小学人教版3 1～5的认识和加减法减法课后作业题

3.6减法

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．算式5－3＝________．

A．1 B．2 C．3

【答案】B

【解析】略

2．如果△﹣O＝□，那么〇＝（　　）

A．△+□ B．△﹣□ C．□﹣△

【答案】B

【解析】根据△﹣O＝□，减数＝被减数﹣差写等式，再选择即可．

3．今年妹妹2岁，姐姐5岁，5年后，姐姐比妹妹大(     )岁．

A．3 B．7 C．5

【答案】A

【解析】略

4．（       ）最多，最少的比最多的少（       ）。

A．，1个

B．，2个

C．，3个

【答案】B

【解析】数一数，有4个，有3个，有2个，最多，最少的比最多的少2个，4－2＝2（个），所以选B。

5．

列式（       ）。

A．5－2＝3 B．5－3＝2 C．4－3＝1

【答案】B

【解析】结合图示可知：原有5颗心形图片，且划下去了3颗，这意味着从5颗心形图片里减去了3颗，可列式为：5－3＝2。

6．读作5减2等于3的算式是（       ）。

A． B． C．

【答案】B

【解析】略

7．4+6与（      ）结果相等．

A．3+6 B．2+6 C．5+5 D．4+4

【答案】C

【解析】3+6＝9,2+6＝8,5+5＝10,4+4＝8，故选C．分析：算出每道算式的得数即可解答．

8．花布上本来有5颗星星，被小狮子弄丢了一块，请你想一想，丢了的那块花布上有几颗星星呢？（       ）

A．2 B．3 C．4 D．5

【答案】A

【解析】本题考查学生的数感能力。

9．（       ）－2＝3，括号里应该填（       ）

A．1 B．4 C．5

【答案】C

【解析】3＋2＝5

所以5－2＝3

答：（       ）－2＝3，括号里应该填5。

故选：C。

10．比3多（       ）的数是5。

A．1 B．2 C．4 D．3

【答案】B

【解析】略

二、填空题

11．看图填一填。

原来有________个气球，飞走了________个气球，还剩________个气球。

________ ________ ________＝________

【答案】     5     1     4     5     －     1     4

【解析】略

12．填一填。

①________比________少，少________

②________比________多，多________

【答案】     灰兔     白兔     1只     白兔     灰兔     1只

【解析】略

13．在括号里填上合适的数。

(      )＋3＝10   (      )－6＝3            5＋(      )＝8        (      )＝2＋7

7－(      )＝4        5＝(      )－4       (      )－4＝4            (      )＋(      )＝7

【答案】     7     9     3     9     3     9     8     1     6

【解析】略

14．在括号里填上正确得数。

如果★＝5，▲＝2，●＝3，那么★－●＝(        )，●－▲＝(        )。

【答案】     2     1

【解析】★－●＝5－3＝2

●－▲＝3－2＝1

15．在里填上合适的数。

【答案】4；2；3；1

1；1；3；1

【解析】

16．比一比，填一填。

比少(      )个；比少(      )个；比多(      )个。

【答案】     3     2     1

【解析】略

17．先画线，再填得数。

5－3＝________。

【答案】5－3＝2

【解析】根据数的组成，5是由3和2组成的，所以5－3＝2，可以表示5个三角形，去掉3个三角形，还剩下2个三角形。

18．每人一顶帽子，少____顶帽子。

【答案】2

【解析】图中有4个人，2顶帽子，每人一顶帽子，少：4－2＝2（顶）。

19．在里填上合适的数。

【答案】见详解

【解析】（1）5－1＝4，5－2＝3，由此可得：

（2）5可以分为2和3，也可以分为1和4，由此可得：

或（答案不唯一）

20．比3多1的是(      )，(      )比4少2。

【答案】     4     2

【解析】略

三、解答题

21．已经用了多少支？

【答案】2支

【解析】5－3＝2（支）

 答：已经用了2支。

22．原来有□个气球，飞走了□个气球，还剩□个气球。

□○□＝□（个）

【答案】5，1，4       

5－1＝4

【解析】略

23．原来有5个，拿走个，还剩个。

（个）

【答案】2；3

5－2＝3（个）

【解析】略

24．瓜架上还剩几根丝瓜？

□○□○□＝□（根）

【答案】9－3－1＝5

【解析】略

25．在○内填上合适的数字，使每条线上的数字之和等于5

【答案】          

【解析】本题考查学生对5的加法的理解及计算，在每条线上数字之和要等于5，计算时要注意检验．