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    部编版语文9年级上册第2单元提升测试

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    这是一份部编版语文9年级上册第2单元提升测试,共8页。
    部编版语文9年级2单元提升测试时间:120分钟  满分:120班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1(本题3)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(     A(gōu)   (tiáo)   (chán)   不舍(tián)B(xiè)   (xī)       (gěi)     片纸(zhī)C.荒(miù)   (jí)       (yòu)     而不舍(qì)D(huī)   广(mào)     (chù)     相得益(zhāng)2(本题3)下列词语中没有错别字的一项是(       A.掠夺   珐琅   脂粉 B.耗费   绸缎   制载C.赞誊   缀满   赃物 D.分亨   恍若   行窃3(本题3)下列加下划线成语使用不正确的一项是( )A.大家都很受不了他的强聒不舍B.勤奋努力是取得好成绩的不二法门C.你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。D.你要耐心讲解,力求道理上的理至易明,别人才能更好地理解你。4(本题3)下列句子没有病句的一项是(       A.雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园。B.他的行为赢得了人们的崇高敬意,不仅在人格精神上,更在文学上。C.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。D.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。5(本题3)选出没有运用反语的一项(  )A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。B.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。D.在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。6(本题3)下列文学文化常识表述不正确的一项是(  )A.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号五柳先生,北宋政治家、文学家、史学家,唐宋八大家之一,著有《欧阳文忠公文集》。B.梁启超,字卓如,号饮冰室主人,中国近代维新派代表人物,学者,与康有为领导了著名的戊戌变法C.雨果,19世纪法国积极浪漫主义文学的代表作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。D.刘禹锡,字梦得,唐朝文学家、哲学家,有诗豪之称,与柳宗元并称刘柳,著有《刘梦得文集》。二、基础知识综合(共12分)7(本题6)阅读下面的文字,完成下面小题“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较进,好像赛球一般,因竟胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、wàng想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发fèn忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(      ) wàng(     )想 发fèn(     )忘食2)文中有错别字的词语是“____”,正确写法是“____”3)文中领略的意思是:________4)选文主要采用了________________的论证方法。8(本题6)阅读下面的文字,按要求作答。无论一生遭受多少困è A     B噩)欺诈,请依然相信人类的光明大于暗影。你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,A铮铮作响   B窸窣作响)。假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游Ayì B),那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,(A.踌躇满志 B.形销骨立)。如果你想重温过去的煦和,                                           (1)根据拼音为处选择正确的汉字,为处加点字选择正确的读音(只填序号)。 ____ A     B.噩)               _____ Ayì       B(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)。 ____   A铮铮作响     B.窸窣作响)        _____ A踌躇满志   B.形销骨立)(3)下列句子填入文段横线处,语序最恰当的一项是(       让一束圣洁的阳光       销毁你的精神垃圾            重塑你的精神天花板从天窗洒入                 就得净手焚香,洒扫庭院A⑤③①④② B②⑤③①④ C②①④⑤③ D⑤②③①④三、对比阅读(共12分)(本题12)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈《马说》)【乙】伯乐《相马经》有“隆颡①蛛日,蹄如累麴②”之语。其子执《马经》以求马,出见大蟾蜍,谓其父曰:“得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔。”伯乐知其子之愚,但转怒为笑曰:“此马好跳,不堪御也。”(节选自杨慎《艺林伐山》)【注释】隆颡(sǎng):高高的额头。累麴():堆叠的酒曲。9(3)解释下列加点词在文中的意思。1骈死于槽枥之间             骈死:_______________2)不以千里             称:_______________3)才美不外             见:_______________4之不以其道             策:_______________5)不堪             御:_______________10(3)翻译下列句子。1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?2)得一马,略与相同,但蹄不如累麴尔。11(3)甲文中指千里马被埋没的根本原因与句子是_________________________________________12(3)甲文中的食马者和乙文中的伯乐之子分别犯了什么错误?他们的错误告诉我们怎样的道理? 四、现代文阅读(共28分)(本题12)阅读下列文本,完成下面小题①良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。②但是必须了解,什么是真正的教养。③我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。不过,我倒是愿意就某些想法跟读者交换意见。④比方说,我确信,一个人是不是真正有教养,首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现,看他和亲人们的关系究竟怎么样。⑤一个男人,假如他在街道上能为陌生的妇女让路,让她先行,乘坐公共汽车时,能让妇女首先上车。甚至亲手为她把车门打开,可是他在家里却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么,我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。⑥一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人。⑦假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。⑧一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。对他来说,礼貌待人不仅习以为常,轻松自然,而且能让他的心情愉快。⑨有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间……无论何时何地,他的行为举止都保持一致——始终如一,稳重随和。⑩谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中,比如出门做客或者在家接待客人,或在工作场合,人究竟该如何自持?如何举止有度?怎么样对待老人和孩子?怎么样谈吐才算得体?怎么样打扮才算合适?对于如此之类的问题,这些书在都有详尽的论述。遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况,我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷,就是很少解释人们为什么需要优雅风度,其必要性究竟何在。当然,优雅风度可能是非常外在的。但是就整体而论,优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的,并且标志着人们渴望变得更高尚,渴望生活更优越、更美好的愿望,这是一种世代相传、持续不懈的追求。问题的关键究竟何在呢?要养成优雅风度应该遵循哪些准则?——搜集那些难以逐一熟记的行为举止的“道德箴言”,是不是一件轻而易举的事情呢?优雅的基础其实是一种关照的态度——时时刻刻要记住:一个人不应该妨碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。比如说,吃饭的时候,切记避免吧嗒嘴,喝汤的时候也不要有声音;不要把勺子放在桌子上,免得给邻座的人造成不便。穿衣要整洁,表明你对别人的尊重。切记不要只顾自己说笑逗别人开心,也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态,一切都要有分寸,力求优雅。不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止。你是凭借你自己的举止表现你的素质。自我修养,与其说是注重行为举止,莫如说是重视行为举止的内涵,是以慎重的态度对待世界:敬重社会,珍惜大自然,甚至珍惜动物,珍惜花草树木,珍惜当地的美丽风光,珍惜你居住地的历史,等等。无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条:必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点,再加上几分随机应变的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。换句话说,你会自然而然的记住保持优雅举止的具体做法,你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。(选自九年级教材《论教养》)13(3)本文的中心论点是什么?14(3)选文第段的画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?15(3)作者在论证风度时的论证思路是怎样的?16(3)请你举出我们身边的无教养的事例,结合自己的生活,谈一谈如何做一个有教养的人。 (本题16)阅读下文,完成下列小题就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信(节选)①有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存,我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品,丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱篮。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。②我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。③将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会,治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。④法兰西帝国吞下了这次胜利的一半物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。⑤现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。⑥先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉17(3)下列不属于材料的一项是(     A.两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。B.法兰西帝国把圆明园的藏品拿出来展出,C.那儿不仅仅有艺术品,还有大堆的金银制品。D.这就是文明对野蛮所干的事情。18(3)段中,作者对英法联军的称呼是“________” ,其行为是“___________”,作者的情感态度是____________________________19(3)1)概括节选第段内容。2)作者借节选第段内容要表达的看法是_______________________20(3)节选的第段、第段依次表达了作者的看法分别是________________(请用自己的语言回答)21(4)联系语境,简析加点部分的含义。  五、作文(共50分)22(本题50)学了《论教养》一课,同学们都对教养有了更为深刻的认识。日常生活中,有教养的人不会在墙壁上留下“纪念”;有教养的人不会随地吐痰、扔垃圾;有教养的人不会使出自己的拳脚功夫破坏公共财物……请以教养为话题,写一篇文章,自拟题目,文体不限。要求:(1)请将所选的作文题目以完整的形式抄写作文格中。2)不限文体(诗歌除外),字数在600800之间。3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
    参考答案:1D2A3D4C5D6A7 pián               竟胜     竞胜     了解事物的情况,进而认识它的意义     道理论证     引用论证8(1)     A     A  (2)     A     B  (3)D9 成批地死去     著称     ,表现     用鞭子驱赶     驾驭10.(1)想要和普通的马相同尚且做不到,怎么能要求它能日行千里呢?2)我找到一匹马,大致与千里马相似,只是蹄子不像堆叠起来的酒曲。11.食马者不知其能千里而食也12食马者的错误是不能识别千里马,摧残、埋没了千里马;伯乐之子的错误是按图索骥、不知变通,把蟾蜍误当成千里马。他们的错误告诉我们要能够慧眼识英才,重用贤才,不能全凭前人的经验来对待现实中的问题,选拔人才时要灵活变通。13.真正的教养的本质是尊重,要做一个有教养、有优雅风度的人。14.举例论证,列举了吃饭喝汤时不要有声音,不把勺子放在桌子上等生活中一些现象,具体地论证了一个人不应该妨碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉的观点。15.首先由谈论风度的书籍谈起,提出待人接物的问题;然后指出人们很少从这些书中汲取有益的见解的原因;接着解说风度的缘起;接着论述优雅风度遵循的准则是优雅的基础其实是一种关照的态度;最后得出结论:必须以尊重的态度对待别人,才能保持优雅的风度。16.上班的时间,车上的人很多,早就没有了座位,一位大约有70多岁的老人上了车。公交车的喇叭里响起了尊重老人是社会美德,请为老人让座,我们表示感谢!的声音。可是,我却发现,那上边坐着的一位年轻人丝毫没有让座的意思,他似乎没有听到喇叭里的声音。车上的很多人都看他,他都无动于衷。我们在生活中要做一个有教养的人,不但能在外礼貌谦让,在家也要帮助父母做一些力所能及的事,关心家人,体贴懂事,才是一个真正有教养的人。  17D18 窃贼     偷窃     鄙视(抗议等)19.(1)英法联军将堪称世界奇迹的圆明园洗劫一空后回到欧洲。(2)英法联军的远征是野蛮的强盗行为20.英法联军的强盗行为应该受到制裁     英法联军应该把赃物归还给中国21.用反语的形式,讽刺了英法联军远征中国洗劫圆明园的无耻行径,对英法联军强盗行为进行控诉谴责(抨击抗议)22  

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