初中人教版第2节 光的反射教学课件ppt

这是一份初中人教版第2节 光的反射教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了镜面反射，漫反射，显示光的传播路径，量角器，同一平面内，可逆的等内容，欢迎下载使用。
1．下列现象中属于光的反射的是( )A．路灯下有物体的影子 B．人能看到本身不发光的物体C．坐井观天，所见甚小 D．茂密的树荫下看到圆形的光斑
2．如图所示，在做“探究光的反射规律”实验时，小明让一束光紧贴纸板A射向O点，纸板B可沿折缝ON向后翻折，下列说法正确的是( ) A．图中α为反射角B．增大α过程中，反射光线沿顺时针转动C．α＝0°时，看不到反射光线，说明此时不存在反射现象D．纸板B向后翻折后，反射光线消失，是因为此时没有反射光线
3．如图所示，若入射光线与平面镜成30°夹角，则( )A．反射角是60° B．反射光线与镜面的夹角是60°C．入射角是30° D．入射角增大5°，反射角增大10°4．如图所示的情景说明：在光发生反射时，光路是____的。
5．教室前面的黑板的表面不是十分光滑，细微之处凹凸不平，目的是防止光在其表面发生________，教室内各个角度的同学都能看清黑板上的字，这是因为光在其表面发生了_________。(两空均填“镜面反射”或“漫反射”)
6．光明是人们所追求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染。下列现象中会造成光污染的是( )A．汽车车窗玻璃上贴太阳膜B．城市建筑大面积安装玻璃幕墙C．晚上学习时用护眼台灯D．用塑料薄膜建造温室大棚
7．如图所示，相邻两室，一明一暗，在两屋之间的墙壁上有一平面镜M，且∠AOC＝∠BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，向平面镜张望，则( )A．甲能看到乙，乙看不到甲B．甲、乙互相都可以看到对方C．甲看不到乙，乙看不到甲D．甲看不到乙，乙能看到甲
8．在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上(镜面朝上)；让手电筒正对平面镜照射，如图所示。从侧面看去( )A．镜子比较亮，它发生了镜面反射B．镜子比较暗，它发生了镜面反射C．白纸比较亮，它发生了镜面反射D．镜子比较暗，它发生了漫反射
9．一条光线射到平面镜上，如果入射光线的方向保持不变，转动平面镜的镜面，使入射角增大10°，则反射光线跟入射光线恰成直角，镜面转动前的入射角是( )A．10°　　　B．35°　　　C．45°　　　D．55°
10．黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是( )
11．如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为____；光经液面反射后射到液面上水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将____(填“向左”“向右”或“不会”)移动。
12．(青岛中考)自行车尾灯的反光原理如图所示。请完成反射光路，并标出反射角度数。
13．(潍坊中考)在“探究光反射时的规律”实验中，将一块平面镜平放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，用激光笔将一束光贴着纸板射到平面镜上，用直尺和笔描出光线的传播路径。(1)上述实验中硬纸板的作用是_________________。(2)为了探究完整的反射规律，还需要用到的器材是________。
14．(西宁中考)小兰看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，她想光在反射时会遵循怎样的规律？于是她利用平面镜、可向后折的纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙的实验。(1)由图甲可得出结论：∠FON____(填“＜”“＝”或“＞”)∠EON。
(2)如图乙将纸板NOF向后折，纸板上____(填“能”或“不能”)看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在____________。(3)在图甲中当光沿FO的方向射入O点时，光线会沿着OE的方向射出，说明反射现象中光路是__________。