小学3 小小住宅建造师一等奖ppt课件

这是一份小学3 小小住宅建造师一等奖ppt课件，文件包含大象版2017六年级科学上册53小小住宅建造师课件+素材pptx、53小小住宅建造师mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。
科学观念：知道设计图是建造的基础。科学思维：能够依照设计方案建造出住宅模型。探究实践：能在建造模型的过程中发现新问题，引发新思考。态度责任：体会到按图施工是建造师的基本素养。乐于参与并完成学习活动，分享彼此的想法，贡献自己的力量。能认识到科学知识和技能对建造模型的重要性，进而认识到社会发展需要科学技术做支撑。
知道设计图是建造的基础。
学生根据上节课评出的小组最佳家庭住宅设计图，进行小组分工合作，完成建造家庭住宅模型任务。
(1)材料准备：设计方案、纸板、棉线、吸管、泡沫块、彩色纸、剪刀、美工刀、胶带等。(2)活动场地：在教室内和实验室内均可。
什么是建筑平面设计图？
建筑平面设计图是指用规范的图示方式把设计意图准确地表达出来，是体现空间整体规划的蓝图。墙壁、门、窗、床、灯、暖气片、坐便器、洗手盆、沙发、电视、灶台等物品都有相应的表示符号。
建筑平面设计图的比例一般是多少？
建筑平面设计图的比例一般是1：50。
1：50就是图上距离为1厘米，表示实际距离50厘米。
房间布局包括客厅、主卧、次卧、书房、厨房、餐厅、卫生间
除了房间布局，设计时还要考虑供水、供电、供气、供暖、采光系统的布局…
创设情境：制作住宅模型
为了把我们的设计意图更好地展示给同学们，请选择合适的材料，采取小组同学分工合作的方式，根据小组最佳设计图制作一个完整的住宅模型。
我负责房间结构设计，我准备用废纸盒的纸板粘贴成不同的房间…
我负责供暖系统，我准备用吸管做成暖气管，把泡沫块做成暖气片…
我负责做家具，我准备用彩色纸板制作床、书桌…
我负责制作供水系统和供电系统模型，两个系统会不会…
5.3小小住宅建造师视频
第一步：用废纸盒的纸板粘贴成不同的房间…
第二步;用彩色纸板制作床、书桌…
第三步：制作供水系统和供电系统模型。
第四步：用吸管做成暖气管，把泡沫块做成暖气片…
使用剪刀、美工刀等尖锐、锋利的工具时要注意安全。
二、表达交流：房间的大小和布局
各小组检查制作完成的住宅模型，相互介绍自己负责制作的部分。
所有房间的大小和布局都是严格按照设计图制作的。
客厅门口和卧室门口的开关都能控制客厅的顶灯，使用起来很方便。
二、表达交流：舒适、节能
我根据房间大小来设计暖气片的数量，从而达到舒适、节能的目的。
三、反思评价：虚心接受
欣赏别人的作品，倾听他们的介绍，敢于评价，并能虚心接受别人的意见与建议，让我们的作品更完美！
三、反思评价：客厅顶灯
我很欣赏的作品：奇奇的双向控制客厅顶灯。理由是：使用起来非常方便
三、反思评价：改进建议
我的改进建议：妙妙制作的衣柜有点大了，占了小半个卧室，需要改小一点
我的作品还需要修改完善的地方，卫生间的暖气片离花洒太近
三、反思评价：修改方案
三、反思评价：最佳宜居奖
根据修改方案，进一步完善各小组的住宅模型，准备参加班级“最佳宜居奖”比赛。
今天这节课，我们学习了小小住宅建造师，知道设计图是建造的基础。学会了依照设计方案建造出住宅模型。下节课我们将学习最佳宜居奖，课后请大家认真预习。
1.用废纸盒的纸板粘贴成不同的房间2.用吸管做成暖气管，把泡沫块做成暖气片3.用彩色纸板制作床、书桌4.制作供水系统和供电系统模型
1.奇奇的双向控制客厅顶灯2.衣柜有点大了，需要改小一点
制作住宅模型（写出他们正在制作的内容的名称）