所属成套资源:2022-2023年名师精创人教版高中美术鉴赏
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高中美术人教版 (2019)美术鉴赏第二单元 中国美术鉴赏第9课 美在民间——中国民间美术课文配套课件ppt
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这是一份高中美术人教版 (2019)美术鉴赏第二单元 中国美术鉴赏第9课 美在民间——中国民间美术课文配套课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了图像识读,文化理解,基本问题,民间美术分类,大众的艺术,苗族蝴蝶纹数纱绣背扇,生活化的艺术,泥泥狗玩具,吉州窑茶盏宋代,太昊陵庙会等内容,欢迎下载使用。
中国民间工艺美术大师库淑兰
正月十五虔经念(剪纸)库淑兰
谁创作了民间美术?它有怎样的文化内涵、精神价值和艺术形式?
福善吉庆 (年画) 清代 天津杨柳青
鸡吃鱼(剪纸)高金爱 陕西安塞
西游记人物(剪纸)广东
裴宣斩子(剪纸)山西柳林
孟良 (染色剪纸)河北蔚县
三顾茅庐 (皮影)清代 陕西
黑鱼双狮纹平绣肚兜(刺绣)民国 河南
大阿福 (泥塑)清代 江苏无锡
猫拉猴 许述章
“长命富贵”童围涎绣花样
“四拼鸳鸯”喜花 陕西富县
民俗活动的有机组成部分
九九消寒图(年画)天津杨柳青
兔儿爷(泥玩具)双起翔 北京
探究与发现请找出这些节令所对应的民间习俗和民间美术项目。
抓髻娃娃(剪纸)祁绣梅 甘肃庆阳
社火脸谱“雷神” 李继友陕西宝鸡
苗族刺绣服装“百鸟衣” 贵州丹寨
总 结 中国民间美术是亿万劳动人民所创造的艺术,是社会生活的产物。它与民间习俗、信仰有着相互依存的关系。民间美术的文化内涵和艺术形态,代表着华夏民族的审美理想和民族精神,反映了中国传统的哲学思想和造型观念。民间美术既是艺术家创作之源,也是大众的文化生活之流,数千年来传承至今,是值得珍视和保护的民族文化遗产。在当代,对民间美术技艺进行抢救,对民间美术所蕴含的文化、艺术、历史价值进行深入研究和记录,对民间美术传承人加以保护和扶持,是我们的重要使命。
“只有民族的才是世界的,只有文化的才是永久的。”
一个民族没有自己的民俗文化是非常可悲的,希望同学们从自身做起,共同关注生活,关注民间美术,做文化传承者。
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