2021-2022学年陕西省延安市安塞区高二下学期期末考试生物试题含答案

这是一份2021-2022学年陕西省延安市安塞区高二下学期期末考试生物试题含答案，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
 延安市安塞区2021-2022年度第二学期期末试题高二生物一、选择题1. 下列关于生命系统的结构层次的叙述，正确的是（    ）A. 乌龟和松树具有完全相同的生命系统的结构层次       B. 小麦种子属于个体层次C. 一种生物可以同时属于两种不同的结构层次D. 研究一个池塘中各个种群之间的关系属于在种群层次上研究的问题2. 下列关于真核生物和原核生物的表述，正确的是（    ）A. 真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、病毒和真菌都属于原核生物B. 真核生物是指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物C. 人体的成熟红细胞无细胞核，所以它属于原核细胞D. 原核细胞的DNA只分布于拟核，真核细胞的DNA只分布于细胞核3．某些化学试剂可以和生物组织中的相关有机物产生颜色反应，下列说法错误的是(    )A．斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液是同一种试剂     B．蛋白质变性后依然可以和双缩脲试剂产生紫色反应C．脂肪的检测中体积分数75%的酒精作用是洗去浮色 D．双缩脲试剂B液过量会生成Cu（OH）2影响颜色观察4．新冠病毒（SARS-CoV-2）的遗传物质是单链RNA，下列相关叙述错误的是(     )A．新冠病毒的组成元素一定有C、H、O、N、P     B．新冠病毒可以用培养宿主细胞的培养基培养C．新冠病毒通过胞吞的方式进入宿主细胞          D．与T2噬菌体相比，新冠病毒的变异概率更高5. 在临床治疗新冠肺炎患者时，中国科学家发现除了新冠病毒外，还有其他许多病原微生物也在推波助澜，加重病情，增大治疗难度。科学家从患者体内分离出了黄曲霉、光滑念珠菌以及白念珠菌等真菌，关于这些病原微生物，下列说法错误的是（    ）A. 白念珠菌、光滑念珠菌属于原核生物                      B. 这些病原微生物属于异养型生物C. 真菌比细菌更难杀灭的原因可能与其结构与人类更相似有关  D. 白念珠菌、光滑念珠菌与大肠杆菌都有核糖体6. 人体内有数万种不同的蛋白质，承担多种多样的功能。下列不属于蛋白质功能的是（    ）A. 催化绝大多数化学反应            B. 肌肉、毛发的构成C. 参与抵御病菌和病毒的入侵        D. 红细胞中氧气的跨膜运输7. 蛋白质和核酸都是生物大分子，下列相关叙述正确的是（    ）A. 蛋白质分子的空间结构不具有多样性   B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与C. 蛋白质和核酸的组成元素相同D. 人体不同体细胞中核酸相同，蛋白质不完全相同8. 下列有关“骨架”的说法错误的是（    ）A. 蛋白质等大分子有机物以碳链为基本骨架 B. 细胞骨架与细胞运动、分裂、物质运输等许多生命活动有关C. 磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架 D. 细胞骨架由纤维素组成，在维持细胞形态和内部结构中起重要作用9．下列关于光学显微镜的结构和使用的叙述，错误的是(    )A．目镜越长，观察到的细胞数量越多      B．物镜的放大倍数越大，视野越暗C．调节通光孔的大小可改变视野亮度      D．移动装片和转动目镜可判断污物位置10. 如图所示为某细胞中一条肽链的结构简式，R1、R2和R3是3个不同的化学基团。下列有关分析，正确的是（    ） 该肽链中的肽键数是2，所以该化合物为二肽   B. 合成该肽链的细胞器是核糖体C. 该肽链中只含有1个氨基和1个羧基   D. 该化合物能与双缩脲试剂发生蓝色反应11. 下列与生活相联系的生物学知识的说法，正确的是（    ）A. 胆固醇既是动物细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输，过多摄入有益无害B. 糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用C. 患急性肠炎的病人脱水时，需要及时补充水和无机盐，所以需要输入葡萄糖盐水D. 鸡蛋煮熟后，蛋白质发生了变性，不容易被蛋白酶水解，因此吃熟鸡蛋难消化12. 下列有关生物组织中物质鉴定的叙述，错误的是（    ）A. 进行DNA和RNA鉴定时，甲基绿和吡罗红染液需要现配现用B. 进行脂肪鉴定时，必须使用显微镜才能观察到颜色变化C. 使用显微镜观察脂肪时，苏丹Ⅲ染液染色后要用体积分数为50%的酒精洗去浮色D. 用双缩脲试剂检测大豆组织匀浆中的蛋白质时不需要加热13. 科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂，出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么血影的主要成分为（    ）A. 水、蛋白质    B. 脂质、蛋白质      C. 脂肪、蛋白质    D. 纤维素、果胶14. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（    ）A. 植物细胞的边界是细胞壁，它可以控制物质进出细胞B. 内质网是原核细胞内多种生物膜相互转化的桥梁C. 线粒体具有双层膜结构，内、外膜上所含酶的种类相同，数量不同D. 某动物细胞的中心体正在进行复制，说明此细胞具有分裂能力15. 叶绿体起源的内共生假说认为：蓝藻被真核细胞吞噬后，在共同生存繁衍的过程中，蓝藻进化为宿主细胞内专门进行光合作用的细胞器，即叶绿体。下列说法不支持该假说的是（    ）A. 叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，蓝藻含有藻蓝素和叶绿素B. 叶绿体外膜成分与植物细胞膜相似，内膜成分与蓝藻细胞膜相似C. 叶绿体内的遗传物质为裸露环状DNAD. 叶绿体内的核糖体与蓝藻的类似16. 细胞膜具有一定的流动性，下列各项中不能体现该特点的是（    ）A. 构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动     B. 胰岛B细胞分泌胰岛素的过程C. 核糖体合成的蛋白质进入细胞核的过程                 D. 植物细胞的质壁分离和复原现象17. 人的成熟红细胞与精子的寿命都比较短，这一事实体现了（    ）A. 细胞核与细胞质相互依存    B. 细胞的功能不同，寿命不同C. 细胞越大，细胞寿命越短    D. 细胞核的功能对其寿命起决定性作用18. 下列有关溶酶体的叙述，错误的是（    ）A. 硅肺病是因为硅尘破坏细胞的溶酶体膜，进而使细胞结构被破坏，细胞死亡  B. 可从细菌中分离出溶酶体C. 溶酶体可吞噬侵入细胞的病毒或病菌               D. 溶酶体膜属于细胞的生物膜系统19. 下图为胰岛素的合成与分泌过程示意图，a～d表示细胞器。下列说法正确的是（    ）A. 胰岛素是在细胞内游离的核糖体上合成的         B. 细胞器c对胰岛素进行加工、分类和包装C. d是一种具双层膜的细胞器，在原核和真核细胞中普遍存在D. 为胰岛素合成和分泌过程提供能量的直接能源物质是葡萄糖20. 下列有关细胞核的叙述，错误的是（    ）A. 细胞核具有双层膜 B. 细胞核是细胞代谢和遗传控制中心C. 细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所 D. 细胞核是细胞新陈代谢的主要场所21. 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的。下列有关模型方法的叙述错误的是（    ）A. 罗伯特森拍摄的细胞膜的电镜照片，能直观地表达认识对象的特征，属于物理模型B. 设计并制作细胞膜的流动镶嵌模型时，科学性、准确性比美观与否更重要C. 画概念图是构建概念模型的一种方法，可以梳理所学知识，建立良好的知识结构D. 数学模型可以用特定的公式、图表等表示22．关于“影响酶活性的条件”的探究实验，下列叙述错误的是A．建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响B．建议用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响C．应在预设的温度中保温一段时间后再将底物和酶混合D．探究温度对酶活性的影响，可用斐林试剂检测淀粉是否分解23. 下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（    ）A. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B. 酶在0℃左右的低温条件下活性很低但空间结构稳定C. 酶离开活细胞后会立刻失活，所以细胞要源源不断地合成酶D. 呼吸酶能够提高有机物氧化分解释放的总能量24. 下列有关ATP的叙述，错误的是A. 苯、甘油、乙醇的跨膜运输都不需要消耗ATP    B. ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成C. 活细胞中ATP和ADP的相互转化永不停止       D. 细胞中放能反应一般与ATP的水解相联系25. 将若干细胞液浓度相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,在相同实验时间后,测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量。下列有关叙述正确的是（　　） 实验中水分子进出细胞需要消耗ATP          B. 在浓度为c的蔗糖溶液中水分子既不进去也不出来C. 在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水   D. 在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞失去活性 二、非选择题26. 图1是活细胞中元素含量的扇形图，图2是细胞中化合物含量的柱形图。据图回答下列问题：（1）图1中A、B分别代表____________和______________；细胞中同时含有A元素和B元素的有机化合物有_____________（举两例）。（2）若图2表示玉米细胞鲜重的化合物含量，a、b分别代表的化合物是_____________和____________；这两种化合物的功能分别是____________和_____________（分别答一点）；若图2表示动物细胞完全脱水后的化合物的含量，则a的基本单位是____________。（3）组成动、植物细胞的元素在无机自然界中都找得到，这体现了生物界和非生物界具有____________性；同一种元素在不同的生物体内含量相差很大，这体现了生物之间具有______________性。27．（12分）图1是某真核细胞的亚显微结构示意图，图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。据图回答下列问题：（1）图1是动物细胞，判断的依据是________________。（2）细胞的边界的功能是将____________。（3）细胞中某些细胞器衰老、损伤后，可被结构⑤分解，结构⑤还具有的功能是____________。（4）若破坏了结构⑨，则_________________________的形成会受到影响，进而影响蛋白质的合成。（5）图2中，结构c的名称是_____________，在分泌蛋白合成、加工和分泌的过程中，结构c的膜面积将              （先增后减  或 先减后增  或  没变化）28. 肾小管能对原尿中的葡萄糖、氨基酸、无机盐、水等物质进行重吸收，图1为肾小管上皮细胞对部分物质进行跨膜运输的示意图，图2表示能量对不同的跨膜运输方式运输速率的影响。据图回答下列问题：（1）图1中SGLT2和GLUT2是膜上的载体蛋白，其介导葡萄糖的跨膜运输方式分别为___________________；同一生物不同种类细胞的细胞膜上，载体蛋白的种类和数量有差异的根本原因是____________。（2）据图可知，钠-钾泵具有____________（答两点）作用；在钠―钾泵的作用下，Na+和K+通过____________（填运输方式）在细胞内外进行交换，以维持细胞内外渗透压的平衡，从而保持细胞的正常形态。（3）图2中a、b所示的跨膜运输方式分别是______________________；A点后曲线的限制因素是_____________.29. 图1表示某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响（其他条件均为最适条件），对实验的结果进行分析并绘图如下；图2是该兴趣小组利用相关装置进行一系列的实验来研究酶的特点的示意图。据图回答问题：
 （1）消化酶的本质和合成场所分别是_______________________。（2）图1所示实验的自变量是____________，无关变量有____________（答两点）等；在S2点之后，限制曲线①酶促反应速率的因素是____________，据图1分析可知，对酶促反应速率的影响最大的抑制剂是____________。（3）据图2分析可知，该实验装置可以用来探究酶具有_____________这一特性，除此以外酶还具有________________________的特性；据分析，该实验所用材料无法用来探究温度对酶活性的影响，原因是____________。  高二生物期末试题答案一、选择题（每题2分，共50分）：1-------5  CBCBA   6----10   DBDCB    11---15  CBBDA 16—20   CABBD     20---25  ADBDC二、非选择题（共50分）26【答案】（每空1分，共10分）（1）    ①. O    ②. C    ③. 糖类、蛋白质、脂肪等    （2）    ①. 水（H2O）    ②. 蛋白质    ③. 组成细胞的结构成分    ④. 运输营养物质和代谢废物    ⑤. 氨基酸    （3）    ①. 统一    ②. 差异27、【答案】（每空2分，共12分）（1）无细胞壁、液泡、叶绿体，有中心体（至少答两点）．（2）细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流（至少答两点）（3）参与细胞内的正常消化作用   （4）RNA的合成及核糖体（5）高尔基体    先增后减28、【答案】（每空2分，共12分）（1）    主动运输 和协助扩散        基因的选择性表达    （2）     运输、催化    主动运输    （3）    被动运输（自由扩散或协助扩散）和主动运输    ③. 载体蛋白的数量29、【答案】（每空2分，16分）（1）    ①. 蛋白质和核糖体    （2）    ①. 底物浓度和抑制剂的有无，以及抑制剂的种类    ②. 温度、pH、酶的浓度和用量等    ③. 酶的浓度    ④. 抑制剂Ⅱ    （3）    ①. 高效性    ②. 专一性和作用条件温和性    ④. 过氧化氢在常温和高温下都会分解，从而影响实验结果