高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力综合与测试优秀课后练习题

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第三章 相互作用—力 基础巩固一选择题（1-9单选，10-14多选）1.下列说法中正确的是（   ）            A. 用手压弹簧，手先给弹簧一个作用力，弹簧压缩后再反过来给手一个作用力
B. 运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，施力物体还是运动员
C. 均匀木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就没有重心了
D. 重力的大小不是总等于弹簧测力计下面竖直悬挂的物体受到的弹簧测力计的拉力2.如图所示，将一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（   ）  A. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
B. 书对桌面的压力就是书受的重力
C. 书对桌面的压力是弹力，是由于书发生形变而产生的
D. 书对桌面的压力是弹力，是由于桌面生形变而产生的3.为测量一弹簧的劲度系数，某同学根据实验数据作出了该弹簧弹力与弹簧长度的关系图象如图所示，弹簧始终处于弹性限度内，则该弹簧的劲度系数为（   ）  A. 50N/m                            B.                             C. 100N/m                            D. 200N/m4.下列关于摩擦力，下列说法正确的是（   ）            A. 滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反       B. 两物体间的接触面越粗糙，它们之间的静摩擦力越大
C. 运动的物体不可能受到静摩擦力                   D. 滑动摩擦力可以起动力作用5.如图所示，两个方向相反的水平力F1和F2分别作用在物体B、C上，力的大小满足F2=2F1=2F．物体A、B、C均处于静止状态．各接触面与水平地面平行．物体A、C间的摩擦力大小为 ，物体B、C间的摩擦力大小为 ，物体C与地面间的摩擦力大小为 ，则（   ）  A.                                         B. 
C.                                        D. 6.物体受共点力F1、F2、F3的作用保持静止，则这三个力可能是（   ）            A. 15N、5N、8N               B. 6N、6N、6N               C. 12N、14N、1N               D. 8N、12N、3N7.下列关于合力与分力的说法中正确的是（   ）            A. 合力与分力同时作用在物体上
B. 分力同时作用于物体时共同产生的效果与合力单独作用时产生的效果是相同的
C. 合力一定大于分力
D. 合力大小不变时，增大两等大分力间的夹角，则分力增大；当两分力大小不变时，增大两分力间的夹角，则合力增大。8.某同学参加“筷子夹玻璃珠”游戏。如图所示，夹起玻璃珠后，左侧筷子与竖直方向的夹角 为锐角，右侧筷子竖直，且两筷子始终在同一竖直平面内。保持玻璃珠静止，忽略筷子与玻璃珠间的摩擦。下列说法正确的是（   ）  A. 两筷子对玻璃珠的合力大于玻璃珠的重力
B. 两筷子对玻璃珠的合力小于玻璃珠的重力
C. 两筷子对玻璃珠的合力与玻璃珠的重力大小相等
D. 左侧筷子对玻璃珠的弹力等于玻璃珠对左侧筷子的弹力9.如图历示，轻质三角支架的水平杆末端放着一盆花，斜杆与竖直墙面的夹角为θ，若花盆（看成质点）的质量为m，重力加速度大小为g，水平横杆和斜杆中的弹力方向均沿杆方向，大小分别为F1和F2  ， 下列判断正确的是（   ）   A.                      B.                      C.                      D. 10.如图甲所示，将一轻质弹簧一端与水平桌面左端的固定挡板相连，另一端通过定滑轮连接一重物，重物的质量为1kg时，弹簧的长度为10cm；重物的质量为3kg 时，弹簧的长度为14cm。现将该装置左端的挡板拆除，通过滑轮连接重物，如图乙所示，当弹簧两端悬挂的重物均为1.5kg时，弹簧的长度为l，k表示该弹簧的劲度系数，l0表示该弹簧的原长，g取10m/s2  ， 则（   ）  A. l0 = 8 cm                         B. k = 25N/m                         C. l = 11 cm                         D. l = 14cm11.两物体叠放在水平地面上，在F = 5N的水平恒力作用下一起做匀速运动，图甲中恒力作用于A物体，图乙中恒力作用于B物体。下列说法正确的是（   ）  A. 图甲中B与地面之间的摩擦力为5N                      B. 图乙中B与地面之间的摩擦力为5N
C. 图甲中A，B之间的摩擦因数可能为零                 D. 图乙中A，B之间的摩擦因数可能为零12.下列说法中正确的有（   ）            A. 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B. 若速度和加速度方向相同，一定是加速运动
C. 拔河比赛中，胜的一方拉绳的力大
D. 一对作用力和反作用力性质一定相同，总是同时产生，同时变化，同时消失13.一个质量为300kg的箱子，在平行于斜面的拉力F作用下，沿倾角为 的斜面匀速上滑，这只箱子与斜面间的动摩擦因数为0.5， ，则下列说法错误的是（  ）  A. 箱子受到的摩擦力方向沿斜面向下                    B. 斜面对箱子的支持力大小为
C. 箱子受到的摩擦力大小为750N                           D. 拉力F的大小为 14.质量为m的物体放在倾角为 的斜面上，它与斜面间的动摩擦因数为 在水平恒力F作用下，物体沿斜面匀速向上运动，如图所示，则物体受到的摩擦力大小是（   ）  A.        B. μ（mgcos +Fsin        C. mg（cos -Fsin ）       D. 二、填空题15．下面是关于“验证力的平行四边形定则”的实验。（1）如图为利用实验记录的结果作出的图，则图中的________是力和的合力理论值，________是力和的等效合力的实际测量值。（2）如果某同学实验中测出的同时，用量角器测量出和的夹角为，然后作出如下的几个推论，其中正确的是（    ）A．将转动一定的角度，可以使合力的方向不变B．将转动一定的角度，可以使合力的方向不变C．保持的大小和方向不变，将逆时针转动，可以使合力的大小和方向都不变D．只有保持和的大小不变，同时转动一定的角度，才可能使合力的大小和方向都不变三、计算题（本题共3小题，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16.如图所示在光滑竖直墙壁上用网兜把足球挂在A点，已知足球的质量m=0.5kg，网兜的悬绳与墙壁的夹角α=37°，网兜的质量不计，g取10m/s2  ， sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：悬绳的拉力F1的大小；足球对墙的压力F2的大小。       17.如图所示，一个重为100N的小球被夹在竖直的墙壁和A点之间，已知球心O与A点的连线与竖直方向成θ角，且θ=60°，所有接触点和面均不计摩擦．试求小球对墙面对A点压力．      18.如图，水平细杆上套一质量为0.54kg的小环A，用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连．B受到始终与水平成53°角的风力作用，与A一起向右匀速运动，此时轻绳与水平方向夹角为37°，运动过程中B球始终在水平细杆的下方，求：（取g=10m/s2  ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）.B对绳子的拉力；（2）.A与杆间的动摩擦因数．