小学数学北师大版二年级下册奥运开幕第1课时教学设计及反思

《奥运开幕》教学简案

（设计:谢海云  审核：李一鸣 官兴）

【教学内容】

北师大版二年级上册第七单元第1课时

【教学目标】

1.结合奥运开幕的现实情境，进一步认识钟面，认识分，知道1时=60分，初步体会时、分的实际意义。

2.会正确认、读、写钟面上的时间。

【教学重、难点】

教学重点：正确认、读、写钟面上的时间，知道1时=60分。

教学难点：正确认读接近整时的时间，比如9：45。

【教学准备】

练习本、ppt课件。

【教学过程】

一、创设情境，引出问题。

1.创设情境。

奥运开幕的具体时间是什么时候？

2. 复习钟面。

二、解决问题，探索新知。

1.问题一：说一说，关于钟面你知道些什么？

2.问题二.拨一拨，填一填。

（1）认识分针走1小格表示1分，1大格就是5分，一圈有60分，时针走1大格是1小时。

（2）通过观察，探究时与分的关系：1时=60分

（3）应用所学的知识解决情境中的问题：奥运会开幕的具体时间，并能初步掌握钟面时间的正确读、写方法。

3.问题三.写出钟面上所表示的时间。

（1）学生尝试独立完成。

（2）在汇报交流中，重点突破类似9：45分的时间认读难点，并梳理钟面时间认、读、写的方法。

三、练习应用，巩固提升。

1.看一看，练一练。

四、全课总结，拓展延伸。

同学们在生活中要熟练运用今天所学的知识。