高中第1章 集合与逻辑1.1 集合当堂达标检测题
展开课时作业(四) 集合的交与并
[练基础]
1.设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=( )
A.{x|2<x≤3} B.{x|2≤x≤3}
C.{x|1≤x<4} D.{x|1<x<4}
2.已知集合A={0,1,2,3},B={x|x2≤8},则A∩B=( )
A.{0,1,2} B.{-1,0,1}
C.{0,1,2,3} D.{-2,-1,0,1,2}
3.集合A={0,1,2,3},B={x∈R|-1<x≤3},则图中阴影部分表示的集合的真子集的个数为( )
A.7 B.8
C.15 D.16
4.已知集合A={0,1,2},B={1,m}.若A∩B=B,则实数m的值是( )
A.0 B.0或2
C.2 D.0或1或2
5.设A={a,b},集合B={a-1,5},若A∩B={2},则A∪B=( )
A.{2,3} B.{2,5}
C.{3,5} D.{2,3,5}
6.(多选)若集合M⊆N,则下列结论正确的是( )
A.M∩N=N B.M∪N=N
C.M∈(M∩N) D.(M∪N)⊆N
7.设集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},则(A∩B)∪C=________.
8.已知集合A={4,a2},B={-1,16},若A∩B≠∅,则a=________.
9.已知集合A=,集合B={x|3>2x-1},求A∩B,A∪B.
10.已知集合M={x|2x-4=0},集合N={x|x2-3x+m=0},
(1)当m=2时,求M∩N,M∪N;
(2)当M∩N=M时,求实数m的值.
[提能力]
11.已知集合A={x|-2≤x≤2},B={x|a<x<a+1},若A∪B=A,则实数a的取值范围为( )
A.{a|a≤-3或a≥2} B.{a|-1≤a≤2}
C.{a|-2≤a≤1} D.{a|a≥2}
12.(多选)设A=,B={x|ax-1=0},若A∩B=B,则实数a的值可以为( )
A. B.0
C.3 D.
13.A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},且A∪B=A,则m的取值组成的集合是________.
14.已知方程x2+px+q=0的两个不相等实根分别为α,β,集合A={α,β},B={2,4,5,6},C={1,2,3,4},A∩C=A,A∩B=∅,则p=________,q=________.
15.已知全集为R,集合A={x|x<-3或x>6},B={x|a<x≤a+2}.
(1)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.
(2)若A∩B=B,求实数a的取值范围.
[培优生]
16.数集M=,N=,且M、N都是集合{x|0≤x≤1}的子集,如果b-a叫做集合{x|a≤x≤b}(b>a)的“长度”,求集合M∩N的“长度”的最小值.
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高中数学湘教版(2019)必修 第一册第1章 集合与逻辑1.1 集合课时作业: 这是一份高中数学湘教版(2019)必修 第一册第1章 集合与逻辑1.1 集合课时作业,共5页。
人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念同步测试题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念同步测试题,共3页。试卷主要包含了下列各组对象能构成集合的是等内容,欢迎下载使用。