所属成套资源:全套人教版高中地理必修第一册课时分层作业无答案
高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 常见地貌类型课时练习
展开这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 常见地貌类型课时练习,共6页。
课时分层作业(十一) 风沙地貌和海岸地貌
A级·学考达标练
[2022·江苏省江阴高一期末]读图,完成1~2题。
1.下列示意图(图中的线示意形成沙丘的沙层)能正确表示移动沙丘的是( )
2.若想植树造林固定移动沙丘,造林地带应在( )
①沙丘陡坡一侧 ②沙丘缓坡一侧 ③沙丘移动的前方 ④沙丘移动的后方
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
20世纪五十年代,我国科学家自制了一种集沙仪器,通过收集大风中的沙粒来研究风沙流情况。图1是沙丘中集沙仪的安置位置示意图,图2是集沙仪剖面示意图(①~⑩为收集沙粒的管子)。据此完成3~4题。
3.形成沙丘的主要原因是( )
A.风力侵蚀 B.风力沉积
C.风、水共同侵蚀 D.风、水共同沉积
4.管子内沙粒最多的是( )
A.① B.②
C.⑨ D.⑩
海岸按照物质组成可划分为基岩海岸、砂质海岸和泥质海岸。图1示意泥质海岸,图2示意基岩海岸及其各种地貌。据此完成5~6题。
5.形成图示中泥质海岸和基岩海岸的外力作用分别是( )
A.流水侵蚀、海水搬运 B.流水沉积、海水侵蚀
C.流水侵蚀、海水侵蚀 D.流水搬运、海水沉积
6.图2中各种地貌类型形成具有统一演化的过程,按其发展的先后顺序排列正确的是( )
A.海蚀洞——海蚀崖——海蚀平台
B.海蚀崖——海蚀拱桥——海蚀洞
C.海蚀拱桥——海蚀洞——海蚀柱
D.海蚀柱——海蚀洞——海蚀拱桥
7.阅读图文资料,完成下列要求。
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨,偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中,M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口,冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。
(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。
(2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。
(3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争议,形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点,为其提供论据。
观点A:M处沙丘群规模会扩大。
观点B:M处沙丘群规模不会扩大。
B级·选考高分练
在天津市南部地区发现的贝壳堤,是贝壳及碎屑物受潮水搬运,在海边经较长时期堆积而形成的垄岗,可以作为当时海岸线的标志。据此回答1~2题。
1.图示古海岸线分布地区地势的总体变化趋势是( )
A.由东北向西南倾斜 B.由西向东倾斜
C.由西北向东南倾斜 D.由北向南倾斜
2.该地区5 000年来海岸线位置的变化,反映了( )
A.海平面间歇性下降 B.气候持续性变暖
C.海滨泥沙不断淤积 D.地壳阶段性下沉
冰川风是指在冰川谷地中,冰川表面空气温度比谷中同高度空气温度低,导致冰川表面空气沿冰川向下流动而形成的风。若冰川足够大,可全天盛行冰川风,但风速有日变化。珠穆朗玛峰北侧河谷存在冰川风现象,且近年来其势力有所变化。下图为盛行谷风时的冰川风示意图。据此完成3~4题。
3.冰川风对山谷风产生的影响是( )
A.增强谷风的势力 B.改变山风的风向
C.延长山风持续时间 D.延长谷风持续时间
4.下列关于近年来珠穆朗玛峰北侧河谷冰川风的变化特征及理由组合正确的是( )
A.势力变大 冰川面积变大
B.势力变大 冰川面积变小
C.势力变小 冰川面积变大
D.势力变小 冰川面积变小
5.[2022·贵州贵阳高一期末]阅读图文材料,完成下列要求。
河北昌黎黄金海岸(图1)是我国海岸沙丘分布较为集中和典型的区域,有雏形前丘、横向沙脊、新月形沙丘以及沙丘链、海岸沙丘等,沙丘类型多、形态典型、规模较大。尤其以海岸横向沙脊最具典型性和代表性。研究表明沿岸沙脊的沙源主要为滦河入海泥沙,海岸横向沙脊移动与形态变化的季节性明显。
(1)在沙脊等高线图(图2)上选择适当位置,用箭头绘出主导风向,用虚线绘出沙脊线,并描述图示沙脊的地貌特征。
(2)说出图示沙脊的形成过程。
(3)简述沙脊颗粒物的垂直分布特征,并说明原因。
(4)近年来图示区域游客越来越多,受此影响,图示沙脊形态和颗粒物分布出现变化,说出其变化有哪些。
相关试卷
这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 常见地貌类型第2课时测试题,共7页。
这是一份高中地理第一节 常见地貌类型复习练习题,共6页。
这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 常见地貌类型第2课时同步练习题,共7页。试卷主要包含了图示地貌为,图示地貌区盛行风向为,海岸泥沙的主要来源是,抛物线状沙丘与新月形沙丘,图示地区的主导风向是等内容,欢迎下载使用。