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    8年级上册语文部编版课时练第二单元《综合性学习 人无信不立》02(含答案)
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    初中语文人教部编版八年级上册综合性学习 人无信不立课时练习

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册综合性学习 人无信不立课时练习,共4页。


    (2)下面是某同学搜集到的有关诚信的文段,其中有些问题,请你帮助修改。
    “曾子杀猪教子”可谓是老生长谈了,但“诚信”的光芒历经千年不衰,它告诫我们信誉是立人之本。诚信是中华民族之魂, 。
    文段中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ”。
    ②画线句子成分残缺,应在“ ”后加上“ ”。
    (3)主题班会上,同学们有的讲诚信小故事,有的进行了诚信诗歌朗诵,有的推荐了诚信名言……你作为主持人,请为这次班会活动设计一个结束语。

    2.学校开展“做一个讲诚信的人”系列活动,请你参与。
    (1)本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请你结合生活实际提出两点具体做法。

    (2)假设你校将对王晓红女士进行访谈,请你根据材料及你的采访目的,提出两个采访问题。
    安徽的张先生在没有付钱的情况下,仅仅通过电话在王晓红的投注站购买了彩票,最后中得大奖518万。王晓红本可以占为己有,她却打电话把中奖的消息告诉了张先生。张先生开始还以为她是在催要彩票钱,经王晓红多次打电话,他才领走了中奖彩票。

    (3)下面是李明同学参加此次活动后的感悟,请你按要求帮助修改。
    同学们,诚信是最宝贵的品质。【甲】我们之所以号召大家讲诚信,是因为诚信能够带给我们更美好。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。【乙】愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的人。
    ①【甲】处画线句子成分残缺,应在“ ”后面加上“ ”。
    ②【乙】处画线句子用词不当,应将“ ”改为“ ”。
    3.班级开展以“诚信伴我行”为主题的综合实践活动,请你参与。
    (1)请你为本次活动设计一条宣传标语。


    (2)阅读下面的漫画,说说其寓意。
    (3)陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,其中存在一些问题,请你帮助修改。
    为了增强同学们的公民意识,营造“争做诚信小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:
    一、【甲】 。
    二、诚实守信,严于律己,【乙】 。
    三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,真诚待人。
    【丙】同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个诚信小公民应尽的责任。
    ①【甲】处画线句子成分残缺,应在“ ”后加上“ ”。
    ②【乙】处画线句子不合逻辑,应将“ ”一词删去。
    ③【丙】处画线句子用词不当,应将“ ”改为“ ”。
    参考答案
    1.学校开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与。
    (1)为响应学校的号召,班级准备出一期以“诚信”为主题的黑板报,请你设计两个栏目。
    示例一:①诚信颂歌 ②诚信誓言
    示例二:①诚信故事我来讲 ②诚信人物图片展
    (2)下面是某同学搜集到的有关诚信的文段,其中有些问题,请你帮助修改。
    “曾子杀猪教子”可谓是老生长谈了,但“诚信”的光芒历经千年不衰,它告诫我们信誉是立人之本。诚信是中华民族之魂,让我们从小事做起,本着诚信,真诚对待他人,做诚信的典范。
    ①文段中有错别字的词语是“ 老生长谈 ”,正确写法是“ 老生常谈 ”。
    ②画线句子成分残缺,应在“ 本着诚信 ”后加上“ 的原则 ”。
    (3)主题班会上,同学们有的讲诚信小故事,有的进行了诚信诗歌朗诵,有的推荐了诚信名言……你作为主持人,请为这次班会活动设计一个结束语。
    示例:相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。希望我们每一位同学在今后的生活中都能自觉地保持诚信的品质。
    2.学校开展“做一个讲诚信的人”系列活动,请你参与。
    (1)本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请你结合生活实际提出两点具体做法。
    示例:①作业独立完成,不抄袭;②与朋友交往言而有信;③捡到物品及时归还失主;④不欺骗家长、老师等。(写出两点即可)
    (2)假设你校将对王晓红女士进行访谈,请你根据材料及你的采访目的,提出两个采访问题。
    安徽的张先生在没有付钱的情况下,仅仅通过电话在王晓红的投注站购买了彩票,最后中得大奖518万。王晓红本可以占为己有,她却打电话把中奖的消息告诉了张先生。张先生开始还以为她是在催要彩票钱,经王晓红多次打电话,他才领走了中奖彩票。
    示例:①在张先生并未付买彩票钱的情况下,得知他中了奖,您当时是怎么想的?②您觉得要做到诚信最困难的是什么?③您怎样看待中学生实践诚信?(写出两个即可)
    (3)下面是李明同学参加此次活动后的感悟,请你按要求帮助修改。
    同学们,诚信是最宝贵的品质。【甲】我们之所以号召大家讲诚信,是因为诚信能够带给我们更美好。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。【乙】愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的人。
    ①【甲】处画线句子成分残缺,应在“ 更美好 ”后面加上“ 的生活 ”。
    ②【乙】处画线句子用词不当,应将“ 载着 ”改为“ 乘着 ”。
    3.班级开展以“诚信伴我行”为主题的综合实践活动,请你参与。
    (1)请你为本次活动设计一条宣传标语。
    示例一:真诚乃做人之本,守信是立世之根。
    示例二:读书在于明理,做人在于诚信。
    (2)阅读下面的漫画,说说其寓意。
    这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象,意在呼吁人们以诚待人,构建诚信社会。
    (3)陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,其中存在一些问题,请你帮助修改。
    为了增强同学们的公民意识,营造“争做诚信小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:
    一、【甲】提高自身道德修养,树立诚信。
    二、诚实守信,严于律己,【乙】坚决杜绝考试没有舞弊行为。
    三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,真诚待人。
    【丙】同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个诚信小公民应尽的责任。
    ①【甲】处画线句子成分残缺,应在“ 诚信 ”后加上“ 的观念 ”。
    ②【乙】处画线句子不合逻辑,应将“ 没有 ”一词删去。
    ③【丙】处画线句子用词不当,应将“ 执行 ”改为“ 履行 ”。
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