话贴近生活,材料丰富,具有广泛的现实基础,大多揭示生活中乖谬的现象,具有讽刺性和娱乐性。
没有找到合适的杂志/漫画类的笑话,你再找找?
有一个人卖跳蚤药,在招牌上面写道:卖上好蚤药。” 有人打听:“怎么使用啊?”他答道:“抓住跳蚤,把药涂在它的嘴上,马上就死了。”
爸爸:儿子,期中考试考得怎么样啊?儿子:数学40分,语文60分,共计100分。爸爸:“共计”这门课考得还不错,以后在数学、语文上还要多下功夫啊!
有一天,我看到一对龙凤胎,非常可爱,可是分不出大小于是就问:你们谁大谁小啊?女孩子神神秘秘地说:你猜猜,我们谁是哥哥谁是妹妹!
笑话一:有一对兄妹在公园里散步。妹妹对哥哥说:“哥哥,他们说我的脸像包子。”哥哥说:“谁说的,一点都不像!哪有包子那么黑的!”笑话二:语文老师在发考卷,大家看到各自的成绩后,小刘跟同桌的小明说:“我考了零分!”小明说:“我也是……” 小刘看了看四周,有些担忧地小声对小明说:“那,这样老师会不会以为我们作弊啊?”笑话三:我的猫最近皮肤上长了一块块的东西。经兽医诊断是猫藓。于是兽医给我的猫开了处方。但我家的猫特别精,只要闻到不是猫粮猫罐头一类的东西,根本不吃。经过我一番冥思苦想,我想出了一个喂药的妙招:先把猫裹进毛巾,再用膝盖把包裹夹住,迫使猫张开嘴,最后把药片放在它的舌根下。正当我为自己的足智多谋沾沾自喜时,一个不留神松开了手,猫挣脱了束缚跳到了地上,嗅了嗅滚落到地上的药片,自己吃了进去。
讲好笑话需要:熟记笑话内容
讲好笑话需要:避免不良的口语习惯
讲好笑话需要: 不笑场 表现出笑话中 人物的神态、 语气和动作
讲好笑话的四要点:①熟记笑话内容;②不要笑场;③克服口头禅、重复等不良的口语习惯;④表现笑话中人物的神态、语气和动作
从“想讲” 到“会讲”
搜集笑话的渠道:报纸、杂志、书籍、听别人讲述等等
选择笑话的准则:选择一则短小、有趣、健康的笑话
讲述笑话的四要点:熟记笑话内容;不要笑场;克服口头禅、重复等不良的口语习惯;表现笑话中人物的神态、语气和动作
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