终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2.2+神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      2.2 神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)(原卷版).doc
    • 解析
      2.2 神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)(解析版).doc
    2.2+神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)01
    2.2+神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)02
    2.2+神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)03
    2.2+神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)01
    2.2+神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)02
    2.2+神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式精品课时训练

    展开
    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式精品课时训练,文件包含22神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练2019人教版选择性必修1解析版doc、22神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练2019人教版选择性必修1原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    2 

    2  神经调节的基本方式

     

     

    一、选择题

    1.下列有关反射的说法,不正确的是(      

    A.反射就是机体对内外刺激做出的规律性应答

    B.反射发生的结构基础是反射弧

    C.反射活动在不完整的反射弧中也能实现

    D.反射是人体神经调节的基本方式

    2.下列与反射弧有关的叙述,错误的是(   

    A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩

    B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成

    C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体

    D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生

    3.下列有关反射弧的结构和功能的叙述,正确的是(   

    A.传入神经就是一条神经纤维

    B.反射中枢就是传入神经元与传出神经元之间的突触

    C.感受器受适宜强度的刺激,传入神经元的末梢会产生动作电位

    D.感受器受适宜强度的刺激,可测得神经纤维上某点发生了电位的双向变化

    4.在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其它部位正常,感受器受到刺激后,该动物将表现为(  

    A.有感觉,肌肉有收缩反应   

    B.失去感觉,肌肉无收缩反应

    C.失去感觉,肌肉有收缩反应   

    D.有感觉,肌肉无收缩反应

    5.如果支配右腿的传出神经及中枢完整,而传入神经受损,那么该右腿会(   

    A.能运动,针刺有感觉 

    B.不能运动,针刺有感觉

    C.能运动,针刺无感觉 

    D.不能运动,针刺无感觉

    6.下图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是(   

    A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器

    Bb神经元的活动可受大脑皮层控制

    C.若在处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内负外正内正外负内负外正

    D.神经递质释放并作用于突触后膜的过程属于体液调节

    7.如图为反射弧结构示意图,相关叙述中正确的是( )

    Ab神经元的活动不受大脑皮层控制

    B.伸肌肌群内既有感受器也有效应器

    C.若在处加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内正外负内负外正内正外负

    D.在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射

    8.下列关于膝反射的反射弧的叙述,正确的是(   

    A.感觉神经元的胞体位于脊髓中

    B.传出神经末梢可支配骨骼肌纤维和内分泌腺

    C.反射中枢由中间神经元和运动神经元胞体组成

    D.运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配

    9.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是

    A.引起反射活动的刺激要达到一定的强度

    B.反射活动发生的基础是反射弧结构完整

    C.反射活动中兴奋在神经纤维上的传导是双向的

    D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

    10.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的(   

    传入神经     传出神经     感受器     神经中枢     效应器

    A②④ 

    B①④ 

    C①② 

    D③④

    11.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会:(   

    A.能运动,针刺有感觉 

    B.不能运动,针刺有感觉

    C.能运动,针刺无感觉 

    D.不能运动,针刺无感觉

    12.下列关于反射和反射弧的叙述,正确的是(   

    A.反射与反射弧在性质上是完全相同的

    B.只要反射弧完整,必然出现反射活动

    C.反射活动需要经过完整的反射弧来实现

    D.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经组成

    13.如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射的叙述正确的是(   

    A3是神经中枢,能产生感觉 

    B.若4处受到损伤就不能发生反射

    C.该反射弧由两个神经元细胞组成 

    D.完成反射活动的正确传导路线是5→4→3→2→1

    14.如图是缩手反射的反射弧结构简图,方框甲、乙代表神经中枢,分析正确的是(   

    A.图中e为感受器

    B.痛觉感觉中枢位于乙方框处

    C.受到刺激,神经纤维d处膜外的电位变化是由正电位变为负电位

    D.若正常成年人的MN受到损伤,其缩手反射不会存在

    15.下图为反射弧结构示意图,下列说法不正确的是

    A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧

    B是传入神经纤维

    C.在处发生了神经信号的转换

    D.若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应

    16.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是( )

    A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

    B.反射活动必须通过反射弧来完成

    C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动

    D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

    17.如图是缩手反射的反射弧,关于该反射弧的叙述错误的是(   

    A.该反射弧中含有3个神经细胞,神经中枢在脊髓

    B.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成

    C.感受器能感受刺激产生兴奋,沿着传入神经向神经中枢传导

    D.在箭头处施加刺激引起效应器收缩,属于反射

    18.下列关于人体膝跳反射的叙述,正确的是(   

    A.反射中枢含有2个突触

    B.传入神经元的胞体位于脊髓之外

    C.传出神经元可支配伸肌或屈肌

    D.反射弧含有传入、中间、传出神经元

    19.用橡皮锤轻轻叩击膝盖下面的韧带,小腿会突然弹起。在膝跳反射中,不会发生的是(   

    A.感受器兴奋

    B.兴奋以电信号的形式沿传入神经单向传导

    C.大脑皮层相应中枢兴奋

    D.传出神经释放的神经递质使不同肌肉出现不同的反应

    20.反射有非条件反射和条件反射之分。下列有关它们的叙述,错误的是(   

    A.两者都有助于动物适应环境

    B.条件反射是建立在非条件反射基础上的

    C.条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的

    D.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与

    21.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是

    A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 

    B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢

    C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 

    D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度

    22.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述不正确的是(   

    A.食物引起味觉属于非条件反射

    B.铃声引起唾液分泌属于条件反射

    C.大脑皮层参加铃声刺激引起唾液分泌的过程

    D.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

    23.下列有关神经调节的叙述,错误的是(   

    A.神经调节是动物和人体生命活动的主要调节方式

    B.若反射弧任一环节受损, 则反射就不能完成

    C.破坏传入神经,刺激相应感受器,机体无相应感觉与应答产生

    D.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成

    24.下列有关条件反射的建立的叙述,错误的是(   

    A.条件反射是在非条件反射的基础上形成的

    B.与条件反射相比,非条件反射使动物对外界环境更具有适应能力

    C.建立一个条件反射需要将非条件刺激与无关刺激反复结合

    D.条件反射的建立一般需要大脑皮层的参与

    25.下列现象属于高级神经活动的是(   

    A.婴儿吮奶 

    B.膝跳反射 

    C.谈虎色变 

    D.本能

    26.一个人的手掌触到裸露电线会立即反射性的握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性的把手缩回。这两种反射的正确叙述是

    A.两种反射都是条件反射

    B.两种反射都是非条件反射

    C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑

    D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓

    27.如图显示小鼠恐惧反射的建立过程。小鼠刚建立该反射后,此时仅给灯光刺激测得小鼠心率为P,若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激,以后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,则错误的是(   

    A.灯光刺激为条件刺激,电刺激为非条件刺激

    B.小鼠表现恐惧时,肾上腺素分泌增多,表现出警觉性提高

    CPQ

    D.图示小鼠恐惧反射的神经中枢在大脑皮层

    28.对吃梅止渴望梅止渴现象的分析正确的是(  )

    A.前者属于条件反射,后者属于非条件反射

    B.两种现象只有前者引起唾液腺分泌唾液

    C.两种现象都是因为神经中枢受到直接刺激引起唾液分泌

    D.两种过程中有化学信号的转化

    29.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是(   

    A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

    B.这是一种反射活动,其效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺

    C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

    D.这一过程中有电信号——化学信号——电信号的转化

    30.在组织损伤时,局部产生和释放的致痛物质缓激肽等是引起疼痛的主要原因,同时前列腺素的合成增加会提高痛觉感受器对致痛物质的敏感性,增强和延长致痛作用。下列相关叙述正确的是(     

    A.促进前列腺素合成可以减轻疼痛 

    B.痛觉感受器接受刺激后产生痛觉

    C.缓激肽的形成只需要核糖体参与 

    D.产生痛觉是机体的一种防御反应

    31.缩手现象是人体的一种神经反射,当手指不小心碰到一个很烫的物品时会产生缩手现象(现象Ⅰ);当用手拿别人的物品被人口头拒绝时也会产生缩手现象(现象Ⅱ)。关于这两种缩手现象的分析、比较,下列说法正确的是

    A.现象的反射弧不完整,现象的反射弧完整

    B.现象可以不要大脑皮层的参与,现象一定要有大脑皮层的参与

    C.参与现象的神经元比现象的多

    D.参与现象的肌肉细胞比现象的多

     

    相关试卷

    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式巩固练习: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式巩固练习,共6页。试卷主要包含了下列属于反射活动的是等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年第2节 神经调节的基本方式精品课后作业题: 这是一份2020-2021学年第2节 神经调节的基本方式精品课后作业题,文件包含22神经调节的基本方式反射重点练-2022-2023学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练2019人教版选择性必修1解析版doc、22神经调节的基本方式反射重点练-2022-2023学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练2019人教版选择性必修1原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式精品课堂检测: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式精品课堂检测,文件包含22神经调节的基本方式反射基础练-2022-2023学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练2019人教版选择性必修1解析版doc、22神经调节的基本方式反射基础练-2022-2023学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练2019人教版选择性必修1原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2.2+神经调节的基本方式-2022-2023学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map