人教版 (2019)选择性必修1第5章 植物生命活动的调节第4节 环境因素参与调节植物的生命活动优秀课时训练

1．在植物茎的向光性中，光的直接作用是

A．促进植物合成生长素 

B．促进植物进行光合作用

C．促进背光一侧的生长素合成增多 

D．促进生长素在茎尖的横向运输

【答案】D

【解析】

植物之所以能显示出向光性，是因为在单侧光的照射下，生长素可由向光一侧朝背光一侧运输，使生长素分布不均匀，这样背光一侧的细胞纵向伸长生长得快，结果导致植物弯向光源生长。故D项正确，A、B、C项错误。

2．下列与年轮的形成有关的描述，错误的是（    ）

A．多年生木本植物年轮，主要由于气温的变化形成

B．春夏季温度较高，细胞分裂快，细胞体积大，在树干上形成颜色浅的带

C．年轮的一环就是植物一年增长的部分

D．多年生木本植物都有年轮

【答案】D

【分析】

年轮的形成与形成层的活动状况有关．由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚．因此，不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮。

【详解】

A、由于一年中温度条件不同，形成层的活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚，周而复始形成年轮，A正确；

B、春季气温回暖，形成层细胞开始分裂，分裂后的细胞较大，在树干上形成颜色浅的带，B正确；

C、春夏季节形成的浅带和秋冬季节形成的深带构成深浅相间的环，年轮的一环就是植物一年增长的部分，C正确；

D、许多热带植物因为气温变化不明显（一年内无明显的四季之分），根本没有年轮，D错误。

故选D。

3．将豌豆的幼苗水平放置，它的根会向下弯曲。若将根冠全部或部分切去，实验过程及现象如表，下列描述错误的是（    ）

A．甲组为对照组，乙组为实验组

B．依实验现象可知，决定根向重力性的部位是根冠

C．此实验必须在黑暗条件下进行

D．由表可知在重力作用下根冠产生了抑制近地端细胞生长的物质

【答案】D

【分析】

（1）对根冠的处理方式不同，弯曲情况不同，因此决定根向重力性的部位是根冠；

（2）防止光照对生长素分布的影响，故应在黑暗条件下进行。

【详解】

A、甲组不做处理为对照组，乙组将根冠全切除（经过特殊处理）为实验组，A正确；

B、对比甲和乙可知根向下弯曲与植物的根冠有关，B正确；

C、由于单侧光会影响生长素的分布，所以此实验必须在黑暗条件下进行，C正确；

D、由表不能得出在重力作用下根冠产生了抑制近地端细胞生长的物质的结论，D错误。

故选D。

4．某些植物必须经过春化作用（用低温诱导）才能开花结实。如表示对冬小麦进行春化处理的研究结果，下列说法错误的是（    ）

A．温度可以决定冬小麦是否抽穗开花

B．高温可以解除冬小麦的春化作用

C．春化产生的特殊蛋白质是低温诱导基因突变的结果

D．北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果

【答案】C

【分析】

分析表格：表格表示对冬小麦进行春化处理的研究结果，未经低温处理的冬小麦不能抽穗开花；经低温诱导处理的冬小麦能抽穗开花；先低温处理后高温处理的冬小麦也不能抽穗开花，这与其中某些蛋白质的存在与否有关。

【详解】

A、根据表格分析，未经低温处理，冬小麦不能抽穗开花，而经低温处理，冬小麦抽穗开花，说明温度可以决定冬小麦是否抽穗开花，A正确；

B、经低温处理，冬小麦抽穗开花，而先低温处理后高温处理，冬小麦不能抽穗开花，说明高温可以解除冬小麦的春化作用，B正确；

C、由于春化后每次都能产生同样的特殊蛋白质，所以不是由基因突变引起的，只是合成特殊蛋白质的基因在低温下才能表达，C错误；

D、北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果，因为没有经过低温处理，D正确。

故选C。

5．下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（    ）

A．植物无神经系统和免疫系统，因此植物正常生命活动是通过激素调节实现的

B．激素的产生和分布是基因表达的结果，也受到环境的影响

C．光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用

D．环境变化对植物的影响表现在植物的个体水平，调控基因表达及激素发生、分布，最终表现在器官和个体水平上

【答案】A

【分析】

激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。

【详解】

A、植物生命活动的正常进行是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同实现的，A错误；
B、激素的产生和分布是基因表达的结果，也受到环境的影响，B正确；
C、植物在生长发育的过程中，会受到环境中多种因素的调节作用，如光、重力、温度等，C正确；
D、植物生长、发育、繁殖和休眠是在个体水平上适应环境的变化，调控基因表达及激素产生、分布，最终表现在器官和个体水平上，D正确。
故选A。

【点睛】

本题考查植物激素作用的机理和影响因素，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大。

6．种子萌发、植物生长和开花都接受光的调控，下列说法错误的是（    ）

A．烟草的种子在有光的情况下才能萌发的原因是需要光照提供能量

B．菠菜只有白天时长超过13小时才开花，所以菠菜通常在春天进行种植

C．植物是通过光敏色素等接受光信号的分子感受到光照的

D．红光和蓝光对植物生长发育非常关键

【答案】A

【分析】

生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息。生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息称为物理信息。

【详解】

A、烟草种子萌发需要光的作用是因为光照可以引起光敏色素结构发生变化，从而影响特定基因表达导致种子萌发，光照是作为外界刺激存在的，A错误；
B、春天日照时间长，为长日照植物提供了光照条件，菠菜是长日照植物，所以菠菜通常在春天进行种植，B正确；
C、植物能感受到光照是因为植物有接受光信号的分子，例如光敏色素，C正确；
D、植物除了主要吸收红光和远红光的光敏色素，还有感受蓝光的受体，环境中的红光和蓝光对于植物生长发育非常关键，D正确。
故选A。

【点睛】

本题考查生态系统中信息传递，要求考生识记生态系统中信息的种类和特点，属于考纲识记层次的考查。

7．建设绿色“一路一带”，沙漠防治的先锋树种是沙柳，为提高沙柳成活率，常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片。下列与之相关的叙述中合理的是

A．上述过程去除了植物的顶端优势，而顶端优势体现了生长素作用的两重性

B．因为叶片无法合成生长素，故而可对沙柳摘除一定量成熟叶片

C．沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果，同时还受基因组控制和环境影响

D．掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖、促进根生长，从而提高沙柳的成活率

【答案】A

【解析】

对沙柳掐尖留芽，去除了植物的顶端优势，顶端优势现象产生的原因是：顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部侧芽附近生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度比较敏感, 所以顶芽部位低浓度的生长素促进其生长，而侧芽部位高浓度的生长素则抑制侧芽的生长，可见，顶端优势体现了生长素作用的两重性，A正确；成熟叶片产生的生长素极少，对沙柳摘除一定量成熟叶片，是为了降低蒸腾作用，以减少植物体内水分的消耗，有利于沙柳的成活，B错误；沙柳的正常生长，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调控，C错误；掐尖留芽可使侧芽部位的生长素浓度降低，促进侧芽的生长，但侧芽合成的生长素能运输到茎的接近根的基部，不能运输到根尖，生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端”(形态学上端)，运往“根近茎端”(形态学下端)，D错误。

9．科学家以绿色向日葵下胚轴为材料对植物的向光性进行探究：

（1）生长素的化学本质是____________，它是由_____________________经一系列反应转化而来的。

（2）从表中数据可以推测黄质醛对向日葵的生长具有____________________作用。有人对黄质醛的分布提出了以下假设：光照能够促进向光侧黄质醛的合成，从而使向光侧黄质醛含量升高；现提供向旧葵下胚轴、云母片、琼脂块单侧光源。请设计实验验证上述假设的正确性，写出实验设计思路和预期结果（可用图示及文字表示）_____________。

【答案】吲哚乙酸    色氨酸    抑制    实验设计思路：设置如图所示的甲、乙两组实验

注：甲组置于黑暗环境下，下胚轴中间用云母片隔开，下面放置A、B空白琼脂块。

乙组置于单侧光下，下胚轴中间用云母片隔开，下面放置A'、B'空白琼脂块。

实验预期结果及结论：

A'的黄质醛浓度大于A的黄质醛浓度；B'的黄质醛浓度等于B的黄质醛依度，则说明假设是正确的。   

【分析】

生长素作用具有两重性，即低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用。

【详解】

（1）生长素的化学本质是吲哚乙酸，它是由色氨酸经一系列反应转化而来的。

（2）分析表格可知，用单侧光照射后，向光侧的黄质醛含量增加，背光侧黄质醛含量减少，植物表现为弯向光源生长，即向光侧生长没有背光侧快，说明黄质醛对向日葵的生长具有抑制作用；

若要涉及实验验证光照能够促进向光侧黄质醛的合成，首先要确定实验的自变量和因变量。经分析，自变量应为有无光照，因变量是胚轴向光侧和背光侧的黄质醛的含量。因此，实验设计思路如下：甲乙两组相同的下胚轴，中间用云母片隔开，下面放置A、B空白琼脂块。其中，甲组置于黑暗环境下，乙组置于单侧光下，一段时间后，分别测定甲乙两组实验琼脂块中黄质醛的含量，如图所示： ；

实验预期结果及结论：A'的黄质醛浓度大于A的黄质醛浓度；B'的黄质醛浓度等于B的黄质醛浓度，则说明假设是正确的。

【点睛】

本题考查植物的向光性，意在考查学生分析数据、获取信息的能力，同时要求学生具有能利用所学知识进行合理的实验设计的能力。

10．植物的生长不仅受到激素调控，还受到光的调控。科研人员对光和脱落酸（ABA）如何影响某植物生长进行了研究。

（1）光作为能源驱动植物进行光合作用，光合作用既为植物自身生长发育，也为其他生物的生长发育提供_________。近年来研究发现，光还作为_________在植物体中被光敏色素（一种蛋白）捕捉，进而调控植物的生长发育。

（2）科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量，结果如图1所示。据实验结果推测，光可能_________。

（3）科研人员测定了不同处理下的种子萌发率，结果如图2所示。

①实验的自变量包括：_________。

②实验结果表明，_________条件下，种子萌发对ABA处理更为敏感。

③据实验结果可以推测，光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果，其依据是_________。

（4）据研究表明，光敏色素蛋白有两种形式：无活性Pr形式和有活性的Pfr形式。黑暗条件下以Pr形式存在，光照会促进Pr转化为Pfr。结合实验结果，推测光照条件下突变体相对于野生型对ABA的作用更敏感的机理为：_________。

【答案】能量和物质    信号    抑制植物ABA的合成    光照和黑暗、野生型植株和光受体缺失突变体、ABA的有无和浓度    黑暗    在光照条件下，野生型植株在不同浓度ABA处理下种子萌发率大于突变体种子的萌发率（或在不同浓度ABA处理下，野生型植株在光照条件下的种子萌发率都大于黑暗条件）    在光照条件下，光敏色素蛋白感受光信号转变成有活性的Pfr形式，Pfr降低了水稻种子对ABA的敏感性（或降低了ABA的浓度），而突变体中缺乏功能性光敏色素蛋白，所以对ABA更为敏感   

【分析】

在自然界中，种子萌发，植株生长、开花、襄老，等等，都会受到光的调控。植物的向光性生长，实际上也是植物对光刺激的反应。光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。植物能够对光作出反应，表明植物可以感知光信号，并据此调生长发育。植物具有能接受光信号的分子，光敏色素是其中的一种。

光敏色素是一类蛋白质(色素—蛋白复合体)，分布在植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。

【详解】

（1）光作为能源驱动植物进行光合作用，光合作用既为植物自身生长发育，也为其他生物的生长发育提供能量和物质，近年来研究发现，光还作为光信号在植物体中被光敏色素（一种蛋白）捕捉，进而调控植物的生长发育。

（2）科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量，根据题图和实验结果推测，光受体缺失突变体ABA含量明显高于野生型，推测光可能抑制植物ABA的合成。

（3）科研人员测定了不同处理下的种子萌发率：

①实验的自变量包括光照和黑暗、野生型植株和光受体缺失突变体、ABA的有无和浓度。

②实验结果表明，野生型黑暗条件和野生型光照条件对照可推知，黑暗条件下，种子萌发对ABA处理更为敏感。

③据实验结果可以推测，光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果，其依据是在光照条件下，野生型植株在不同浓度ABA处理下种子萌发率大于突变体种子的萌发率（或在不同浓度ABA处理下，野生型植株在光照条件下的种子萌发率都大于黑暗条件）。

（4）据研究表明，光敏色素蛋白有两种形式：无活性Pr形式和有活性的Pfr形式。黑暗条件下以Pr形式存在，光照会促进Pr转化为Pfr。结合实验结果，推测光照条件下突变体相对于野生型对ABA的作用更敏感的机理为：在光照条件下，光敏色素蛋白感受光信号转变成有活性的Pfr形式，Pfr降低了水稻种子对ABA的敏感性（或降低了ABA的浓度），而突变体中缺乏功能性光敏色素蛋白，所以对ABA更为敏感

【点睛】

本题考查学生根据题图找出自变量和因变量，分组对照分析得出相应结果的能力。